Program tahunan mata pelajaran Bahasa Inggris SMA Islam Sultan Agung 3 Semarang untuk kelas XII semester 1 dan 2 mencakup 6 standar kompetensi yaitu mendengarkan, berbicara, membaca dan menulis. Materi pelajaran meliputi percakapan sehari-hari, teks fungsional pendek, esai naratif, penjelasan dan diskusi. Jumlah jam pelajaran semester 1 adalah 75 jam dan semester 2 adalah 40 jam.

1. PROGRAM TAHUNAN
SMA ISLAM SULTAN AGUNG 3 SEMARANG
Mata pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas : XII
Semester : I/2
Tahun Pelajaran :2013/2014
Semester Standar Kompetensi Materi Alokasi
Waktu
1. Mendengarkan
1. Memahami makna dalam teks
percakapan transaksional dan
interpersonal resmi dan berlanjut
dalam konteks kehidupan sehari-
hari
2. Memahami makna dalam teks
fungsional pendek dan monolog
berbentuk narrative, explanation,
dan discussion dalam konteks
kehidupan sehari-hari
Berbicara
3. Mengungkapkan makna dalam
teks percakapan transaksional dan
interpersonal resmi dan berlanjut
dalam konteks kehidupan sehari-
hari
4. Mengungkapkan makna dalam
teks fungsional pendek dan
monolog berbentuk narrative,
explanation, dan discussion dalam
konteks kehidupan sehari-hari
Membaca
5. Memahami makna teks fungsional
pendek dan teks tulis esai
berbentuk narrative, explanation,
dan discussion dalam konteks
kehidupan sehari-hari dan untuk
mengakses ilmu pengetahuan
Menulis
6. Mengungkapkan makna dalam
teks tulis monolog yang berbentuk
narrative, explanation, dan
discussion secara akurat, lancar,
dan berterima dalam konteks
kehidupan sehari-hari
• Mengusulkan
• Memohon
• Mengeluh
• Membaha kemungkinan
atau melakukan sesuatu,
• Memerintah
• mengakui kesalahan,
• berjanji,
• menyalahkan,
• menuduh,
mengungkapkan
keingintahuan dan hasrat,
• menyatakan berbagai
sikap
• iklan
• Pamphlet
• If clause
• Adverbial Clause
• Narrative text
• Explanation text
• Discussion text
Jumlah 75 jam

2. 2
Mendengarkan
7. Memahami makna teks fungsional
pendek dan monolog berbentuk narrative dan
review dalam konteks kehidupan sehari-hari
8. Memahami makna teks fungsional
pendek dan monolog berbentuk narrative dan
review dalam konteks kehidupan sehari-hari
Berbicara
9. Mengungkapkan makna dalam teks percakapan
transaksional dan interpersonal resmi dan
berlanjut (sustained) dalam konteks kehidupan
sehari-hari
10.Mengungkapkan makna dalam teks fungsional
pendek dan monolog yang berbentuk narrative
dan review dalam konteks kehidupan sehari-
hari
Membaca
11.Memahami makna teks fungsional pendek dan
esei sederhana berbentuk narrative dan review
dalam konteks kehidupan sehari-hari dan untuk
mengakses ilmu pengetahuan
Menulis
12. Mengungkapkan makna dalam teks tulis
fungsional pendek dan esei sederhana
narrative dan review dalam konteks
• membujuk,
• mendorong semangat,
• mengkritik,
• mengungkapkan harapan,
• mencegah
• menyesali,
• mengungkapkan/menanyakan
rencana, tujuan, maksud,
• memprediksi, berspekulasi,
• memberikan penilaian
• banner,
• poster,
• pamphlet,
• Complex sentenses
• Relative Clause
• narrative
• review
Jumlah 40 jam
Semarang, Juli 2013
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Bidang studi
Nur Kholis, S.Ag Anis Aljalis, S.Pd