Una introduzione alle OER per AE Talks - Indire - Avanguardie Educative

1. Risorse Educative Aperte
Open Educational Resources
OER
AE Talks - 9/2/2016
Antonio Fini
Dirigente scolastico
Dottore di ricerca in Telematica e Società dell’Informazione

2. Due parole sul relatore
2009 - UniFi - Tesi di
dottorato:
“Open Technology, Open
Content, Open Knowledge:
esperienze sulle dimensioni
chiave della Open Education
nella prospettiva del
Lifelong Learning”

3. Nel 2008 non era normale che...

4. C’erano una volta i learning object
https://www.google.com/trends/explore#q=learning+objects

5. “Risorse”, anzi Risorse Educative, anzi Risorse
Educative Aperte, anzi OER
Scrivevo così, nel 2012:
http://bricks.maieutiche.economia.unitn.it/2012/03/16/ieri-
learning-object-oggi-risorse-dove-reperirli-e-come-riusarli/

6. L’idea di fondo
Come cambiano la conoscenza e i contenuti, con la rete?
Commons - Beni Comuni
Beni pubblici non rivali

7. Tutto in una frase
“At the heart of the movement toward open educational
resources is the simple and powerful idea that the world’s
knowledge is a public good and that technology in general
and the World Wide Web in particular provide an
extraordinary opportunity for everyone to share, use, and
reuse knowledge."
The Promise of Open Educational Resources
M.S. Smith, C.M. Casserly
The William and Flora Hewlett Foundation

8. ...sfumature di Open
Open Source
Open Content
Open Data
Open Knowledge
Open Standard
Open Education
Open University
Open Scholar
Open Access
...

9. OER: sapete già cosa sono? Un test
In quindici secondi, scrivete l’esempio o gli esempi
(internazionali e/o italiani) più rilevanti di OER che
conoscete, oppure una micro-definizione, oppure ...quello che
sapete sulle OER!
http://goo.gl/forms/NIu7guvYQs
E ora il resto di questo AE Talk ...lo determinate (anche) voi!

10. Sintesi delle definizioni delle OER
https://wiki.creativecommons.org/wiki/What_is_OER%3F

11. OER: Definizione UNESCO
Dalla Dichiarazione di Parigi sulle OER - 2012
http://www.unesco.org/new/en/communication-and-information/access-to-knowledge/open-
educational-resources/what-is-the-paris-oer-declaration/

12. Free vs Open
Un gruppo Facebook di
insegnanti.
Domenica 7/2/2016
Ok, è gratis, ma “c’è
dell’altro?”
Sì!
Ci sono dei DIRITTI

13. I diritti, questi sconosciuti
Accesso ai contenuti libero e gratuito
Esplicitazione formale dei diritti (quelli di solito
RISERVATI all’autore)
GRATUITA’ DIRITTI OPEN

14. Creative Commons - le condizioni
https://it.wikipedia.org/wiki/Licenze_Creative_Commons
http://www.creativecommons.it

15. Creative Commons - le combinazioni
https://it.wikipedia.org/wiki/Licenze_Creative_Commons

16. Le 5 R di David Wiley
http://www.slideshare.net/opencontent/wiley-lumenuvu

17. Attenzione all’Openwashing
Sedicente “Open”
Un esempio:
OpenBook http://www.rcseducation.it/prodotti-
digitali/openbook/

18. Esempi di OER
Storici
MIT OCW (15 anni)
Atipici
Wikipedia
Italiani
OilProject
Libri di testo
CK-12
Repository
Oer Commons
Academy
Khan Academy
Portali
OpenEducationEuropa
SONO SOLO
ESEMPI!

19. Ehi, hai dimenticato i MOOC!
Massive Open Online Course
Evoluzione delle OER
Dall’uso/riuso al “consumo”
Ora non c’è tempo, ma qui trovate una bella spiegazione e
utili link:
http://www.comune.torino.it/infogio/mooc/index.htm

20. Ricomponiamo il puzzle

21. Un piccolo problema...
Chi finanzia le OER?
Il modello “misto” di molti MOOC
corso e contenuti gratuiti / certificazioni a pagamento
Fondi pubblici
Fondazioni private
Donazioni

22. Una soluzione (possibile?)
https://blog.creativecommons.org/2013/09/25/public-access-to-
publicly-funded-materials-what-could-be/
the idea that publicly funded materials should be
openly licensed materials — is a sensible
solution that ensures the public’s right to reuse
the materials it paid for

23. Che succede in Italia?
...Avanti adagio (troppo)
Qualche università (ad es. Federica - Univ. Federico II Napoli)
Qualche MOOC (ad es. POLIMI)
E per la scuola?
D.M. n. 781 del 27/09/2013 (Libri digitali)
PNSD (azione #23)

24. Ma l’ho trovato su Internet!
Non significa che sia “aperto”, né riutilizzabile!
Al contrario, senza indicazioni, significa il contrario!
Non serve che ci sia il simbolo ©
E il “fair use”? In Italia non c’è! Solo alcuni articoli
della L. 633/41 (sigh!) modificata da un DL nel 2008 e dai
DLgs 22/2014 e 163/2014

25. In nome della legge! Art. 70 comma 1 bis - L. 633/41
1-bis. E' consentita la libera pubblicazione attraverso la
rete internet, a titolo gratuito, di immagini e musiche a
bassa risoluzione o degradate, per uso didattico o
scientifico e solo nel caso in cui tale utilizzo non sia a
scopo di lucro. Con decreto*
del Ministro per i beni e le
attività culturali, sentiti il Ministro della pubblica
istruzione e il Ministro dell'università e della ricerca,
previo parere delle Commissioni parlamentari competenti,
sono definiti i limiti all'uso didattico o scientifico di
cui al presente comma
(*) ancora non emanato

26. Linking, deep linking, framing, embedding
Tutto complicatissimo!
Come se ne esce?
Con una licenza Creative Commons!

27. Cosa possiamo fare, nel nostro piccolo?
Favorire la condivisione
Aprire le porte di qualche aula...
Diffondere la “cultura dell’Open” nelle scuole
Rispettare il copyright
Un esempio minuscolo: le colonne sonore (https:
//creativecommons.org/legalmusicforvideos/)
Utilizzare ove possibile una licenza CC
Informarsi e partecipare a iniziative (MOOC inclusi)

28. Grazie!
Le slide saranno tra poco su http://www.slideshare.net/anto
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