Suche senden
Hochladen
багшлах ур чадварыг сайжруулах арга зам
•
Als PPTX, PDF herunterladen
•
1 gefällt mir
•
16,728 views
A
Ankhbayar Chuluunbaatar
Folgen
Багшлах ур чадварыг сайжруулах арга зам
Weniger lesen
Mehr lesen
Bildung
Melden
Teilen
Melden
Teilen
1 von 14
Jetzt herunterladen
Empfohlen
Багш сурагчдын харилцаа
Багш сурагчдын харилцаа
Сэтгэмж Цогцолбор Сургууль
сургалтын үнэлгээ соло
сургалтын үнэлгээ соло
Oyuhai1127
Багшийн ёс зүй харилцаа
Багшийн ёс зүй харилцаа
mnuser
эцэг эхийн судлгаа
эцэг эхийн судлгаа
jobshig
Лекц№ 7 суралцагч төвтэй сургалт
Лекц№ 7 суралцагч төвтэй сургалт
E-Gazarchin Online University
багшийн ёс зүйн дүрэм
багшийн ёс зүйн дүрэм
uunaa1991
Идэвхтэй сургалтын арга ба явцын үнэлгээ
Идэвхтэй сургалтын арга ба явцын үнэлгээ
New Mongol College of Technology
сургалтын арга гэж юу вэ
сургалтын арга гэж юу вэ
Chimeg Tsetseg
Empfohlen
Багш сурагчдын харилцаа
Багш сурагчдын харилцаа
Сэтгэмж Цогцолбор Сургууль
сургалтын үнэлгээ соло
сургалтын үнэлгээ соло
Oyuhai1127
Багшийн ёс зүй харилцаа
Багшийн ёс зүй харилцаа
mnuser
эцэг эхийн судлгаа
эцэг эхийн судлгаа
jobshig
Лекц№ 7 суралцагч төвтэй сургалт
Лекц№ 7 суралцагч төвтэй сургалт
E-Gazarchin Online University
багшийн ёс зүйн дүрэм
багшийн ёс зүйн дүрэм
uunaa1991
Идэвхтэй сургалтын арга ба явцын үнэлгээ
Идэвхтэй сургалтын арга ба явцын үнэлгээ
New Mongol College of Technology
сургалтын арга гэж юу вэ
сургалтын арга гэж юу вэ
Chimeg Tsetseg
сэтгэл хөдлөл
сэтгэл хөдлөл
Buyaka Buugii
хүүхдийн судлах арга цээгийg,
хүүхдийн судлах арга цээгийg,
Tsekee Tseegii
илтгэл "БАГШ АЖЛЫН БАЙРАНДАА ТАСРАЛТГҮЙ ХӨГЖИХ НЬ" 2015
илтгэл "БАГШ АЖЛЫН БАЙРАНДАА ТАСРАЛТГҮЙ ХӨГЖИХ НЬ" 2015
mngntsetseg_bsndorj2014
Багш ажлын байрандаа тасралтгүй хөгжих нь
Багш ажлын байрандаа тасралтгүй хөгжих нь
Сэтгэмж Цогцолбор Сургууль
хүүхдийн хөгжил төлөвшилд багшийн үүрэг роль
хүүхдийн хөгжил төлөвшилд багшийн үүрэг роль
badmaa0614
хүний хөгжил
хүний хөгжил
Dorj Otgonchimeg
м.х 2 р ангийн хөтөлбөр
м.х 2 р ангийн хөтөлбөр
tsewegmed
6 тепераментийн судалгаа )
6 тепераментийн судалгаа )
Tsuntsaga Ch
урлагын үзлгийн хөтөлбөр
урлагын үзлгийн хөтөлбөр
zayaha
Ugzuin zadlal
Ugzuin zadlal
lxagvaochir_sh
гэр бүл төлөвлөлт
гэр бүл төлөвлөлт
Virgo Muujig
Багшийн эрх үүрэг
Багшийн эрх үүрэг
Guntulga
Utga shiljuuleh ur 6
Utga shiljuuleh ur 6
oyunaadorj
сэтгэлийн хөдөлгөөн ба зориг
сэтгэлийн хөдөлгөөн ба зориг
Enkhtuya Batchuluun
Хүүхдийн хүмүүжил, хөгжил төлөвшил багшийн үйл ажиллагааны үр дүн
Хүүхдийн хүмүүжил, хөгжил төлөвшил багшийн үйл ажиллагааны үр дүн
SGS
үнэлгээ
үнэлгээ
Mungunnawch Ihnast
темпрамент зан төлөв Copy
темпрамент зан төлөв Copy
Siner AG
багшийн цогц чадамж
багшийн цогц чадамж
sodko27
найруулгын төрөл
найруулгын төрөл
sainaa88
Legts 13
Legts 13
Siner AG
PDON101-Хичээл-12 -1
PDON101-Хичээл-12 -1
E-Gazarchin Online University
хүүхэд нэг бүрийг хөгжүүлэхэд багшийн хандлага нөлөөлөх нь
хүүхэд нэг бүрийг хөгжүүлэхэд багшийн хандлага нөлөөлөх нь
Азжаргал Нинжбадгар
Weitere ähnliche Inhalte
Was ist angesagt?
сэтгэл хөдлөл
сэтгэл хөдлөл
Buyaka Buugii
хүүхдийн судлах арга цээгийg,
хүүхдийн судлах арга цээгийg,
Tsekee Tseegii
илтгэл "БАГШ АЖЛЫН БАЙРАНДАА ТАСРАЛТГҮЙ ХӨГЖИХ НЬ" 2015
илтгэл "БАГШ АЖЛЫН БАЙРАНДАА ТАСРАЛТГҮЙ ХӨГЖИХ НЬ" 2015
mngntsetseg_bsndorj2014
Багш ажлын байрандаа тасралтгүй хөгжих нь
Багш ажлын байрандаа тасралтгүй хөгжих нь
Сэтгэмж Цогцолбор Сургууль
хүүхдийн хөгжил төлөвшилд багшийн үүрэг роль
хүүхдийн хөгжил төлөвшилд багшийн үүрэг роль
badmaa0614
хүний хөгжил
хүний хөгжил
Dorj Otgonchimeg
м.х 2 р ангийн хөтөлбөр
м.х 2 р ангийн хөтөлбөр
tsewegmed
6 тепераментийн судалгаа )
6 тепераментийн судалгаа )
Tsuntsaga Ch
урлагын үзлгийн хөтөлбөр
урлагын үзлгийн хөтөлбөр
zayaha
Ugzuin zadlal
Ugzuin zadlal
lxagvaochir_sh
гэр бүл төлөвлөлт
гэр бүл төлөвлөлт
Virgo Muujig
Багшийн эрх үүрэг
Багшийн эрх үүрэг
Guntulga
Utga shiljuuleh ur 6
Utga shiljuuleh ur 6
oyunaadorj
сэтгэлийн хөдөлгөөн ба зориг
сэтгэлийн хөдөлгөөн ба зориг
Enkhtuya Batchuluun
Хүүхдийн хүмүүжил, хөгжил төлөвшил багшийн үйл ажиллагааны үр дүн
Хүүхдийн хүмүүжил, хөгжил төлөвшил багшийн үйл ажиллагааны үр дүн
SGS
үнэлгээ
үнэлгээ
Mungunnawch Ihnast
темпрамент зан төлөв Copy
темпрамент зан төлөв Copy
Siner AG
багшийн цогц чадамж
багшийн цогц чадамж
sodko27
найруулгын төрөл
найруулгын төрөл
sainaa88
Legts 13
Legts 13
Siner AG
Was ist angesagt?
(20)
сэтгэл хөдлөл
сэтгэл хөдлөл
хүүхдийн судлах арга цээгийg,
хүүхдийн судлах арга цээгийg,
илтгэл "БАГШ АЖЛЫН БАЙРАНДАА ТАСРАЛТГҮЙ ХӨГЖИХ НЬ" 2015
илтгэл "БАГШ АЖЛЫН БАЙРАНДАА ТАСРАЛТГҮЙ ХӨГЖИХ НЬ" 2015
Багш ажлын байрандаа тасралтгүй хөгжих нь
Багш ажлын байрандаа тасралтгүй хөгжих нь
хүүхдийн хөгжил төлөвшилд багшийн үүрэг роль
хүүхдийн хөгжил төлөвшилд багшийн үүрэг роль
хүний хөгжил
хүний хөгжил
м.х 2 р ангийн хөтөлбөр
м.х 2 р ангийн хөтөлбөр
6 тепераментийн судалгаа )
6 тепераментийн судалгаа )
урлагын үзлгийн хөтөлбөр
урлагын үзлгийн хөтөлбөр
Ugzuin zadlal
Ugzuin zadlal
гэр бүл төлөвлөлт
гэр бүл төлөвлөлт
Багшийн эрх үүрэг
Багшийн эрх үүрэг
Utga shiljuuleh ur 6
Utga shiljuuleh ur 6
сэтгэлийн хөдөлгөөн ба зориг
сэтгэлийн хөдөлгөөн ба зориг
Хүүхдийн хүмүүжил, хөгжил төлөвшил багшийн үйл ажиллагааны үр дүн
Хүүхдийн хүмүүжил, хөгжил төлөвшил багшийн үйл ажиллагааны үр дүн
үнэлгээ
үнэлгээ
темпрамент зан төлөв Copy
темпрамент зан төлөв Copy
багшийн цогц чадамж
багшийн цогц чадамж
найруулгын төрөл
найруулгын төрөл
Legts 13
Legts 13
Ähnlich wie багшлах ур чадварыг сайжруулах арга зам
PDON101-Хичээл-12 -1
PDON101-Хичээл-12 -1
E-Gazarchin Online University
хүүхэд нэг бүрийг хөгжүүлэхэд багшийн хандлага нөлөөлөх нь
хүүхэд нэг бүрийг хөгжүүлэхэд багшийн хандлага нөлөөлөх нь
Азжаргал Нинжбадгар
Presentation1
Presentation1
grlee
Багшийн сэтгэлгээний шинэчлэл ба ёс зүй
Багшийн сэтгэлгээний шинэчлэл ба ёс зүй
Сэтгэмж Цогцолбор Сургууль
2015 uyanga
2015 uyanga
Ireedui12
02. HEUTAGOGY - BADARCH , LKHAGVASUREN , NARANTUYA
02. HEUTAGOGY - BADARCH , LKHAGVASUREN , NARANTUYA
OpenEducationMongoli
зөвлөгөө 1
зөвлөгөө 1
tuul_48
боловсрол
боловсрол
Bayarmaa Anu
hogjil
hogjil
odbaatar sodob
Лекц №1
Лекц №1
Battseren Enkhtaivan
Surgaltiin bodlogo eo nalaikh
Surgaltiin bodlogo eo nalaikh
Odon Ch
Hicheeliin sudalgaa (n.oyuntsetseg)
Hicheeliin sudalgaa (n.oyuntsetseg)
lxagvaochir_sh
Niigmiin surgan humuujuuleh
Niigmiin surgan humuujuuleh
Bayarmaa Anu
ESON101-Хичээл 7 /20190227/
ESON101-Хичээл 7 /20190227/
E-Gazarchin Online University
K hicheel
K hicheel
Darkhijav
Niigmiin surgan humuujuuleh
Niigmiin surgan humuujuuleh
Bayarmaa Anu
Advice1
Advice1
undral44
Advice1
Advice1
undral44
илтгэл 2010
илтгэл 2010
Horolsuren
Арга зүйн туршлага
Арга зүйн туршлага
Сэтгэмж Цогцолбор Сургууль
Ähnlich wie багшлах ур чадварыг сайжруулах арга зам
(20)
PDON101-Хичээл-12 -1
PDON101-Хичээл-12 -1
хүүхэд нэг бүрийг хөгжүүлэхэд багшийн хандлага нөлөөлөх нь
хүүхэд нэг бүрийг хөгжүүлэхэд багшийн хандлага нөлөөлөх нь
Presentation1
Presentation1
Багшийн сэтгэлгээний шинэчлэл ба ёс зүй
Багшийн сэтгэлгээний шинэчлэл ба ёс зүй
2015 uyanga
2015 uyanga
02. HEUTAGOGY - BADARCH , LKHAGVASUREN , NARANTUYA
02. HEUTAGOGY - BADARCH , LKHAGVASUREN , NARANTUYA
зөвлөгөө 1
зөвлөгөө 1
боловсрол
боловсрол
hogjil
hogjil
Лекц №1
Лекц №1
Surgaltiin bodlogo eo nalaikh
Surgaltiin bodlogo eo nalaikh
Hicheeliin sudalgaa (n.oyuntsetseg)
Hicheeliin sudalgaa (n.oyuntsetseg)
Niigmiin surgan humuujuuleh
Niigmiin surgan humuujuuleh
ESON101-Хичээл 7 /20190227/
ESON101-Хичээл 7 /20190227/
K hicheel
K hicheel
Niigmiin surgan humuujuuleh
Niigmiin surgan humuujuuleh
Advice1
Advice1
Advice1
Advice1
илтгэл 2010
илтгэл 2010
Арга зүйн туршлага
Арга зүйн туршлага
багшлах ур чадварыг сайжруулах арга зам
1.
БАГШЛАХУЙ 1-р баг Гүйцэтгэсэн: Х.
Баяржаргал Ц. Бурмаа М. Батцоож Т. Мөнхцэцэг Туулцэцэг Д. Энхмэнд
2.
БАГШ ГЭЖ ХЭН
БЭ? Өсвөр залуу үеийнхэнд амьдрал ахуйд нь хэрэгтэй мэдлэг, арга барил, чадвар туршлага олж авахад нь туслах, тэднийг иргэн – бие хүн болон хөгжин төлөвших, нийгэмших ажлыг шинжлэх ухааны үндэстэй зохион байгуулах ур чадвар бүхий хүн юм.
3.
ЧАДВАР, УР ЧАДВАР
ГЭЖ ЮУ ВЭ? Чадвар “умение” бол хүний аливаа үйлдлийг ухамсартай гүйцэтгэхэд бэлтгэгдсэн байдал Ур чадвар “мастерство” бол тухайн хүний аливаа үйлдлийг өөрийн гэсэн арга барилаар гүйцэтгэхэд бэлтгэгдсэн байдал
4.
СУРГАН ХҮМҮҮЖҮҮЛЭХ УР ЧАДВАР
ГЭЖ ЮУ ВЭ? Багшийн ажлыг зүрх сэтгэлээсээ хийх, хүүхдийг хайрлах зэрэг цаг үргэлж боловсронгуй болж байдаг урлаг
5.
М.И.Дьяченко “Сурган хүмүүжүүлэх
ур чадвар бол сурган хүмүүжүүлэх ажлын явцад гарч ирдэг янз бүрийн зорилтыг бүтээлчээр шийдвэрлэх чадвар” гэж тодорхойлсон
6.
БАГШИД СХ УР
ЧАДВАР БИЙ БОЛЖ ТӨЛӨВШИХӨД НӨЛӨӨЛӨХ ХҮЧИН ЗҮЙЛС Багшийн төлөвшил Мэдлэг сонирхлын цар хүрээ Мэргэжлийн болоод сэтгэл судлал, СХУ-ы мэдлэгийн түвшин Ажил амьдралын туршлага СХ-х ажилдаа судлаачийн байрнаас хандах Шинийг эрэлхийлэх Бусад багш нараас болон сурагчдаасаа суралцах СХ-х бүтээлч сэтгэлгээний түвшин
7.
Ер нь багш
болгон өөртөө Сурган хүмүүжүүлэх ур чадварыг хөгжүүлэн төлөвшүүлэх нь тухайн багшийн хичээл чармайлт, өөрийгөө дайчлах чадвараас бүрэн хамаарна
8.
Сурган хүмүүжүүлэх ур
чадвар Зохион байгуулах ур чадвар Харилцааны ур чадвар Сурагчдын сурч танин мэдэх үйлүүдийг төлөвлөн зохион байгуулах Багш өөрийнхөө сурган хүмүүжүүлэх үйлүүдийг бэлдэж төлөвлөх
9.
ЗОХИОН БАЙГУУЛАХ УР
ЧАДВАР Сурагчид хичээлийн явцад юу хийх, яаж хийх, ямар цаг хугацаа зарцуулах зэргийг тухайн нөхцөлд зохицуулан оновчтой нарийн төлөвлөхийн хамт эдгээрийг сурагчдаар хийлгүүлэхийн тулд багш өөрөө юу хийх, юу бэлдэх гэх зэргийг давхар төлөвлөх үйлүүдийг өөртөө багтаадаг нарийн нийлмэл чадвар юм.
10.
ХАРИЛЦААНЫ УР ЧАДВАР Багш
сурагчидтай харилцаа тогтоох, түүнийгээ үргэлж эерэг байлгах онцгой чадвар юм. Багш Суралцагч
11.
А.С.Макаренко “Сурган хүмүүжүүлэх
ур чадварын мөн чанар нь мэдлэг болон эв дүйгээр илрэн гардаг” гэсэн байдаг.
12.
СУРГАН ХҮМҮҮЖҮҮЛЭХ ЭВ
ДҮЙ Багшийн хүүхдэд үзүүлэх сурган хүмүүжүүлэх нөлөөллийн хэмжээг /тунг/ тухайн нөхцлөө харгалзан тохируулан оновчтой хэрэглэх өвөрмөц чадамж юм.
13.
ДҮГНЭЛТ Сурахуйн үйл явцыг
хөтлөн зөвлөгч (guide), туслан дэмжигч (helper) гэж хүлээн зөвшөөрөгдсөн хүнийг багш гэнэ.
14.
Анхаарал тавьсанд баярлалаа.
Jetzt herunterladen