Introduction à l'informatique

1. Programme annuel Leçon 1 : Introduction à l’informatique Leçon 2 : Composants de base d’un ordinateur Leçon 3 : Système d’exploitation Leçon 1 : Traitement de texte Leçon 2 : Traitement d'images Chapitre 3 : Internet Chapitre 1 : Ordinateur et système d’exploitation Leçon 1 : Traitement de texte Leçon 2 : Traitement d'images Chapitre 2 : Exploitation de logiciels Leçon 1 : Présentation Leçon 2 : Recherche et exploitation de l’information

2. Chapitre 1 Ordinateurs et Système d’exploitation

3. Leçon 1 : Introduction à l’informatique I- Définitions 1) L’informatique Activité 1 : Peux-tu décomposer le mot informatique en deux mots ?

4. Leçon 1 : Introduction à l’informatique I- Définitions 1) L’informatique Activité 1 : Peux-tu décomposer le mot informatique en deux mots ? A U T O I N F O R M A T I O N A T I Q U E

5. Remarque : Le terme "informatique" est composé de deux mots: information et automatique. Infor | matique  L'informatique est la science de traitement de . Information Automatique automatique l'information

6. 2) L'information : Activité 2 : Classer cette liste d’informations en trois groupes et déterminer les différents types d’informations. Un texte, une musique, une image, un jeu vidéo, un clip, un film, une sonnerie.  L’information est une donnée collectée et traitée d’une manière automatique par une machine : l’ordinateur

7. 3) L’ordinateur : Activité 3 : Relie par une flèche chaque objet à son nom.  L’ordinateur est une machine automatique commandée par des programmes enregistrés dans sa mémoire. Image A Un arbre Image B Un oiseau Image C Une machine manuelle Image D Une machine automatique

8. II- Domaines d’application Activité 4 : Où nous pouvons utiliser l’informatique ? Constatation  Recherche scientifique  Enseignement assisté par ordinateur (EAO), Ecole virtuelle…  Médecine : Analyse de sang, Opération chirurgicale assisté par ordinateur  Télécommunication : Internet, Téléphone,…  Industrie : Robotisation des machines, conception et fabrication assisté par ordinateur.

19. Ils permettent de ………………… des résultats à …………………………. recevoir ( sortir ) l’utilisateur 2) Les périphériques de sortie :

23. Ils permettent ………………. des informations à ……………………… et la ………… des informations à………………… sortie l’unité centrale 3) Les périphériques d’entrée/sortie : l’entrée l’utilisateur

24. a- Les supports de stockage Activité 2 : 1 - Donner un nom à ces composants : 2- Quel est le rôle des ces composants ?

25. CD-ROM Disquette Flash disque Disque dur Constatation: Ces composants ont le même rôle, c’est le ………………..des ……………………., on les appelle……………………………. … stockage informations Supports de stockage