SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 24
Técnicas de baño
Enfermería del niño.
Profesoras
Lic. Cruz Galicia Itzel
Lic. Fonseca Salazar Martha Elba
Alejandro Pérez Ana del Carmen.
BAÑO DE ESPONJA
Concepto: Baño que se proporciona al paciente pediátrico encamado
Objetivo:
• Eliminar los desechos y proporcionar comodidad y bienestar al
paciente.
Intubación endotraqueal
Sedación
Inmovilización prolongada
Esta técnica es recomendable durante los primeros días
de la vida (entre 7 y 10 días), tiempo en que se
desprende el cordón umbilical.
Herramientas o materiales:
• Jabonera con jabón
• Juego completo de toallas (baño, manos, fricción)
• Guantes
• Torundas y cigarrillos de algodón
• Bolsa de desechos
• Lubricante
• Peine
• Lebrillo
• Cubrebocas
• Esponja
• Sábana
• Toalla
• Tánico
Precauciones:
•Evitar la pérdida de calor
en el recién nacido.
•Favorecer un ambiente sin
corrientes de aire y con
privacidad
Baño de inmersión
Concepto: Limpieza corporal que se realiza al niño en la
bañera, lebrillo o tina
Objetivo:
•Fomentar el descanso y relajamiento del paciente
Material:
•Pañal y ropa limpia del paciente
•Tina, bañera o lebrillo
•Jabón neutro
•Esponja o mano del personal de salud, paño o apósito
Este baño se utiliza una vez que se desprendió el
cordón umbilical y la zona ha cicatrizado por
completo, cuando tu bebé tenga más control de su
cabecita y espalda, podrás hacer el aseo de la cara
y cabeza dentro de la tina.
• Acercar material y equipo a la tina
• Dejar la ropa limpia sobre el buró de la unidad (la pérdida innecesaria de calor
produce hipotermia en el recién nacido)
• Quitar el pañal y aflojar la ropa, envolver al niño en la toalla y llevarlo a ala artesa.
(es necesario contar con material para cada niño para evitar la propagación de
infecciones)
• Se puede cubrir el fondo de la tina con un pañal o compresa, para evitar que el
bebé se resbale
• Tomar al neonato con el brazo izquierdo y con la mano izquierda sujetar la
cabeza; con los dedos pulgar y meñique cubrir oídos del neonato
• Frotar con la mano derecha con jabón neutro la cabeza en movimientos circulares
• Verter agua verificando quitar todos los residuos de jabón
• Secar perfectamente bien la cabeza
Tina
• Descubrir el cuerpo e introducir a la tina
• Sujetar al neonato por la espalda con la mano izquierda y
con la derecha limpiar con la esponja y el jabón el cuello,
dorso y extremidades
• Vierte agua y procede a limpiar espalda y genitales
• Vierte agua tibia y limpia todo el cuerpo, seca con sabana
limpia o toalla
• Colocar el pañal y vestirlo
• Dejar cómodo al paciente
• Registrar las actividades en la hoja de enfermería
Baño de artesa
La persona responsable de la higiene del recién nacido, es la
enfermera y el baño de artesa es el primero que se realiza en
el bebé después den nacimiento
Concepto:
Baño que se proporciona al recién nacido en una artesa o
donde hay agua que corre.
Objetivo:
• Proporcionar limpieza general al recién nacido
• Favorecer la comodidad y descanso
• Retirar secreciones e impurezas de la piel del recién nacido
Material/ equipo
• Juego de ropa
• Cobertor de algodón
• Sábana
• Pañales
• Toallas
• Jabón neutro liquido, en pasta o
champú
• Torundas y aplicadores con punta de
algodón
• Bolsa para desechos
• Tánico
• Crema o aceite para bebé
Procedimiento:
• Acercar material y equipo a la artesa
• Dejar la ropa limpia sobre el buró de la unidad
(la pérdida innecesaria de calor produce
hipotermia en el recién nacido)
• Quitar el pañal y aflojar la ropa, envolver al niño
en la toalla y llevarlo a ala artesa. (es necesario
contar con material para cada niño para evitar
la propagación de infecciones)
• Se puede cubrir el fondo de la artesa con un
pañal o compresa, para evitar que el bebé se
resbale
• Tomar al neonato con el brazo izquierdo
y con la mano izquierda sujetar la
cabeza; con los dedos pulgar y meñique
cubrir oídos del neonato
• Frotar con la mano derecha con jabón
neutro la cabeza en movimientos
circulares
• Verter agua verificando quitar todos los
residuos de jabón
• Secar perfectamente bien la cabeza
• Descubrir el cuerpo e introducir a la artesa
• Sujetar al neonato por la espalda con la mano
izquierda y con la derecha limpiar con la
esponja y el jabón el cuello, dorso y
extremidades
• Vierte agua y procede a limpiar espalda y
genitales
• Vierte agua tibia y limpia todo el cuerpo, seca
con sabana limpia o toalla
• Colocar el pañal y vestirlo
• Dejar cómodo al paciente
• Registrar las actividades en la hoja de
enfermería
Regadera
Concepto:
Es la limpieza general del cuerpo con agua corriente y jabón.
Material
• Jabón o shampoo para niños
•
Tapete antideslizante
•
Toalla y ropa limpia
•
Crema hidratante
•
Cepillo de cerdas suaves
•
Playera de algodón (en caso de ser necesario)
Puede emplearse en bebés a partir de que este sea
capaz de sostener su cabeza, o ponerse en pie.
Procedimiento
• Se inicia el baño de cabeza a pies.
• Tener especial cuidado en el aseo del área de genitales
externos.
Cambio de pañal
Recomendaciones
• No desnudar al bebé por completo, hasta el
final
• Limpiar el equipo antes y después del baño
• La temperatura debe ser adecuada y evitar
corrientes de aire
• Observar si existe irritación o lesión de la piel y
aplicar los cuidados necesarios
Medidas de seguridad
• Recostarlo sobre la mesa auxiliar: el mantener al niño sobre una
superficie plena le permite movilizarlo con seguridad.
• Lubrique la piel, y proceda a vestirlo empezando por la parte superior
del cuerpo.
• Retire el equipo utilizado y lavarlo. El mantener el equipo limpio evita
la propagación de infecciones de un bebe a otro.
Aseo de cavidades
Objetivo:
• Mantener limpia la piel y cavidades con riesgo de infección (ojos, boca,
cordón umbilical)
Material:
• Equipo especifico para baño con torundas estériles, aplicadores con punta
de algodón
• Crema humectante, sábana limpia
• Solución inyectable estéril tibia
Procedimiento
• limpieza de ojos: de afuera hacia adentro con una torunda húmeda en solución tibia, girar la
torunda y repetir el proceso
• Limpieza de narinas: con torunda húmeda en movimientos giratorios, repetir si es necesario,
observar algún tipo de lesión, secreción y cantidad y características
• Limpieza de la boca: inicia desde la comisura distal en forma circular, verificar que en la cavidad
oral no exista la presencia de lesiones (si las hay, realizar limpieza con agua carbonatada y con un
hisopo en movimientos circulares una vez por turno
• Limpieza de pabellones auriculares: con un hisopo, verificando su integridad y la presencia de
lesiones
• Finaliza limpiando con una torunda húmeda mejillas, frente y barbilla
Limpieza umbilical y de genitales
• Cordón umbilical: se realiza iniciando de la base, revisando que la
ligadura este colocada en forma correcta
• Dejar el cordón al descubierto, vigilar que no exista la presencia de
secreción
• Hacer la limpieza del cordón hasta que caiga por si solo
• Limpieza de genitales: iniciar la limpieza con torundas húmedas del
centro a la periferia, con movimientos circulares.
Referencias
http://blogenfermeria.com/tag/vestido-recien-nacido/
• https://www.youtube.com/watch?v=RjlQG_5FLl4
https://www.youtube.com/watch?v=tmqwABp-g94
https://www.youtube.com/watch?v=ztvmlgxOLco
https://www.youtube.com/watch?v=6tt7z-qGXeI
https://www.youtube.com/watch?v=_ibWKjR229U

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Técnicas de alimentación neonatal
Técnicas de alimentación neonatalTécnicas de alimentación neonatal
Técnicas de alimentación neonatalLA Odiada Cupido
 
Cuidados del recién nacido
Cuidados del recién nacidoCuidados del recién nacido
Cuidados del recién nacidoAzusalud Azuqueca
 
Cuidados mediatos e inmediatos del R/N
Cuidados mediatos e inmediatos del R/NCuidados mediatos e inmediatos del R/N
Cuidados mediatos e inmediatos del R/NDani De La Rous
 
Cuidados de enfermería a neonatos con patologias
Cuidados de enfermería a neonatos con patologiasCuidados de enfermería a neonatos con patologias
Cuidados de enfermería a neonatos con patologiasisabelramost
 
Cuidados de enfermeria en el 1er trimestre-de-embarazo
Cuidados de enfermeria en el 1er trimestre-de-embarazoCuidados de enfermeria en el 1er trimestre-de-embarazo
Cuidados de enfermeria en el 1er trimestre-de-embarazoalejandramh09
 
Caja roja obstetrica
Caja roja obstetricaCaja roja obstetrica
Caja roja obstetricaisabel Alonso
 
Cuidados de enfermería en neonatos con hidrocefalia
Cuidados de enfermería en neonatos con hidrocefaliaCuidados de enfermería en neonatos con hidrocefalia
Cuidados de enfermería en neonatos con hidrocefaliaalejandrasaucedo27
 
Cuidados inmediatos y mediatos en el recién nacido
Cuidados inmediatos y mediatos en el recién nacidoCuidados inmediatos y mediatos en el recién nacido
Cuidados inmediatos y mediatos en el recién nacidoCorina Ortega
 
Protocolo y actuación en la cura de la herida quirúrgica de la cesárea y la e...
Protocolo y actuación en la cura de la herida quirúrgica de la cesárea y la e...Protocolo y actuación en la cura de la herida quirúrgica de la cesárea y la e...
Protocolo y actuación en la cura de la herida quirúrgica de la cesárea y la e...Hospital Guadix
 
Enfermería pediátrica
Enfermería pediátricaEnfermería pediátrica
Enfermería pediátricaHeribertohn
 
Recepción del recién nacido
Recepción del recién nacidoRecepción del recién nacido
Recepción del recién nacidoNoe yesi
 
Inmovilizaciones pediátricas 2
Inmovilizaciones pediátricas 2Inmovilizaciones pediátricas 2
Inmovilizaciones pediátricas 2Bernardita Rojas
 

Was ist angesagt? (20)

Examen cefalo caudal del recien nacido
Examen cefalo caudal del recien nacidoExamen cefalo caudal del recien nacido
Examen cefalo caudal del recien nacido
 
Contacto temprano y alojamiento conjunto
Contacto temprano y alojamiento conjuntoContacto temprano y alojamiento conjunto
Contacto temprano y alojamiento conjunto
 
Técnicas de alimentación neonatal
Técnicas de alimentación neonatalTécnicas de alimentación neonatal
Técnicas de alimentación neonatal
 
Cuidados del recién nacido
Cuidados del recién nacidoCuidados del recién nacido
Cuidados del recién nacido
 
Diagnosticos de enfermeria puerperio
Diagnosticos de enfermeria puerperioDiagnosticos de enfermeria puerperio
Diagnosticos de enfermeria puerperio
 
Intervenciones de enfermeria en el puerperio
Intervenciones de enfermeria en el puerperioIntervenciones de enfermeria en el puerperio
Intervenciones de enfermeria en el puerperio
 
Pae recien nacido
Pae recien nacidoPae recien nacido
Pae recien nacido
 
Cuidados mediatos e inmediatos del R/N
Cuidados mediatos e inmediatos del R/NCuidados mediatos e inmediatos del R/N
Cuidados mediatos e inmediatos del R/N
 
Cuidados de enfermería a neonatos con patologias
Cuidados de enfermería a neonatos con patologiasCuidados de enfermería a neonatos con patologias
Cuidados de enfermería a neonatos con patologias
 
Cuidados de enfermeria en el 1er trimestre-de-embarazo
Cuidados de enfermeria en el 1er trimestre-de-embarazoCuidados de enfermeria en el 1er trimestre-de-embarazo
Cuidados de enfermeria en el 1er trimestre-de-embarazo
 
Caja roja obstetrica
Caja roja obstetricaCaja roja obstetrica
Caja roja obstetrica
 
Reciennacido posmaduro
Reciennacido posmaduroReciennacido posmaduro
Reciennacido posmaduro
 
Cuidados de enfermería en neonatos con hidrocefalia
Cuidados de enfermería en neonatos con hidrocefaliaCuidados de enfermería en neonatos con hidrocefalia
Cuidados de enfermería en neonatos con hidrocefalia
 
Cuidados inmediatos y mediatos en el recién nacido
Cuidados inmediatos y mediatos en el recién nacidoCuidados inmediatos y mediatos en el recién nacido
Cuidados inmediatos y mediatos en el recién nacido
 
Protocolo y actuación en la cura de la herida quirúrgica de la cesárea y la e...
Protocolo y actuación en la cura de la herida quirúrgica de la cesárea y la e...Protocolo y actuación en la cura de la herida quirúrgica de la cesárea y la e...
Protocolo y actuación en la cura de la herida quirúrgica de la cesárea y la e...
 
Enfermería pediátrica
Enfermería pediátricaEnfermería pediátrica
Enfermería pediátrica
 
Recepción del recién nacido
Recepción del recién nacidoRecepción del recién nacido
Recepción del recién nacido
 
Inmovilizaciones pediátricas 2
Inmovilizaciones pediátricas 2Inmovilizaciones pediátricas 2
Inmovilizaciones pediátricas 2
 
Ruptura prematura de membranas ovulares
Ruptura prematura de membranas ovularesRuptura prematura de membranas ovulares
Ruptura prematura de membranas ovulares
 
Cuidados de enfermería en el puerperio
Cuidados de enfermería en el puerperio Cuidados de enfermería en el puerperio
Cuidados de enfermería en el puerperio
 

Ähnlich wie Baño

Baño del paciente
Baño del pacienteBaño del paciente
Baño del pacienteBryan Liz
 
14. BAÑO DE PACIENTE ENCAMADO.pptx
14. BAÑO DE PACIENTE ENCAMADO.pptx14. BAÑO DE PACIENTE ENCAMADO.pptx
14. BAÑO DE PACIENTE ENCAMADO.pptxDeisyMaryIza
 
14. BAÑO DE PACIENTE ENCAMADO.pptx
14. BAÑO DE PACIENTE ENCAMADO.pptx14. BAÑO DE PACIENTE ENCAMADO.pptx
14. BAÑO DE PACIENTE ENCAMADO.pptxDeisyMaryIza
 
258890739 bano-en-cama
258890739 bano-en-cama258890739 bano-en-cama
258890739 bano-en-camaYvette Rivas
 
1.1 Aseo y Confort del paciente
1.1 Aseo y Confort del paciente1.1 Aseo y Confort del paciente
1.1 Aseo y Confort del pacienteLiz Campoverde
 
HIGIENE Y CONFORT DEL PACIENTE
HIGIENE Y CONFORT DEL PACIENTE HIGIENE Y CONFORT DEL PACIENTE
HIGIENE Y CONFORT DEL PACIENTE Eliseo Delgado
 
Higiene del recién nacido y del lactante
Higiene del recién nacido y del lactanteHigiene del recién nacido y del lactante
Higiene del recién nacido y del lactanteparvulas1
 
Sesion II 20.02.2018 Aseo e Higiene.pptx
Sesion II 20.02.2018 Aseo e Higiene.pptxSesion II 20.02.2018 Aseo e Higiene.pptx
Sesion II 20.02.2018 Aseo e Higiene.pptxEsperanzaRoaHidalgo
 
S3 - NECESIDAD DE HIGIENE- HIGIENE CORPORAL.pdf
S3 - NECESIDAD DE HIGIENE- HIGIENE CORPORAL.pdfS3 - NECESIDAD DE HIGIENE- HIGIENE CORPORAL.pdf
S3 - NECESIDAD DE HIGIENE- HIGIENE CORPORAL.pdfYessicaValenzuela4
 
baño en cama.pptx
baño en cama.pptxbaño en cama.pptx
baño en cama.pptxCalitoD1
 
Baño del recien nacido
Baño del recien nacidoBaño del recien nacido
Baño del recien nacidojheriv
 
baodeesponja-130405162840-phpapp01.pdf
baodeesponja-130405162840-phpapp01.pdfbaodeesponja-130405162840-phpapp01.pdf
baodeesponja-130405162840-phpapp01.pdfFifiCanseco1
 
higienedepacientehospitalizado.pdf
higienedepacientehospitalizado.pdfhigienedepacientehospitalizado.pdf
higienedepacientehospitalizado.pdfjorgebrizuela14
 

Ähnlich wie Baño (20)

Aseo de cavidades
Aseo de cavidadesAseo de cavidades
Aseo de cavidades
 
Baño del paciente
Baño del pacienteBaño del paciente
Baño del paciente
 
14. BAÑO DE PACIENTE ENCAMADO.pptx
14. BAÑO DE PACIENTE ENCAMADO.pptx14. BAÑO DE PACIENTE ENCAMADO.pptx
14. BAÑO DE PACIENTE ENCAMADO.pptx
 
14. BAÑO DE PACIENTE ENCAMADO.pptx
14. BAÑO DE PACIENTE ENCAMADO.pptx14. BAÑO DE PACIENTE ENCAMADO.pptx
14. BAÑO DE PACIENTE ENCAMADO.pptx
 
258890739 bano-en-cama
258890739 bano-en-cama258890739 bano-en-cama
258890739 bano-en-cama
 
1.1 Aseo y Confort del paciente
1.1 Aseo y Confort del paciente1.1 Aseo y Confort del paciente
1.1 Aseo y Confort del paciente
 
HIGIENE Y CONFORT DEL PACIENTE
HIGIENE Y CONFORT DEL PACIENTE HIGIENE Y CONFORT DEL PACIENTE
HIGIENE Y CONFORT DEL PACIENTE
 
Higiene del recién nacido y del lactante
Higiene del recién nacido y del lactanteHigiene del recién nacido y del lactante
Higiene del recién nacido y del lactante
 
Baño
BañoBaño
Baño
 
tipos de baño.pdf
tipos de baño.pdftipos de baño.pdf
tipos de baño.pdf
 
Sesion II 20.02.2018 Aseo e Higiene.pptx
Sesion II 20.02.2018 Aseo e Higiene.pptxSesion II 20.02.2018 Aseo e Higiene.pptx
Sesion II 20.02.2018 Aseo e Higiene.pptx
 
S3 - NECESIDAD DE HIGIENE- HIGIENE CORPORAL.pdf
S3 - NECESIDAD DE HIGIENE- HIGIENE CORPORAL.pdfS3 - NECESIDAD DE HIGIENE- HIGIENE CORPORAL.pdf
S3 - NECESIDAD DE HIGIENE- HIGIENE CORPORAL.pdf
 
baño en cama.pptx
baño en cama.pptxbaño en cama.pptx
baño en cama.pptx
 
bano_de_cama.pptx
bano_de_cama.pptxbano_de_cama.pptx
bano_de_cama.pptx
 
baño de cama.pptx
baño de cama.pptxbaño de cama.pptx
baño de cama.pptx
 
baño del paciente.pdf
baño del paciente.pdfbaño del paciente.pdf
baño del paciente.pdf
 
Baño del recien nacido
Baño del recien nacidoBaño del recien nacido
Baño del recien nacido
 
baodeesponja-130405162840-phpapp01.pdf
baodeesponja-130405162840-phpapp01.pdfbaodeesponja-130405162840-phpapp01.pdf
baodeesponja-130405162840-phpapp01.pdf
 
CUIDADOS DEL RECIEN NACIDO.pptx
CUIDADOS DEL RECIEN NACIDO.pptxCUIDADOS DEL RECIEN NACIDO.pptx
CUIDADOS DEL RECIEN NACIDO.pptx
 
higienedepacientehospitalizado.pdf
higienedepacientehospitalizado.pdfhigienedepacientehospitalizado.pdf
higienedepacientehospitalizado.pdf
 

Kürzlich hochgeladen

Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptxolgakaterin
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 

Baño

  • 1. Técnicas de baño Enfermería del niño. Profesoras Lic. Cruz Galicia Itzel Lic. Fonseca Salazar Martha Elba Alejandro Pérez Ana del Carmen.
  • 2. BAÑO DE ESPONJA Concepto: Baño que se proporciona al paciente pediátrico encamado Objetivo: • Eliminar los desechos y proporcionar comodidad y bienestar al paciente. Intubación endotraqueal Sedación Inmovilización prolongada Esta técnica es recomendable durante los primeros días de la vida (entre 7 y 10 días), tiempo en que se desprende el cordón umbilical.
  • 3. Herramientas o materiales: • Jabonera con jabón • Juego completo de toallas (baño, manos, fricción) • Guantes • Torundas y cigarrillos de algodón • Bolsa de desechos • Lubricante • Peine • Lebrillo • Cubrebocas • Esponja • Sábana • Toalla • Tánico Precauciones: •Evitar la pérdida de calor en el recién nacido. •Favorecer un ambiente sin corrientes de aire y con privacidad
  • 4. Baño de inmersión Concepto: Limpieza corporal que se realiza al niño en la bañera, lebrillo o tina Objetivo: •Fomentar el descanso y relajamiento del paciente Material: •Pañal y ropa limpia del paciente •Tina, bañera o lebrillo •Jabón neutro •Esponja o mano del personal de salud, paño o apósito
  • 5. Este baño se utiliza una vez que se desprendió el cordón umbilical y la zona ha cicatrizado por completo, cuando tu bebé tenga más control de su cabecita y espalda, podrás hacer el aseo de la cara y cabeza dentro de la tina. • Acercar material y equipo a la tina • Dejar la ropa limpia sobre el buró de la unidad (la pérdida innecesaria de calor produce hipotermia en el recién nacido) • Quitar el pañal y aflojar la ropa, envolver al niño en la toalla y llevarlo a ala artesa. (es necesario contar con material para cada niño para evitar la propagación de infecciones) • Se puede cubrir el fondo de la tina con un pañal o compresa, para evitar que el bebé se resbale • Tomar al neonato con el brazo izquierdo y con la mano izquierda sujetar la cabeza; con los dedos pulgar y meñique cubrir oídos del neonato • Frotar con la mano derecha con jabón neutro la cabeza en movimientos circulares • Verter agua verificando quitar todos los residuos de jabón • Secar perfectamente bien la cabeza Tina
  • 6. • Descubrir el cuerpo e introducir a la tina • Sujetar al neonato por la espalda con la mano izquierda y con la derecha limpiar con la esponja y el jabón el cuello, dorso y extremidades • Vierte agua y procede a limpiar espalda y genitales • Vierte agua tibia y limpia todo el cuerpo, seca con sabana limpia o toalla • Colocar el pañal y vestirlo • Dejar cómodo al paciente • Registrar las actividades en la hoja de enfermería
  • 7. Baño de artesa La persona responsable de la higiene del recién nacido, es la enfermera y el baño de artesa es el primero que se realiza en el bebé después den nacimiento Concepto: Baño que se proporciona al recién nacido en una artesa o donde hay agua que corre. Objetivo: • Proporcionar limpieza general al recién nacido • Favorecer la comodidad y descanso • Retirar secreciones e impurezas de la piel del recién nacido
  • 8. Material/ equipo • Juego de ropa • Cobertor de algodón • Sábana • Pañales • Toallas • Jabón neutro liquido, en pasta o champú • Torundas y aplicadores con punta de algodón • Bolsa para desechos • Tánico • Crema o aceite para bebé
  • 9. Procedimiento: • Acercar material y equipo a la artesa • Dejar la ropa limpia sobre el buró de la unidad (la pérdida innecesaria de calor produce hipotermia en el recién nacido) • Quitar el pañal y aflojar la ropa, envolver al niño en la toalla y llevarlo a ala artesa. (es necesario contar con material para cada niño para evitar la propagación de infecciones) • Se puede cubrir el fondo de la artesa con un pañal o compresa, para evitar que el bebé se resbale
  • 10. • Tomar al neonato con el brazo izquierdo y con la mano izquierda sujetar la cabeza; con los dedos pulgar y meñique cubrir oídos del neonato • Frotar con la mano derecha con jabón neutro la cabeza en movimientos circulares • Verter agua verificando quitar todos los residuos de jabón • Secar perfectamente bien la cabeza
  • 11. • Descubrir el cuerpo e introducir a la artesa • Sujetar al neonato por la espalda con la mano izquierda y con la derecha limpiar con la esponja y el jabón el cuello, dorso y extremidades • Vierte agua y procede a limpiar espalda y genitales • Vierte agua tibia y limpia todo el cuerpo, seca con sabana limpia o toalla
  • 12. • Colocar el pañal y vestirlo • Dejar cómodo al paciente • Registrar las actividades en la hoja de enfermería
  • 13. Regadera Concepto: Es la limpieza general del cuerpo con agua corriente y jabón. Material • Jabón o shampoo para niños • Tapete antideslizante • Toalla y ropa limpia • Crema hidratante • Cepillo de cerdas suaves • Playera de algodón (en caso de ser necesario) Puede emplearse en bebés a partir de que este sea capaz de sostener su cabeza, o ponerse en pie.
  • 14. Procedimiento • Se inicia el baño de cabeza a pies. • Tener especial cuidado en el aseo del área de genitales externos.
  • 16.
  • 17.
  • 18. Recomendaciones • No desnudar al bebé por completo, hasta el final • Limpiar el equipo antes y después del baño • La temperatura debe ser adecuada y evitar corrientes de aire • Observar si existe irritación o lesión de la piel y aplicar los cuidados necesarios
  • 19. Medidas de seguridad • Recostarlo sobre la mesa auxiliar: el mantener al niño sobre una superficie plena le permite movilizarlo con seguridad. • Lubrique la piel, y proceda a vestirlo empezando por la parte superior del cuerpo. • Retire el equipo utilizado y lavarlo. El mantener el equipo limpio evita la propagación de infecciones de un bebe a otro.
  • 20. Aseo de cavidades Objetivo: • Mantener limpia la piel y cavidades con riesgo de infección (ojos, boca, cordón umbilical) Material: • Equipo especifico para baño con torundas estériles, aplicadores con punta de algodón • Crema humectante, sábana limpia • Solución inyectable estéril tibia
  • 21. Procedimiento • limpieza de ojos: de afuera hacia adentro con una torunda húmeda en solución tibia, girar la torunda y repetir el proceso • Limpieza de narinas: con torunda húmeda en movimientos giratorios, repetir si es necesario, observar algún tipo de lesión, secreción y cantidad y características • Limpieza de la boca: inicia desde la comisura distal en forma circular, verificar que en la cavidad oral no exista la presencia de lesiones (si las hay, realizar limpieza con agua carbonatada y con un hisopo en movimientos circulares una vez por turno • Limpieza de pabellones auriculares: con un hisopo, verificando su integridad y la presencia de lesiones • Finaliza limpiando con una torunda húmeda mejillas, frente y barbilla
  • 22. Limpieza umbilical y de genitales • Cordón umbilical: se realiza iniciando de la base, revisando que la ligadura este colocada en forma correcta • Dejar el cordón al descubierto, vigilar que no exista la presencia de secreción • Hacer la limpieza del cordón hasta que caiga por si solo • Limpieza de genitales: iniciar la limpieza con torundas húmedas del centro a la periferia, con movimientos circulares.