Presentació del Grup C de l'exposició del treball final de l'Assignatura Aprenentatge i Desenvolupament Motor de la Universitat de Vic- Universitat Central de Catalunya.

1. Aprenentatge i
Desenvolupament Motor
ANÀLISI D’ENTRENAMENTS DE GIMNÀSTICA ARTÍSTICA FEMENINA
Oriol MERCADER i ALEGRE
Arnau ORTUÑO i SERRA
Anna PONCE i MOYA
Ivan TERRICABRAS i EMPERADOR
Pol VALLHONESTA i LAGARRIGA

2. CONTEXTUALITZACIÓ
Modalitat esportiva: Gimnàstica artística femenina
Edat: 6 – 7 anys
Nº participants: 6
Durada: 150’ (3 dies / setmana)

3. ASPECTES QUE JA FEIA BÉ
 Estructura de la sessió
 Assoliment d’objectius
 Material
 Implicació en les tasques
 Comunicació adequada
 Exemplificació de les tasques

4.  Comportament de l’entrenadora
 Mobilitat per l’espai
 Bon ambient de confiança

5. ASPECTES A MILLORAR
 Temps de pràctica
 Jocs
 Feedback
 Progressió dels exercicis
 Preguntar abans de solucionar
 Variabilitat d’exercicis
 Consignes

6.  Centrar-se en totes les participants
 Fomentar més la cohesió de grup
 Treballar més dins la ZDP

7. ASPECTES QUE HA MILLORAT
 Reducció del temps d’espera
 Augment del temps de pràctica
 Increment de jocs per escalfar
 Instruccions entenedores
 Feedback
 Consciència del propi cos
 ZDP

8.  Introdueix fase de reflexió
 Emocions
 Cohesió de grup
 Muntatge de l’exercici mentre acaben l’anterior

9. CONCLUSIONSGIMNÀSTICA ARTÍSTICA FEMENINA
 El balanç de les millores es positiu
 Bona experiència
 Tasques ajustades al nivell dels participants
 Ha estat un bon reforç per l’entrenadora
 Conèixer més la gimnàstica artística