SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 19
Biblioteksutveckling genom samarbete Pilot  - kollegial observation Anna-Stina Axelsson, Linda   Henriksson, Anne Marie Karlsson, Sara Loftebo Degervall, Eva Wänstrand
2007 - 2009
Syfte och mål - Att samarbeta och spegla sin verksamhet – ger  något mer? - Metoder för kunskapsutveckling och  verksamhetsutveckling - Metodbok - Lokal verksamhetsutveckling, exempel: Barnverksamhet Marknadsföring Mediefrågor
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Kollegial utvärdering - Självvärdering - Kundenkät - Tester och prov - Kollegial observation
Kollegial utvärdering - Utbilda observatörer - Besöka skolor - Rapportskrivning - Överlämning till politiker och skolledning
Pilotprojekt Kollegial observation - Västerås stadsbibliotek och Stockholms  stadsbibliotek - ”Konsulter” från skolvärlden - Personal från länsbiblioteken - Modifiera för biblioteksvärlden
Pilotprojekt Bakgrund Råby bibliotek Stockholms stadsbibliotek Viksängs bibliotek
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Pilotprojekt Kollegial observation Val av metod   - Studiebesök? - Observationer? - Kollegial observation
Pilotprojekt Kollegial observation Genomförandefasen i Stockholm Observationer under 3 dagar - program för de små barnen - observation i bibliotekslokalen
Pilotprojekt Kollegial observation Genomförandefasen i Västerås Observationer under 3 dagar - bokprat - observationer i bibliotekslokalen
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Pilotprojekt Kollegial observation Några tankar om metoden   - ”Spegeleffekten”   - Berikande och inspirerande - Styrdokument i verksamheten - Hedersuppdrag
Pilotprojekt Kollegial observation Ord på vägen - Precisera syftet  - Praktiska detaljer avstånd tid - Intervjuer  - Utökad användning av metoden
Pilotprojekt Kollegial observation Arbetsplan 1. Bestäm er tillsammans med ett annat bibliotek för att  använda metoden kollegial observation.  2. Bestäm vad syftet är med projektet/observationerna. 3. Definiera vilken del av verksamheten som ska observeras.  4. Ta fram målformuleringar från biblioteksplaner och  riktlinjer, som är aktuella för den verksamhet som ska  observeras. Kan målen konkretiseras i något som är möjligt  att granska?
Pilotprojekt Kollegial observation Arbetsplan 5. Bestäm när och hur observationerna ska ske. Minst 3  tillfällen för observation rekommenderas. En speciell aktivitet, en grupp av låntagare, en del av  rummet kan observeras, beroende på syftet med  observationen. Man kan stanna en hel dag eller några  timmar.  Utöver rena observationer, använd er av  samtal  och   intervjuer  med personalen.   6. Två personer på respektive bibliotek utses till observatörer.  Ett ”hedersuppdrag”.
Pilotprojekt Kollegial observation Arbetsplan 7. Då alla observationer är genomförda, skrivs en rapport. De  personer som fungerat som observatörer skriver rapporten.  8. Rapporten överlämnas till det observerade biblioteket. 9. Chefer och observatörer från de samarbetande biblioteken  träffas gemensamt och diskuterar vad rapporterna har  kommit fram till. 10. Det observerade biblioteket formulerar en plan för att  arbeta med de eventuella förbättringsmöjligheter av  verksamheten som har föreslagits.
www.regionbiblioteket.stockholm.se/tvinning Slutkonferens 20 oktober – lansering av metodbok! Frågor!

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Tvinning

Abc curriculum design_workshop sh 190110
Abc curriculum design_workshop sh 190110Abc curriculum design_workshop sh 190110
Abc curriculum design_workshop sh 190110Anna Nilsson
 
Tvinning - Ett sätt att utveckla bibliotek?
Tvinning - Ett sätt att utveckla bibliotek?Tvinning - Ett sätt att utveckla bibliotek?
Tvinning - Ett sätt att utveckla bibliotek?Anna-Stina Takala
 
Presentation biblioteks-nätverksträffen 2014-11-11 i Uppsala
Presentation biblioteks-nätverksträffen 2014-11-11 i UppsalaPresentation biblioteks-nätverksträffen 2014-11-11 i Uppsala
Presentation biblioteks-nätverksträffen 2014-11-11 i UppsalaMats Brenner
 
Vi fcampusbibl planeringsdagar2013 ci
Vi fcampusbibl planeringsdagar2013 ciVi fcampusbibl planeringsdagar2013 ci
Vi fcampusbibl planeringsdagar2013 ciCatharina Isberg
 
Matriks-presentation för BIBSAM
Matriks-presentation för BIBSAMMatriks-presentation för BIBSAM
Matriks-presentation för BIBSAMMikael Nilsson
 
Presentation E-tenta för IVV, Ersta Sköndal Bräcke högskola
Presentation E-tenta för IVV, Ersta Sköndal Bräcke högskolaPresentation E-tenta för IVV, Ersta Sköndal Bräcke högskola
Presentation E-tenta för IVV, Ersta Sköndal Bräcke högskolaMats Brenner
 
Presentation e-tenta och Dugga för Södertörns högskola
Presentation e-tenta och Dugga för Södertörns högskolaPresentation e-tenta och Dugga för Södertörns högskola
Presentation e-tenta och Dugga för Södertörns högskolaMats Brenner
 
Informationsmöte och match-making inom datadrivna labb
Informationsmöte och match-making inom datadrivna labbInformationsmöte och match-making inom datadrivna labb
Informationsmöte och match-making inom datadrivna labbErik Borälv
 
Projektledning intro teori 1
Projektledning intro teori 1Projektledning intro teori 1
Projektledning intro teori 1Peter Nydal
 
Presentation för Lunds universitet SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN 160612
Presentation för Lunds universitet SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN 160612Presentation för Lunds universitet SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN 160612
Presentation för Lunds universitet SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN 160612Mats Brenner
 
Värmland24maj201anette2
Värmland24maj201anette2Värmland24maj201anette2
Värmland24maj201anette2camillakallgren
 
Powerpoint projektslutrapport
Powerpoint projektslutrapportPowerpoint projektslutrapport
Powerpoint projektslutrapportLina Larsson
 
C:\fakepath\frukostseminarium, utvärdering av förändringsarbete, 2 sep 2010 rev
C:\fakepath\frukostseminarium, utvärdering av förändringsarbete, 2 sep 2010 revC:\fakepath\frukostseminarium, utvärdering av förändringsarbete, 2 sep 2010 rev
C:\fakepath\frukostseminarium, utvärdering av förändringsarbete, 2 sep 2010 revMetamatrix
 
Frukostseminarium, utvärdering av förändringsarbete, 2 sep 2010
Frukostseminarium, utvärdering av förändringsarbete, 2 sep 2010Frukostseminarium, utvärdering av förändringsarbete, 2 sep 2010
Frukostseminarium, utvärdering av förändringsarbete, 2 sep 2010Metamatrix
 

Ähnlich wie Tvinning (20)

Matriks Workshop
Matriks WorkshopMatriks Workshop
Matriks Workshop
 
Abc curriculum design_workshop sh 190110
Abc curriculum design_workshop sh 190110Abc curriculum design_workshop sh 190110
Abc curriculum design_workshop sh 190110
 
Tvinning - Ett sätt att utveckla bibliotek?
Tvinning - Ett sätt att utveckla bibliotek?Tvinning - Ett sätt att utveckla bibliotek?
Tvinning - Ett sätt att utveckla bibliotek?
 
Presentation biblioteks-nätverksträffen 2014-11-11 i Uppsala
Presentation biblioteks-nätverksträffen 2014-11-11 i UppsalaPresentation biblioteks-nätverksträffen 2014-11-11 i Uppsala
Presentation biblioteks-nätverksträffen 2014-11-11 i Uppsala
 
Matriks KTHB Temadag
Matriks KTHB TemadagMatriks KTHB Temadag
Matriks KTHB Temadag
 
Læringscirkler som model, Karin Sheiko
Læringscirkler som model, Karin SheikoLæringscirkler som model, Karin Sheiko
Læringscirkler som model, Karin Sheiko
 
Vi fcampusbibl planeringsdagar2013 ci
Vi fcampusbibl planeringsdagar2013 ciVi fcampusbibl planeringsdagar2013 ci
Vi fcampusbibl planeringsdagar2013 ci
 
Matriks-presentation för BIBSAM
Matriks-presentation för BIBSAMMatriks-presentation för BIBSAM
Matriks-presentation för BIBSAM
 
Presentation E-tenta för IVV, Ersta Sköndal Bräcke högskola
Presentation E-tenta för IVV, Ersta Sköndal Bräcke högskolaPresentation E-tenta för IVV, Ersta Sköndal Bräcke högskola
Presentation E-tenta för IVV, Ersta Sköndal Bräcke högskola
 
Presentation e-tenta och Dugga för Södertörns högskola
Presentation e-tenta och Dugga för Södertörns högskolaPresentation e-tenta och Dugga för Södertörns högskola
Presentation e-tenta och Dugga för Södertörns högskola
 
Informationsmöte och match-making inom datadrivna labb
Informationsmöte och match-making inom datadrivna labbInformationsmöte och match-making inom datadrivna labb
Informationsmöte och match-making inom datadrivna labb
 
Erfarenheter från LUs arbete att skapa ett register över forskningsinfrastruk...
Erfarenheter från LUs arbete att skapa ett register över forskningsinfrastruk...Erfarenheter från LUs arbete att skapa ett register över forskningsinfrastruk...
Erfarenheter från LUs arbete att skapa ett register över forskningsinfrastruk...
 
Projektledning intro teori 1
Projektledning intro teori 1Projektledning intro teori 1
Projektledning intro teori 1
 
Presentation för Lunds universitet SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN 160612
Presentation för Lunds universitet SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN 160612Presentation för Lunds universitet SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN 160612
Presentation för Lunds universitet SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN 160612
 
Värmland24maj201anette2
Värmland24maj201anette2Värmland24maj201anette2
Värmland24maj201anette2
 
Ett steg till!
Ett steg till!Ett steg till!
Ett steg till!
 
Powerpoint projektslutrapport
Powerpoint projektslutrapportPowerpoint projektslutrapport
Powerpoint projektslutrapport
 
Moa 2012, Abstracts
Moa 2012, AbstractsMoa 2012, Abstracts
Moa 2012, Abstracts
 
C:\fakepath\frukostseminarium, utvärdering av förändringsarbete, 2 sep 2010 rev
C:\fakepath\frukostseminarium, utvärdering av förändringsarbete, 2 sep 2010 revC:\fakepath\frukostseminarium, utvärdering av förändringsarbete, 2 sep 2010 rev
C:\fakepath\frukostseminarium, utvärdering av förändringsarbete, 2 sep 2010 rev
 
Frukostseminarium, utvärdering av förändringsarbete, 2 sep 2010
Frukostseminarium, utvärdering av förändringsarbete, 2 sep 2010Frukostseminarium, utvärdering av förändringsarbete, 2 sep 2010
Frukostseminarium, utvärdering av förändringsarbete, 2 sep 2010
 

Mehr von Anna-Stina Takala

Bibliotek och kommunikation i den sociala tidsåldern
Bibliotek och kommunikation i den sociala tidsåldernBibliotek och kommunikation i den sociala tidsåldern
Bibliotek och kommunikation i den sociala tidsåldernAnna-Stina Takala
 
Sociala medier och kunddialog
Sociala medier och kunddialogSociala medier och kunddialog
Sociala medier och kunddialogAnna-Stina Takala
 
Folkbibliotek och folkbildning för digital delaktighet
Folkbibliotek och folkbildning för digital delaktighetFolkbibliotek och folkbildning för digital delaktighet
Folkbibliotek och folkbildning för digital delaktighetAnna-Stina Takala
 
Folkbibliotek och folkbildning för digital delaktighet
Folkbibliotek och folkbildning för digital delaktighetFolkbibliotek och folkbildning för digital delaktighet
Folkbibliotek och folkbildning för digital delaktighetAnna-Stina Takala
 
Sociala medier - en kommunikativ vardag
Sociala medier - en kommunikativ vardagSociala medier - en kommunikativ vardag
Sociala medier - en kommunikativ vardagAnna-Stina Takala
 
Sociala medier, bibliotek, kompetens
Sociala medier, bibliotek, kompetensSociala medier, bibliotek, kompetens
Sociala medier, bibliotek, kompetensAnna-Stina Takala
 
Sociala medier på biblioteken
Sociala medier på bibliotekenSociala medier på biblioteken
Sociala medier på bibliotekenAnna-Stina Takala
 
Att möta besökare på webben
Att möta besökare på webbenAtt möta besökare på webben
Att möta besökare på webbenAnna-Stina Takala
 
Sociala medier på bibliotek
Sociala medier på bibliotekSociala medier på bibliotek
Sociala medier på bibliotekAnna-Stina Takala
 
De sociala medierna och biblioteken
De sociala medierna och bibliotekenDe sociala medierna och biblioteken
De sociala medierna och bibliotekenAnna-Stina Takala
 
Att hålla sig uppdaterad - rev. 2010
Att hålla sig uppdaterad - rev. 2010Att hålla sig uppdaterad - rev. 2010
Att hålla sig uppdaterad - rev. 2010Anna-Stina Takala
 
Webb 2.0, sociala medier och bibliotek
Webb 2.0, sociala medier och bibliotekWebb 2.0, sociala medier och bibliotek
Webb 2.0, sociala medier och bibliotekAnna-Stina Takala
 

Mehr von Anna-Stina Takala (20)

Någon som vet?
Någon som vet?Någon som vet?
Någon som vet?
 
Värmdö bibliotek
Värmdö bibliotekVärmdö bibliotek
Värmdö bibliotek
 
Delning.nu
Delning.nuDelning.nu
Delning.nu
 
Bibliotek och kommunikation i den sociala tidsåldern
Bibliotek och kommunikation i den sociala tidsåldernBibliotek och kommunikation i den sociala tidsåldern
Bibliotek och kommunikation i den sociala tidsåldern
 
Sociala medier och kunddialog
Sociala medier och kunddialogSociala medier och kunddialog
Sociala medier och kunddialog
 
Folkbibliotek och folkbildning för digital delaktighet
Folkbibliotek och folkbildning för digital delaktighetFolkbibliotek och folkbildning för digital delaktighet
Folkbibliotek och folkbildning för digital delaktighet
 
Folkbibliotek och folkbildning för digital delaktighet
Folkbibliotek och folkbildning för digital delaktighetFolkbibliotek och folkbildning för digital delaktighet
Folkbibliotek och folkbildning för digital delaktighet
 
Sociala medier - en kommunikativ vardag
Sociala medier - en kommunikativ vardagSociala medier - en kommunikativ vardag
Sociala medier - en kommunikativ vardag
 
Sociala medier, bibliotek, kompetens
Sociala medier, bibliotek, kompetensSociala medier, bibliotek, kompetens
Sociala medier, bibliotek, kompetens
 
Sociala medier
Sociala medierSociala medier
Sociala medier
 
Projektupptakt
Projektupptakt Projektupptakt
Projektupptakt
 
Sociala medier på biblioteken
Sociala medier på bibliotekenSociala medier på biblioteken
Sociala medier på biblioteken
 
Kunskap är socialt
Kunskap är socialtKunskap är socialt
Kunskap är socialt
 
Att möta besökare på webben
Att möta besökare på webbenAtt möta besökare på webben
Att möta besökare på webben
 
Sociala medier på bibliotek
Sociala medier på bibliotekSociala medier på bibliotek
Sociala medier på bibliotek
 
En kommunikativ vardag
En kommunikativ vardagEn kommunikativ vardag
En kommunikativ vardag
 
Sociala medier
Sociala medierSociala medier
Sociala medier
 
De sociala medierna och biblioteken
De sociala medierna och bibliotekenDe sociala medierna och biblioteken
De sociala medierna och biblioteken
 
Att hålla sig uppdaterad - rev. 2010
Att hålla sig uppdaterad - rev. 2010Att hålla sig uppdaterad - rev. 2010
Att hålla sig uppdaterad - rev. 2010
 
Webb 2.0, sociala medier och bibliotek
Webb 2.0, sociala medier och bibliotekWebb 2.0, sociala medier och bibliotek
Webb 2.0, sociala medier och bibliotek
 

Tvinning

  • 1. Biblioteksutveckling genom samarbete Pilot - kollegial observation Anna-Stina Axelsson, Linda Henriksson, Anne Marie Karlsson, Sara Loftebo Degervall, Eva Wänstrand
  • 3. Syfte och mål - Att samarbeta och spegla sin verksamhet – ger något mer? - Metoder för kunskapsutveckling och verksamhetsutveckling - Metodbok - Lokal verksamhetsutveckling, exempel: Barnverksamhet Marknadsföring Mediefrågor
  • 4.
  • 5. Kollegial utvärdering - Självvärdering - Kundenkät - Tester och prov - Kollegial observation
  • 6. Kollegial utvärdering - Utbilda observatörer - Besöka skolor - Rapportskrivning - Överlämning till politiker och skolledning
  • 7. Pilotprojekt Kollegial observation - Västerås stadsbibliotek och Stockholms stadsbibliotek - ”Konsulter” från skolvärlden - Personal från länsbiblioteken - Modifiera för biblioteksvärlden
  • 8. Pilotprojekt Bakgrund Råby bibliotek Stockholms stadsbibliotek Viksängs bibliotek
  • 9.
  • 10. Pilotprojekt Kollegial observation Val av metod - Studiebesök? - Observationer? - Kollegial observation
  • 11. Pilotprojekt Kollegial observation Genomförandefasen i Stockholm Observationer under 3 dagar - program för de små barnen - observation i bibliotekslokalen
  • 12. Pilotprojekt Kollegial observation Genomförandefasen i Västerås Observationer under 3 dagar - bokprat - observationer i bibliotekslokalen
  • 13.
  • 14. Pilotprojekt Kollegial observation Några tankar om metoden - ”Spegeleffekten” - Berikande och inspirerande - Styrdokument i verksamheten - Hedersuppdrag
  • 15. Pilotprojekt Kollegial observation Ord på vägen - Precisera syftet - Praktiska detaljer avstånd tid - Intervjuer - Utökad användning av metoden
  • 16. Pilotprojekt Kollegial observation Arbetsplan 1. Bestäm er tillsammans med ett annat bibliotek för att använda metoden kollegial observation. 2. Bestäm vad syftet är med projektet/observationerna. 3. Definiera vilken del av verksamheten som ska observeras. 4. Ta fram målformuleringar från biblioteksplaner och riktlinjer, som är aktuella för den verksamhet som ska observeras. Kan målen konkretiseras i något som är möjligt att granska?
  • 17. Pilotprojekt Kollegial observation Arbetsplan 5. Bestäm när och hur observationerna ska ske. Minst 3 tillfällen för observation rekommenderas. En speciell aktivitet, en grupp av låntagare, en del av rummet kan observeras, beroende på syftet med observationen. Man kan stanna en hel dag eller några timmar. Utöver rena observationer, använd er av samtal och intervjuer med personalen. 6. Två personer på respektive bibliotek utses till observatörer. Ett ”hedersuppdrag”.
  • 18. Pilotprojekt Kollegial observation Arbetsplan 7. Då alla observationer är genomförda, skrivs en rapport. De personer som fungerat som observatörer skriver rapporten. 8. Rapporten överlämnas till det observerade biblioteket. 9. Chefer och observatörer från de samarbetande biblioteken träffas gemensamt och diskuterar vad rapporterna har kommit fram till. 10. Det observerade biblioteket formulerar en plan för att arbeta med de eventuella förbättringsmöjligheter av verksamheten som har föreslagits.
  • 19. www.regionbiblioteket.stockholm.se/tvinning Slutkonferens 20 oktober – lansering av metodbok! Frågor!