1. Integrantes
Abigail Pavón y Nicol Aguilar

2. Las ciencias de la computación son aquellas que
abarcan el de las bases teóricas de la
información y la computación, así como su
aplicación en sistemas computacionales.1

3. Esta teoría provee modelos matemáticos que formalizan el
concepto de computadora o algoritmo de manera
suficientemente simplificada y general para que se puedan
analizar sus capacidades y limitaciones. Algunos de estos
modelos juegan un papel central en varias aplicaciones de
las ciencias de la computación, incluyendo procesamiento de
texto, compiladores, diseño de hardware e inteligencia
artificial.

5. -Identificar los efectos
educativos, culturales y
laborales de la computadora
dentro de la sociedad.
-Analizar el uso de la
computadora como medio
didáctico en el ambiente
escolarizado y el uso de nueva
metodología para el proceso
enseñanza-aprendizaje.
-Reconocer los peligros del uso
de la computadora para la
formación del educando y para
su salud.
-Determinar las ventajas y
desventajas de la computadora
como medio didáctico en el
proceso docente educativo.

6. COMPUTACION
Gracias a las computadoras y de los avances en relación a ellas
hemos alcanzado un nivel de tecnología muy elevado el cual nos
ha servido para muchas áreas, como por ejemplo las
comunicaciones, la medicina, la educación, etc.
La investigación actual dirigida a aumentar la velocidad y
capacidad de las computadoras se centra sobre todo en la
mejora de la tecnología de los circuitos integrados y en el
desarrollo de componentes de conmutación aún más rápidos. Se
han construido circuitos integrados a gran escala que contienen
varios millones de componentes en un solo chip.
Las computadoras se han convertido en la principal herramienta
utilizada por el hombre y ya son parte esencial de cada uno de
nosotros.