Este curso de 50 horas visa fornecer conhecimentos básicos da língua alemã, incluindo vocabulário sobre a vida diária, estruturas gramaticais e capacidade de compreensão e expressão oral e escrita. Os tópicos incluem apresentações, família, comida, casa, tempo livre e saúde. A avaliação será tanto quantitativa através de testes e produção oral e escrita, como qualitativa por meio da assiduidade e participação.
1. Curso de Alemão – Iniciação
Formadora Carmélia Siebenschock
Destinatário Para todos que queiram adquirir conhecimentos
s básicos da língua alemã
Pré- Não são necessários conhecimentos de alemão
requisitos
Duração 50 horas
Objectivos No final deste curso os formandos deverão ser
capazes de compreender, ler e utilizar vocabulário
simples, relacionado com aspectos da vida quotidiana
e usar estruturas gramaticais elementares da língua
alemã.
Conteúdo -Travar conhecimento: apresentar-se; cumprimentar-
temático se; despedir-se; perguntar/responder pelo País de
origem e profissão; telefonar e preencher formulário
(nome, morada, etc).
-Família e amigos: Apresentação de familiares e
amigos; perguntar/responder pelo estado de saúde.
-Comida e bebida: descrever agrado/desagrado; fazer
compras; encomendar e pagar no restaurante;
numeração até 100; preço e peso.
-Casa: descrever assoalhadas; denominar mobiliário e
electrodomésticos; as cores; ler/responder anúncios
sobre apartamentos/quartos.
-Quotidiano: As horas; dias da semana; descrever
acontecimentos do quotidiano; relatar um
acontecimento passado.
-Tempo livre: o tempo; perguntar/responder sobre o
estado do tempo; ler/perceber notícias sobre boletim
meteorológico; estações do ano; pedir e dar
informações sobre assuntos do interesse dos
formandos, Hobbies.
-Saúde e doença: corpo humano; descrever dores;
marcar consultas; ida ao médico.
Conteúdo -Alfabeto da língua alemã;
gramatical -Pronunciação;
-Pronomes pessoais e respectivas declinações;
-Pronomes possessivos e suas declinações;
-Artigos definidos e indefinidos;
-Plural dos substantivos;
-Adjectivos;
2. -Numerais;
-Verbos modais: dürfen, können, mögen, sollen,
wollen,müssen;
-Verbos fracos ou regulares;
-Verbos fortes ou irregulares;
-Verbos com partículas separáveis ou inseparáveis;
-Präsens, Perfekt e Präteritum;
-Advérbios (lugar, tempo, modo);
-Preposições que regem o Dativo, o Acusativo, o
Genitivo, o Dativo ou Acusativo;
-Sintaxe (ordem directa e inversa).
Métodos e -Expositivo;
técnicas -Interrogativo;
pedagógicas -Activo.
Avaliação -Quantitativa: Produção de Expressão e Compreensão
Oral e Escrita; Teste.
-Qualitativa: Assiduidade; Participação; Aplicação de
Conhecimentos; Responsabilidade; Relações
Interpessoais