Rph

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN Mata pelajaran : Bahasa Melayu Tahun : 4 Bestari Bil Murid : 32 orang Tema : Kraf Tradisional Tajuk : Mengenal Kraf Tradisonal Tarikh : 18 Februari 2011 Masa : 7.45pagi - 8.45pagi (1 jam) Hasil Pembelajaran : Pada akhir pelajaran murid dapat : ,[object Object]

Murid dapat membaca petikan menggunakan gaya, sebutan dan intonasi yang betul.

Murid dapat membina lima ayat penyata yang mengandungi kata kerja.Fokus utama ,[object Object]

Aras 2( i) : Membina ayat majmuk dengan menggunakan kata hubung.Fokus sampingan ,[object Object]

Aras 3( i ) : Menulis karangan yang lengkap menepati ciri – ciri wacana yang baik.

8.6 - Membina wacana yang sempurna bagi keseluruhan karangan.

Aras 2 (i)menggunakan kata, frasa dan ayat yang menarik untuk membina pelbagai isi perenggan.Kemahiran bahasa : Mendengar, bertutur, membaca dan menulis. Sistem bahasa : Kosa kata : Kelab dan Persatuan, aktiviti Ilmu : Pendidikan Jasmani Nilai : Kerjasama dan keberanian. Kemahiran Nilai Tambah (KBT) : Kemahiran Belajar : Menghubungkaitkan, mencirikan, menjana idea dan menilai Kecerdasan Berfikir : Interpersonal, intrapersonal Pengetahuan Sedia Ada: Murid pernah menjalani hari sukan sekolah Bahan Bantu Belajar : Video, gambar, kertas. ,[object Object]

Rph

Empfohlen

Empfohlen

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Was ist angesagt? (20)

Andere mochten auch

Andere mochten auch (17)

Ähnlich wie Rph

Ähnlich wie Rph (20)

Rph