Η ΠΑΡΑΒΑΤΙΚΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΤΩΝ ΕΦΗΒΩΝ

1. ΣΤΟΦΟΣ
•ΔΝΖΜΔΡΧ΢Ζ
•ΠΡΟΛΖΦΖ
•ΣΡΟΠΟΗ ΑΝΣΗΜΔΣΧΠΗ΢Ζ΢

2.  ΝΑ ΚΑΣΑΦΔΤΓΔΗ΢ ΢Δ ΑΚΡΟΣΖΣΔ΢
 ΝΑ ΔΝΟΥΛΔΗ΢, ΝΑ ΔΜΠΟΓΗΕΔΗ΢, ΝΑ
ΠΡΟΚΑΛΔΗ΢ ΦΤΥΗΚΟ ‘Ζ ΢ΧΜΑΣΗΚΟ ΠΟΝΟ
 ΝΑ ΞΔΠΔΡΝΑ΢ ΣΑ ΟΡΗΑ ΠΟΤ ΥΡΔΗΑΕΔΣΑΗ ΝΑ
ΕΔΗ΢ ΑΡΜΟΝΗΚΑ ΢ΣΟ ΢ΥΟΛΔΗΟ
 ΤΓ: ΢ΧΜΑΣΗΚΖ ΚΑΗ ΛΔΚΣΗΚΖ ΒΗΑ ΔΊΝΑΗ
ΣΑΤΣΟ΢ΖΜΔ΢

3.  ΒΗΑ ΢ΣΑ ΢ΥΟΛΔΗΑ: ΛΤΚΔΗΑ, ΓΤΜΝΑ΢ΗΑ,
ΓΖΜΟΣΗΚΑ. ΑΗΣΗΑ: Ζ ΠΑΓΚΟ΢ΜΗΟΠΟΗΖ΢Ζ
ΚΑΗ Ζ ΠΟΛΤΠΟΛΗΣΗ΢ΜΗΚΟΣΖΣΑ.
 ΒΗΑΗΖ ΢ΤΜΠΔΡΗΦΟΡΑ ΣΧΝ ΝΔΧΝ ΢ΣΖΝ
ΟΗΚΟΓΔΝΔΗΑ: ΥΑΛΑΡΟ΢ ΔΛΔΓΥΟ΢, ΔΛΛΔΗΦΖ
ΔΠΗΚΟΗΝΧΝΗΑ΢
 ΒΗΑ ΢ΣΟΝ ΔΞΧ΢ΥΟΛΗΚΟ ΠΔΡΗΓΤΡΟ: Π.Υ.
ΥΟΤΛΗΓΚΑΝΗ΢ΜΟ΢
 ΠΑΡΑΒΑ΢ΔΗ΢ ΣΧΝ ΚΑΝΟΝΧΝ-ΝΟΜΧΝ:
ΚΗΝΖΣΑ, ΒΗΝΣΔΟ΢ΚΟΠΖ΢ΔΗ΢, ΚΛΟΠΔ΢,
ΚΑΣΑ΢ΣΡΟΦΔ΢

4.  ΛΔΚΣΗΚΖ ΔΠΗΘΔΣΗΚΟΣΖΣΑ
 ΢ΧΜΑΣΗΚΖ ΔΠΗΘΔΣΗΚΟΣΖΣΑ
 ΔΚΦΟΒΗ΢ΜΟ΢
 Δ΢ΚΔΜΔΝΟ΢ ΑΠΟΚΛΔΗ΢ΜΟ΢ ΣΟΤ ΘΤΜΑΣΟ΢
ΑΠ΋ ΣΟ ΢ΤΝΟΛΟ
 ΚΛΟΠΔ΢
 ΒΗΑ΢ΜΟ΢
 ΑΝΘΡΧΠΟΚΣΟΝΗΑ

6.  ΑΓΤΝΑΜΗΑ ΠΡΟ΢ΑΡΜΟΓΖ΢ ΣΧΝ ΝΔΧΝ ΢ΣΗ΢
ΡΑΓΓΑΗΔ΢ ΑΛΛΑΓΔ΢
 ΑΝΑΕΖΣΖ΢Ζ ΓΗΔΞΟΓΟΤ ΢ΣΗ΢ ΑΝΖ΢ΤΥΗΔ΢
ΣΟΤ΢
 ΥΡΖ΢Ζ ΟΤ΢ΗΧΝ
 ΤΠΔΡΚΑΣΑΝΑΛΧ΢Ζ ΑΛΚΟΟΛ
 ΓΗΑΣΑΡΑΥΔ΢ ΑΓΧΓΖ΢
 ΢ΥΟΛΗΚΖ ΑΠΟΣΤΥΗΑ
 ΠΑΡΑΒΑ΢ΔΗ΢ ΣΟΤ ΚΟΚ (ΟΓΖΓΖ΢Ζ ΥΧΡΗ΢
ΓΗΠΛΧΜΑ)

7.  ΑΛΛΟΗΧ΢Ζ ΚΟΗΝΧΝΗΚΧΝ ΣΑ΢ΔΧΝ ΚΑΗ
ΑΝΣΗΛΖΦΔΧΝ
 ΠΔΡΗ΢΢ΟΣΔΡΖ ΔΛΔΤΘΔΡΗΑ ΚΑΗ
ΚΟΗΝΧΝΗΚΟΣΖΣΑ
 Α΢ΣΗΚΟΠΟΗΖ΢Ζ
 ΑΓΤΝΑΣΟ΢ ΟΗΚΟΓΔΝΔΗΑΚΟ΢ ΘΔ΢ΜΟ΢
 ΝΑΡΚΧΣΗΚΑ

8.  ΑΠΟΚΛΗΝΟΤ΢Α ΢ΤΜΠΔΡΗΦΟΡΑ ΥΧΡΗ΢ ΠΑΝΣΑ
ΜΟΡΦΖ ΑΞΗΟΠΟΗΝΖ΢ ΠΡΑΞΖ΢
 ΓΔΝ ΤΠΑΡΥΟΤΝ ΚΑΣΑΓΓΔΛΗΔ΢ ΑΠ΋ ΘΤΜΑΣΑ-
ΟΗΚΟΓΔΝΔΗΔ΢-ΓΗΓΑΚΣΗΚΟ ΠΡΟ΢ΧΠΗΚΟ-ΣΟΠΗΚΖ
ΚΟΗΝΧΝΗΑ
 ΢ΤΓΚΑΛΤΦΖ ΚΑΗ ΑΠΟΚΡΤΦΖ ΛΟΓΧ
΢ΤΝΤΠΔΤΘΤΝΟΣΖΣΑ΢ (ΟΗΚΟΓΔΝΔΗΔ΢-΢ΥΟΛΗΚΖ
ΚΟΗΝΟΣΖΣΑ-ΜΜΔ)
 ΒΗΑ-ΔΠΗΘΔΣΗΚΟΣΖΣΑ ΘΔΧΡΟΤΝΣΑΗ ΋ΥΗ
ΣΑΤΣΟ΢ΖΜΑ
 ΟΗ ΝΔΟΗ ΔΗ΢ΑΚΟΤΟΝΣΑΗ ΠΟΛΛΔ΢ ΦΟΡΔ΢ ΜΔ ΣΖ
ΒΗΑ

9.  ΔΛΛΔΗΦΖ ΜΖΣΡΗΚΖ΢ ΣΡΤΦΔΡΟΣΖΣΑ΢
ΟΓΖΓΔΗ ΢Δ ΔΠΗΘΔΣΗΚΟΣΖΣΑ
 ΠΑΗΓΗΑ ΠΟΤ ΣΑ ΔΥΟΤΝ ΓΔΗΡΔΗ ΓΔΡΝΟΤΝ ΚΑΗ
΢ΑΝ ΓΟΝΔΗ΢ ΚΑΚΟΠΟΗΟΤΝ ΣΑ ΠΑΗΓΗΑ ΣΟΤ΢
 Ζ ΢ΤΓΚΡΟΤ΢Ζ ΜΔΣΑΞΤ ΣΧΝ ΓΟΝΗΧΝ ΚΑΝΔΗ
ΣΑ ΠΑΗΓΗΑ ΔΠΗΘΔΣΗΚΑ ΢ΣΟ ΢ΥΟΛΔΗΟ
΢ΤΜΠΔΡΑ΢ΜΑ:
1.Ζ ΔΚΠΑΗΓΔΤΣΗΚΖ ΢ΥΔ΢Ζ ΠΡΔΠΔΗ ΝΑ
ΔΠΗΛΤΔΗ
2.ΑΤΣΑΠΑΣΖ Ζ ΚΟΗΝΧΝΗΑ ΥΧΡΗ΢ ΒΗΑ

11.  ΧΦΔΗΛΔΗ ΝΑ ΔΊΝΑΗ ΠΡΟ΢ΗΣΖ ΢ΣΟΤ΢ ΜΑΘΖΣΔ΢
ΚΡΑΣΧΝΣΑ΢ ΣΖΝ ΚΑΣΑΛΛΖΛΖ ΑΠΟ΢ΣΑ΢Ζ
 ΝΑ ΜΖΝ ΣΟΤ΢ ΠΡΟΣΔΗΝΔΗ ΑΠΡΟ΢ΗΣΟΤ΢ ΢ΣΟΥΟΤ΢
 ΝΑ ΔΥΔΗ ΓΗΑΛΟΓΟ ΜΔ ΣΟΤ΢ ΜΑΘΖΣΔ΢
 ΝΑ ΣΟΤ΢ ΔΝΗ΢ΥΤΔΗ ΚΑΗ ΝΑ ΜΖΝ ΞΔΥΝΑΔΗ ΋ΣΗ
ΜΑΘΖΣΖ΢ ΢ΖΜΑΗΝΔΗ «ΔΝ ΣΧ ΓΗΓΝΔ΢ΘΑΗ»
 ΣΟ ΢ΥΟΛΔΗΟ ΠΡΔΠΔΗ ΝΑ ΔΊΝΑΗ ΛΗΜΑΝΗ Α΢ΦΑΛΔΗΑ΢
 ΝΑ ΣΟΤ΢ ΔΞΑ΢ΦΑΛΗ΢ΔΗ ΚΑΣΑΡΣΗ΢Ζ ΚΑΗ
ΟΗΚΟΚΟΗΝΧΝΗΚΖ ΓΔΞΗΟΣΖΣΑ Ώ΢ΣΔ ΝΑ ΝΗΧ΢ΟΤΝ
ΥΡΖ΢ΗΜΟΗ
ΓΙΑ ΝΑ ΜΗΝ ΓΙΝΔΙ΢ ΒΙΑΙΟ΢ ΣΗ ΒΙΑ ΓΔΝ
ΠΡΔΠΔΙ ΝΑ ΣΗ ΜΑΘΔΙ΢ ΠΟΣΔ.

12.  ΡΟΛΟ΢ ΜΜΔ-ΓΖΜΗΟΤΡΓΔΗ ΥΑ΢ΜΑ ΜΔΣΑΞΤ
ΑΝΘΡΧΠΧΝ
 ΡΟΛΟ΢ ΟΗΚΟΓΔΝΔΗΑ΢-΢ΣΔΓΑΝΑ-
ΠΡΟΚΑΣΑΛΖΦΔΗ΢
 ΡΟΛΟ΢ ΚΟΗΝΧΝΗΑ΢-ΑΝΧΣΔΡΟΣΖΣΑ-
ΑΗ΢ΘΖΜΑ ΤΠΔΡΟΥΖ΢-ΦΟΒΟ΢ ΜΖ ΥΑΘΟΤΝ
ΣΑ ΚΔΚΣΖΜΔΝΑ
 ΔΠΗΓΡΑ΢Ζ ΟΛΧΝ ΑΤΣΧΝ ΠΑΝΧ ΢ΣΟΤ΢
ΔΦΖΒΟΤ΢-ΜΗΜΖΣΗ΢ΜΟ΢

13.  ΢ΣΔΝΖ ΢ΥΔ΢Ζ ΔΦΖΒΧΝ ΜΔ ΔΞΑΡΣΖ΢ΗΟΓΟΝΑ-
ΑΛΚΟΟΛ
 15-16 ΔΣΧΝ ΟΗ ΔΛΛΖΝΔ΢ ΔΦΖΒΟΗ ΢ΣΗ΢ 4
ΠΡΧΣΔ΢ ΘΔ΢ΔΗ΢ ΢ΣΖΝ ΚΑΣΑΝΑΛΧ΢Ζ ΣΟΤ΢
 ΣΖΝ ΠΡΧΣΗΑ ΔΥΟΤΝ Ζ ΚΤΠΡΟ΢, ΢ΔΡΒΗΑ,
ΟΤΓΓΑΡΗΑ
 ΣΟ ESPAD ΑΝΑΚΟΗΝΧ΢Δ ΋ΣΗ ΣΟ 51% ΣΧΝ
ΔΦΖΒΧΝ ΚΑΠΝΗΕΔΗ, ΠΗΝΔΗ, ΚΑΝΔΗ ΥΡΖ΢Ζ
ΟΤ΢ΗΧΝ (17-19 ΔΣΧΝ)
 ΑΘΖΝΑ-ΘΔ΢΢ΑΛΟΝΗΚΖ ΔΝΣΟΝΟΣΔΡΟ
ΠΡΟΒΛΖΜΑ ΚΑΗ ΢ΤΥΝΖ ΔΜΦΑΝΗ΢Ζ
ΦΑΗΝΟΜΔΝΧΝ ΠΑΡΑΒΑΣΗΚΟΣΖΣΑ΢

15. ΟΗΚΟΓΔΝΔΗΑ:
 ΚΑΘΟΡΗ΢ΣΗΚΟ΢ ΡΟΛΟ΢ ΢ΣΖΝ ΑΝΑΠΣΤΞΖ ΔΝ΋΢ ΔΦΖΒΟΤ
 ΚΑΘΟΡΗ΢ΣΗΚΟ΢ ΡΟΛΟ΢ ΚΑΗ ΢ΣΖ ΢ΥΟΛΗΚΖ ΔΠΗΓΟ΢Ζ
 ΚΑΘΟΡΗΕΔΗ ΣΖ ΢ΤΜΠΔΡΗΦΟΡΑ ΣΟΤ ΔΦΖΒΟΤ
ΓΔΝΗΚΟΣΔΡΑ (ΚΟΗΝΧΝΗΟΛΟΓΟΗ-ΦΤΥΟΛΟΓΟΗ)
 ΘΔΧΡΔΗΣΑΗ ΑΠ΋ ΣΟΤ΢ ΔΚΠΑΗΓΔΤΣΗΚΟΤ΢ Χ΢ Ο
΢ΖΜΑΝΣΗΚΟΣΔΡΟ΢ ΠΑΡΑΓΟΝΣΑ΢ ΔΜΦΑΝΗ΢Ζ΢
ΠΑΡΑΒΑΣΗΚΟΣΖΣΑ΢
 ΛΑΘΟ΢ ΓΗΑΠΑΗΓΑΓΧΓΖ΢Ζ ΟΓΖΓΔΗ ΢Δ ΠΡΟΚΛΖ΢Ζ
ΠΑΡΑΒΑΣΗΚΖ΢ ΢ΤΜΠΔΡΗΦΟΡΑ΢ (ΑΠΟΦΖ ΠΟΤ
ΤΗΟΘΔΣΔΗΣΑΗ ΑΠ΋ ΣΑ ΗΓΗΑ ΣΑ ΠΑΗΓΗΑ)
 Ζ ΟΗΚΟΓΔΝΔΗΑ ΠΡΔΠΔΗ ΝΑ ΚΟΗΝΧΝΗΚΟΠΟΗΔΗ ΣΟΝ
ΔΦΖΒΟ
 ΦΑΗΝΟΜΔΝΑ ΟΗΚΟΓΔΝΔΗΑΚΖ΢ ΒΗΑ΢ ΟΓΖΓΟΤΝ ΢Δ
΢ΥΟΛΗΚΖ ΒΗΑ

16. ΔΚΠΑΗΓΔΤΣΗΚΟ ΢Τ΢ΣΖΜΑ-΢ΥΟΛΔΗΟ
 ΣΟ ΢ΥΟΛΔΗΟ ΠΡΔΠΔΗ ΝΑ ΚΟΗΝΧΝΗΚΟΠΟΗΔΗ ΣΟΝ
ΔΦΖΒΟ
 ΝΑΛΔΗΣΟΤΡΓΔΗ ΢ΤΜΠΛΖΡΧΜΑΣΗΚΑΑΛΛΑ ΚΑΗ
ΓΗΟΡΘΧΣΗΚΑ
 ΝΑΛΑΜΒΑΝΔΗ ΤΠ’ΟΦΖΝ ΣΖ
ΓΗΑΦΟΡΔΣΗΚΟΣΖΣΑ ΠΡΟΔΛΔΤ΢Ζ΢ ΣΧΝ ΔΦΖΒΧΝ
 ΓΔΝ ΠΡΔΠΔΗ ΝΑΑΞΗΟΛΟΓΔΗ ΣΟΝ ΜΑΘΖΣΖ
ΑΝΑΛΟΓΑ ΜΔ ΣΗ΢ ΔΠΗΓΟ΢ΔΗ΢ ΣΟΤ ΜΟΝΟ
 ΝΑΓΔΗΞΔΗ ΋ΣΗ ΟΗ ΓΗΑΦΟΡΔ΢ ΢ΣΗ΢ ΔΠΗΓΟ΢ΔΗ΢
ΓΔΝ ΟΦΔΗΛΟΝΣΑΗ ΢Δ ΚΑΠΟΗΟ «ΥΑΡΗ΢ΜΑ» ‘Ζ
ΚΛΖΡΟΝΟΜΗΚΟΣΖΣΑ
 ΓΤ΢ΚΟΛΗΔ΢ ΠΡΟ΢ΑΡΜΟΓΖ΢ ΚΑΗ ΥΑΜΖΛΔ΢
ΔΠΗΓΟ΢ΔΗ΢ ΢ΖΜΑΗΝΟΤΝ ΠΗΘΑΝΖ ΠΑΡΑΒΑΣΗΚΖ
΢ΤΜΠΔΡΗΦΟΡΑ

17.  ΋ΣΑΝ Ζ ΢ΤΜΠΔΡΗΦΟΡΑ ΠΑΡΑΒΗΑΕΔΗ ΠΟΗΝΗΚΟΤ΢
ΝΟΜΟΤ΢ ΔΊΝΑΗ ΔΓΚΛΖΜΑΣΗΚΖ ΢ΤΜΠΔΡΗΦΟΡΑ
 ΋ΣΑΝ ΓΗΑΦΟΡΟΠΟΗΔΗΣΑΗ ΑΠ΋ ΣΟ ΠΛΑΗ΢ΗΟ ΣΧΝ
ΚΟΗΝΧΝΗΚΧΝ ΚΑΝΟΝΧΝ ΔΊΝΑΗ ΠΑΡΔΚΚΛΗΝΟΤ΢Α ‘Ζ
ΠΑΡΑΒΑΣΗΚΖ
 ΢ΑΝ ΢ΥΟΛΗΚΖ ΠΑΡΑΒΑΣΗΚΟΣΖΣΑ ΘΔΧΡΔΗΣΑΗ Ζ
΢ΤΜΠΔΡΗΦΟΡΑ ΠΟΤ ΠΑΡΑΒΗΑΕΔΗ ΣΟΤ΢ ΢ΥΟΛΗΚΟΤ΢
ΚΑΝΟΝΔ΢ ΚΑΠΟΗΟΗ ΑΠ΋ ΣΟΤ΢ ΟΠΟΗΟΤ΢ ΔΊΝΑΗ
ΚΑΝΟΝΔ΢ ΣΟΤ ΚΟΗΝΧΝΗΚΟΤ ΚΑΗ ΠΟΗΝΗΚΟΤ ΓΗΚΑΗΟΤ
 ΢ΤΜΦΧΝΑ ΜΔ ΣΟΝ Sellin (ΚΟΗΝΧΝΗΟΛΟΓΟ΢) ΑΤΣΉ Ζ
΢ΤΜΠΔΡΗΦΟΡΑ ΔΊΝΑΗ ΑΠΟΣΔΛΔ΢ΜΑ ΢ΤΓΚΡΟΤ΢Ζ΢
ΠΟΛΗΣΗ΢ΜΧΝ
 ΟΗ Cohen & Ohlin ΤΠΟ΢ΣΖΡΗΕΟΤΝ ΋ΣΗ Ο ΜΑΘΖΣΖ΢
ΠΟΛΛΔ΢ ΦΟΡΔ΢ ΤΗΟΘΔΣΔΗ ΠΑΡΑΒΑΣΗΚΖ ΢ΤΜΠΔΡΗΦΟΡΑ
ΓΗΑ ΝΑ ΠΔΣΤΥΔΗ ΣΟΤ΢ ΢ΣΟΥΟΤ΢ ΠΟΤ ΘΔΣΔΗ ΣΟ
΢ΥΟΛΔΗΟ

18.  ΗΓΑΝΗΚΟΣΔΡΟ ΔΊΝΑΗ Ζ ΠΡΟΛΖΦΖ ΔΗΓΑΛΧ΢ Ζ
ΑΝΣΗΜΔΣΧΠΗ΢Ζ
 ΠΡΧΣΑΑΝΑΛΗΟΤΜΔ ΣΖ ΜΟΡΦΖ ΣΖ΢
΢ΤΜΠΔΡΗΦΟΡΑ΢
 ΚΑΘΟΡΗΕΟΤΜΔ ΣΑΑΗΣΗΑ (ΔΡΓΟ ΥΡΟΝΟΒΟΡΟ
ΚΑΗ ΓΤ΢ΚΟΛΟ)
 ΘΔΣΟΤΜΔ ΔΠΔΗΓΟΝΣΧ΢ ΑΜΔ΢Α ΜΔΣΡΑ
ΑΝΣΗΜΔΣΧΠΗ΢Ζ΢
 ΤΠΟ΢ΣΖΡΗΕΟΤΜΔ ΣΟΝ ΔΦΖΒΟ ΜΔ
΢ΤΜΒΟΤΛΔΤΣΗΚΖ ΠΑΡΔΜΒΑ΢Ζ ‘Ζ
ΦΤΥΟΘΔΡΑΠΔΗΑ
 ΣΔΛΟ΢ ΠΑΗΡΝΟΤΜΔ ΜΔΣΡΑ ΓΗΑ ΣΟ
ΠΔΡΗΒΑΛΛΟΝ ΣΟΤ ΔΦΖΒΟΤ

19. ΑΠΟΓΔΗΥΘΖΚΔ ΋ΣΗ ΣΑΑΗΣΗΑ
ΜΗΑ΢ ΠΑΡΑΒΑΣΗΚΖ΢
΢ΤΜΠΔΡΗΦΟΡΑ΢ ΜΠΟΡΔΗ ΝΑ
ΒΡΗ΢ΚΟΝΣΑΗ ΢Δ
ΟΠΟΗΑΓΖΠΟΣΔ ΦΑ΢Ζ ΣΖ΢
ΑΝΑΠΣΤΞΗΑΚΖ΢ ΠΟΡΔΗΑ΢
ΣΧΝ ΠΑΗΓΗΧΝ, ΑΠ΋ ΣΖ
ΓΔΝΝΖ΢Ζ Χ΢ ΣΖΝ ΔΦΖΒΔΗΑ
ΣΟΤ΢

20.  ΡΑΓΓΑΗΑΑΤΞΖ΢Ζ ΣΑ ΣΔΛΔΤΣΑΗΑ ΥΡΟΝΗΑ
 ΛΑΝΘΑ΢ΜΔΝΑ ΠΡΟΣΤΠΑ ΠΟΤ ΠΡΟΒΑΛΟΝΣΑΗ
ΑΠ΋ ΣΖΝ ΣΖΛΔΟΡΑ΢Ζ
 Ο ΔΦΖΒΟ΢ ΘΔΛΔΗ ΣΡΑΒΧΝΣΑ΢ ΣΖΝ ΠΡΟ΢ΟΥΖ
ΝΑ ΓΗΝΔΗ ΑΠΟΓΔΚΣΟ΢ ΑΠ΋ ΣΟΤ΢ ΑΛΛΟΤ΢
 ΟΠΟΗΟ΢ ΔΥΔΗ ΒΗΑΗΖ ΢ΤΜΠΔΡΗΦΟΡΑ ΢ΣΟ
ΓΖΠΔΓΟ ΢ΤΝΖΘΧ΢ ΔΥΔΗ ΚΑΗ ΢ΣΟ ΢ΥΟΛΔΗΟ ΚΑΗ
΢ΣΟ ΓΡΟΜΟ ΚΑΗ ΢ΣΖΝ ΞΔΝΖ ΠΔΡΗΟΤ΢ΗΑ
 ΑΤΣ΋ ΣΟ ΘΔΧΡΔΗ «ΜΑΓΚΗΑ» ΚΑΗ ΑΠΟΚΣΑ
ΦΔΤΓΖ ΑΗ΢ΘΖ΢Ζ ΣΟΤ ΖΡΧΗ΢ΜΟΤ ΓΗΑ ΣΟΝ
ΔΑΤΣΟ ΣΟΤ

21.  ΓΔΝ ΠΡΟ΢ΦΔΡΔΗ ΋ΠΧ΢ ΘΑ ΔΠΡΔΠΔ
ΑΘΛΖΣΗΚΖ ΠΑΗΓΔΗΑ
 ΓΔΝ ΟΓΖΓΔΗ ΣΟΤ΢ ΝΔΟΤ΢ ΢ΣΟ ΝΑ ΓΗΝΟΤΝ
ΦΗΛΑΘΛΟΗ ΚΑΗ ΋ΥΗ ΦΑΝΑΣΗΚΟΗ ΟΠΑΓΟΗ
 ΔΥΟΝΣΑ΢ ΠΗΑ ΣΔΥΝΟΚΡΑΣΗΚΟ ΥΑΡΑΚΣΖΡΑ
ΠΑΡΑΜΔΛΔΗ ΣΟΝ ΑΘΛΖΣΗ΢ΜΟ ΚΑΗ ΣΟ
ΛΔΓΟΜΔΝΟ ΗΓΔΧΓΔ΢

23. ΑΤΣΟΤ ΣΟΤ ΔΗΓΟΤ΢ Ζ ΒΗΑ ΔΊΝΑΗ ΠΡΟΔΚΣΑ΢Ζ
ΚΟΗΝΧΝΗΚΧΝ ΦΑΗΝΟΜΔΝΧΝ
 ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΚΡΗ΢Ζ, ΚΛΗΜΑΑΒΔΒΑΗΟΣΖΣΑ΢
 ΚΟΗΝΧΝΗΚΑ ΠΡΟΒΛΖΜΑΣΑ
 ΑΝΔΡΓΗΑ
 ΔΛΛΔΗΦΖ ΠΑΗΓΔΗΑ΢
 ΑΛΚΟΟΛΗ΢ΜΟ΢ ΚΑΗ ΥΡΖ΢Ζ ΟΤ΢ΗΧΝ
 ΦΑΝΑΣΗ΢ΜΟ΢-ΝΔΑΝΗΚΖ ΑΝΣΗΓΡΑ΢ΣΗΚΟΣΖΣΑ
 ΑΝΑΓΚΖ ΓΗΑ ΔΚΣΟΝΧ΢Ζ ΛΟΓΧ ΠΗΔ΢ΣΗΚΖ΢
ΚΑΘΖΜΔΡΗΝΟΣΖΣΑ΢
 ΟΗ ΝΔΟΗ ΔΚΦΡΑΕΟΤΝ ΣΖΝ ΟΡΓΖ ΣΟΤ΢ ΜΔ
ΔΠΗΘΔΣΗΚΟΣΖΣΑ

24. ΑΜΔ΢Ζ ΢ΤΝΔΠΔΗΑ ΣΧΝ ΠΑΡΑΠΑΝΧ,
ΔΊΝΑΗ Ζ ΜΖ ΗΚΑΝΖ ΢ΣΖΡΗΞΖ
ΣΖ΢ ΝΔΑΝΗΚΖ΢ ΠΡΟ΢ΧΠΗΚΟΣΖΣΑ΢
ΑΠ΋ ΣΖΝ ΚΟΗΝΧΝΗΑ
ΜΔ ΑΠΟΣΔΛΔ΢ΜΑ ΟΗ ΝΔΟΗ ΝΑ
ΣΑΤΣΗΕΟΝΣΑΗ
ΜΔ ΣΖΝ ΟΜΑΓΑ ΣΟΤ΢ ΝΟΜΗΕΟΝΣΑ΢
ΠΧ΢ ΔΣ΢Η ΗΚΑΝΟΠΟΗΟΤΝ ΣΖΝ ΣΑ΢Ζ
ΣΟΤ ΑΣΟΜΟΤ
ΓΗΑ ΢ΤΛΟΓΗΚΖ ΕΧΖ

25.  ΑΜΔ΢Α ΢ΤΝΓΔΓΔΜΔΝΖ ΜΔ ΣΟ ΔΝ΢ΣΗΚΣΟ ΣΖ΢
΢ΔΞΟΤΑΛΗΚΟΣΖΣΑ΢ ΚΑΗ ΑΤΣΟ΢ΤΝΣΖΡΖ΢Ζ΢
 ΑΝΑΠΟΦΔΤΚΣΖ ΔΚΓΖΛΧ΢Ζ ΣΖ΢ ΔΦΖΒΗΑ΢
 ΆΛΛΟ ΔΠΗΘΔΣΗΚΟΣΖΣΑ ΆΛΛΟ ΢ΤΓΚΡΟΤ΢Ζ
(ΦΤ΢ΗΟΛΟΓΗΚΟ ΦΑΗΝΟΜΔΝΟ)
 ΢ΥΟΛΗΚΖ ΔΠΗΘΔΣΗΚΟΣΖΣΑ=ΒΗΑ ΚΑΗ ΔΚΦΟΒΗ΢ΜΟ΢
 ΔΠΗΘΔΣΗΚΟΣΖΣΑ ΠΟΛΛΔ΢ ΦΟΡΔ΢ ΑΠΟΓΔΚΣΖ
 Ζ ΔΞΔΛΗΞΖ ΣΖ΢ ΢ΤΓΚΡΟΤ΢ΗΑΚΖ΢ ΚΑΣΑ΢ΣΑ΢Ζ΢
ΔΞΑΡΣΑΣΑΗ ΑΠ΋ ΣΖΝ ΠΑΡΔΜΒΑ΢Ζ ΚΑΗ ΣΖ
ΓΗΑΥΔΗΡΗ΢Ζ ΣΖ΢
 Ο ΔΚΠΑΗΓΔΤΣΗΚΟ΢ ΠΡΔΠΔΗ ΝΑ ΔΥΔΗ ΢ΣΡΑΣΖΓΗΚΔ΢
ΓΗΑΥΔΗΡΗ΢Ζ΢ ΚΑΗ ΝΑ ΔΚΠΑΤΓΔΤ΢ΔΗ ΣΑ ΠΑΗΓΗΑ

27.  ΝΔΑ ΜΟΡΦΖ ΒΗΑ΢ ΣΟ BULLING ‘Ζ
VICTIMIZATION
 ΣΟ ΘΤΜΑΑΝΑ΢ΣΑΣΧΝΔΣΑΗ, ΑΠΟΜΟΝΧΝΔΣΑΗ,
ΚΛΑΗΔΗ, ΘΤΜΧΝΔΗ, ΠΟΝΑΔΗ
 Ο ΘΤΣΖ΢ ΜΔΝΔΗ ΦΤΥΡΟ΢ ΘΔΧΡΧΝΣΑ΢ ΣΟ
ΘΤΜΑΤΠΔΤΘΤΝΟ
 ΣΟ ΘΤΜΑ ΓΗΝΔΣΑΗ Δ΢Χ΢ΣΡΔΦΔ΢
 Ο ΘΤΣΖ΢ ΝΗΧΘΔΗ ΓΗΚΑΗΧΜΔΝΟ΢ ΔΥΟΝΣΑ΢ ΣΖΝ
΢ΤΜΠΑΡΑ΢ΣΑ΢Ζ ΣΧΝ ΦΗΛΧΝ ΣΟΤ


28. Ζ ΥΑΜΖΛΖ ΑΤΣΟΔΚΣΗΜΖ΢Ζ ΢ΣΟ
΢ΥΟΛΔΗΟ
ΔΊΝΑΗ ΠΖΓΖ ΢ΤΓΚΡΟΤ΢ΔΧΝ
ΘΔΧΡΟΤΝ ΣΖ ΢ΤΓΚΡΟΤ΢Ζ ΠΑΛΖ
ΠΟΤ ΚΑΣΑΛΖΓΔΗ ΢Δ ΚΔΡΓΗ΢ΜΔΝΟ
ΚΑΗ ΥΑΜΔΝΟ
Ζ ΣΑΠΔΗΝΧ΢Ζ ΣΟΤ ΑΛΛΟΤ ΜΑΘΖΣΖ
ΔΊΝΑΗ Ο ΣΡΟΠΟ΢ ΝΑ ΠΑΡΟΤΝ ΠΗ΢Χ
ΣΖΝ ΑΤΣΟΔΚΣΗΜΖ΢Ζ ΚΑΗ ΣΟ ΚΤΡΟ΢
ΠΟΤ ΓΔΝ ΤΠΑΡΥΔΗ

29.  ΥΑΜΖΛΖ ΔΠΗΓΟ΢Ζ ΢ΣΑ ΜΑΘΖΜΑΣΑ
 ΥΡΖ΢Ζ ΟΤ΢ΗΧΝ (ΑΛΚΟΟΛ, ΚΑΠΝΗ΢ΜΑ, ΝΑ
ΡΚΧΣΗΚΑ)
 Η΢ΣΟΡΗΚΟ ΘΤΜΑΣΟΠΟΗΖ΢Ζ΢ ΑΠ΋ ΓΟΝΔΗ΢
 Η΢ΣΟΡΗΚΟ ΑΓΗΚΖ΢ ΣΗΜΧΡΗΑ΢ ΑΠ΋ ΓΟΝΔΗ΢ ΚΑΗ
ΔΚΠΑΗΓΔΤΣΗΚΟΤ΢
 ΚΑΚΔ΢ ΢ΥΔ΢ΔΗ΢ ΔΚΠΑΗΓΔΤΣΗΚΧΝ ΜΔ
ΜΑΘΖΣΔ΢
 ΑΡΝΖΣΗΚΔ΢ ΢ΥΔ΢ΔΗ΢ ΚΑΘΖΓΖΣΧΝ ΜΔ ΣΟΝ
ΓΗΔΤΘΤΝΣΖ
 ΔΛΛΔΗΦΖ ΑΛΛΖΛΟ΢ΔΒΑ΢ΜΟΤ ΜΔΣΑΞΤ ΣΧΝ
ΔΚΠΑΗΓΔΤΣΗΚΧΝ

30. ΓΗΑΚΡΗΝΟΤΜΔ ΣΗ΢ ΔΞΖ΢ ΢ΣΑ΢ΔΗ΢-ΣΡΟΠΟΤ΢:
 ΣΗΜΧΡΖΣΗΚΖ ΚΑΗ ΑΤΣΑΡΥΗΚΖ ΢ΣΑ΢Ζ
 ΓΗΓΑΚΣΗΚΖ ΢ΣΑ΢Ζ
 ΢ΣΑ΢Ζ ΠΑΡΑΓΝΧΡΗ΢Ζ΢
 ΢ΣΑ΢Ζ ΢ΤΜΒΗΒΑ΢ΜΟΤ
 ΢ΣΑ΢Ζ ΚΑΣΔΤΝΑ΢ΜΟΤ
 ΢ΣΑ΢Ζ ΔΠΗΛΤ΢Ζ΢ ΣΟΤ ΠΡΟΒΛΖΜΑΣΟ΢

31.  ΠΡΟ΢ΓΗΟΡΗΕΧ ΣΟ ΠΡΟΒΛΖΜΑ
 ΑΠΟ΢ΣΑ΢ΗΟΠΟΗΧ ΣΑΑΣΟΜΑΑΠ’ ΣΟ ΠΡΟΒΛΖΜΑ
(ΣΟ ΠΡΟΒΛΖΜΑ-ΟΗ ΓΗΑΠΡΟ΢ΧΠΗΚΔ΢ ΢ΥΔ΢ΔΗ΢)
 ΔΝΣΟΠΗΕΧ ΣΗ΢ ΓΗΑΦΟΡΔΣΗΚΔ΢ ΑΠΟΦΔΗ΢
 ΔΝΣΟΠΗΕΧ ΚΗΝΖΣΡΑ (΢ΤΜΦΔΡΟΝΣΑ) ΠΟΤ
ΟΓΖΓΟΤΝ ΢ΣΖ ΢ΤΓΚΡΟΤ΢Ζ
 ΑΝΑΕΖΣΧ ΔΝΑΛΛΑΚΣΗΚΔ΢ ΔΠΗΛΟΓΔ΢ ΠΟΤ ΝΑ
ΗΚΑΝΟΠΟΗΟΤΝ ΟΛΟΤ΢
 ΑΝΑΕΖΣΖ΢Ζ ΢ΤΜΦΧΝΗΑ΢ ΠΟΤ ΝΑ ΗΚΑΝΟΠΟΗΔΗ
ΣΟΤ΢ ΔΜΠΛΔΚΟΜΔΝΟΤ΢

32.  ΕΖΣΑΜΔ ΣΖ ΒΟΖΘΔΗΑ ΢ΥΟΛΗΚΟΤ ΦΤΥΟΛΟΓΟΤ
 ΔΝΖΜΔΡΧΝΟΤΜΔ ΜΔ ΔΥΔΜΤΘΗΑ ΣΟΤ΢ ΓΟΝΔΗ΢
 ΚΑΝΟΤΜΔ ΣΑΑΠΑΡΑΗΣΖΣΑΑΠ’ ΣΖ
ΔΚΠΑΗΓΔΤΣΗΚΖ ΚΟΗΝΟΣΖΣΑ
 ΔΗΓΟΠΟΗΟΤΜΔ ΣΖ ΓΗΟΗΚΖ΢Ζ ΣΟΤ ΢ΥΟΛΔΗΟΤ
 ΑΠΟΦΔΤΓΟΤΜΔ ΑΤΣΑΡΥΗΚΔ΢ ΑΝΣΗΓΡΑ΢ΔΗ΢ ΚΑΗ
ΑΠΔΗΛΔ΢
 ΑΦΖΝΟΤΜΔ ΝΑ ΠΛΖ΢ΗΑ΢ΟΤΝ ΣΟ ΠΑΗΓΗ ΜΟΝΟ
ΑΣΟΜΑ ΠΟΤ ΜΠΟΡΟΤΝ ΝΑ ΣΟ ΖΡΔΜΗ΢ΟΤΝ ΚΑΗ
ΣΑ ΔΜΠΗ΢ΣΔΤΔΣΑΗ

34. ΓΗΑ ΣΖΝ ΚΟΗΝΧΝΗΑ:
 ΚΑΣΑ΢ΣΡΟΦΔ΢
 ΔΛΛΔΗΦΖ ΚΟΗΝΧΝΗΚΖ΢
ΑΛΛΖΛΔΓΓΤΖ΢
 ΤΠΟΝΟΜΔΤ΢Ζ ΝΟΜΧΝ ΚΑΗ
ΘΔ΢ΜΧΝ
 ΔΞΑΦΑΝΗ΢Ζ ΣΖ΢ ΠΡΟ΢ΧΠΗΚΖ΢
ΔΤΘΤΝΖ΢ ΜΔ΢Α ΢ΣΖ ΜΑΕΑ

35. ΓΗΑ ΣΟ ΑΣΟΜΟ:
 ΓΗΑΚΤΒΔΤ΢Ζ ΕΧΖ΢-ΘΑΝΑΣΟΤ
 ΚΑΣΑΡΑΚΧ΢Ζ ΑΞΗΟΠΡΔΠΔΗΑ΢ (ΘΤΣΖ΢-
ΘΤΜΑ)
 ΦΤΥΟΛΟΓΗΚΑ ΠΡΟΒΛΖΜΑΣΑ
 ΤΠΟΝΟΜΔΤ΢Ζ ΢ΥΔ΢ΔΧΝ-ΚΑΥΤΠΟΦΗΑ
 ΠΔΡΗΘΧΡΗΟΠΟΗΖ΢Ζ-ΑΠΟΜΟΝΧ΢Ζ
 ΚΑΣΑΡΓΖ΢Ζ ΣΖ΢ ΔΛΔΤΘΔΡΗΑ΢ ΣΖ΢
ΔΚΦΡΑ΢Ζ΢
 ΔΛΛΔΗΦΖ ΓΤΝΑΣΟΣΖΣΑ΢ ΓΗΑ
ΟΛΟΚΛΖΡΟΜΔΝΖ ΠΡΟ΢ΧΠΗΚΟΣΖΣΑ

36.  ΦΑΗΝΟΜΔΝΑ ΒΗΑ΢ ΠΑΗΓΗΧΝ ΠΡΟ΢
ΓΟΝΔΗ΢
 ΦΑΗΝΟΜΔΝΑΓΗΑΠΛΖΚΣΗ΢ΜΟΤ
ΠΑΗΓΗΧΝ ΠΡΟ΢ ΓΟΝΔΗ΢
 ΦΑΗΝΟΜΔΝΑ ΒΗΑ΢ ΓΟΝΗΧΝ ΠΡΟ΢ ΣΑ
ΠΑΗΓΗΑ
 ΦΑΗΝΟΜΔΝΑ ΢ΔΞΟΤΑΛΗΚΖ΢
ΚΑΚΟΠΟΗΖ΢Ζ΢ ΠΑΗΓΗΧΝ ΑΠ΋
ΜΔΓΑΛΤΣΔΡΑΑΓΔΡΦΗΑ-ΓΟΝΔΗ΢

38.  ΔΠΗΒΟΛΖ ΑΤ΢ΣΖΡΖ΢ ΚΑΗ ΑΚΑΜΠΣΖ΢
ΠΔΗΘΑΡΥΗΑ΢
 ΠΑΡΑΜΔΛΖ΢Ζ ΚΑΗ ΑΓΗΑΦΟΡΗΑ ΓΗΑ ΣΗ΢
΢ΤΝΑΗ΢ΘΖΜΑΣΗΚΔ΢ ΑΝΑΓΚΔ΢ ΣΧΝ ΠΑΗΓΗΧΝ
 ΓΗΑΛΤΜΔΝΔ΢ ΟΗΚΟΓΔΝΔΗΔ΢
 ΢ΤΕΤΓΗΚΔ΢ ΓΤ΢ΑΡΜΟΝΗΔ΢, ΢ΤΥΝΔ΢
΢ΤΓΚΡΟΤ΢ΔΗ΢ ΓΟΝΗΧΝ
 ΦΤΥΟΛΟΓΗΚΑ ΠΡΟΒΛΖΜΑΣΑ ΓΟΝΗΧΝ-ΠΑΗΓΗΧΝ
 ΢ΟΒΑΡΑ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΑ ΠΡΟΒΛΖΜΑΣΑ

40.  ΚΑΣΆ 90% ΑΠΔΤΘΤΝΔΣΑΗ ΢ΣΟΤ΢ ΓΟΝΔΗ΢
 ΟΗ ΔΚΠΑΗΓΔΤΣΗΚΟΗ Χ΢ ΑΠΟΓΔΚΣΔ΢
ΠΑΡΑΠΟΝΧΝ ΓΔΝ ΠΡΟΣΗΜΟΤΝΣΑΗ
 Ο ΓΗΔΤΘΤΝΣΖ΢ ΣΟΤ ΢ΥΟΛΔΗΟΤ ΚΑΗ ΟΗ ΦΗΛΟΗ
ΔΥΟΤΝ ΜΔΓΑΛΤΣΔΡΟ ΠΟ΢Ο΢ΣΟ
ΠΡΟΣΗΜΖ΢Ζ΢
 ΑΠΟΚΛΔΗΔΣΑΗ ΟΠΟΗΑΓΖΠΟΣΔ ΠΡΟ΢ΦΤΓΖ
΢ΣΗ΢ ΑΡΥΔ΢

41. ΣΟ ΠΑΗΓΗ ΘΔΛΔΗ ΑΤΘΔΝΣΗΚΟΣΖΣΑ ΚΑΗ
΢ΔΒΑ΢ΜΟ
΢ΣΖΝ ΠΡΟ΢ΧΠΗΚΟΣΖΣΑ ΣΟΤ
Ο ΓΟΝΗΟ΢ ΓΔΝ ΠΡΔΠΔΗ ΝΑ ΒΑΕΔΗ ΒΗΑ΢ΣΗΚΑ
ΔΣΗΚΔΣΔ΢ ΢ΣΟ ΠΑΗΓΗ ΔΠΔΗΓΖ ΘΔΧΡΔΗΣΑΗ
ΑΤΘΔΝΣΗΑ
ΓΔΝ ΜΠΟΡΔΗ ΝΑ ΠΡΟ΢ΒΑΛΔΗ ΚΑΗ ΝΑ ΣΗΜΧΡΔΗ,
ΥΧΡΗ΢ ΝΑ ΠΡΟ΢ΠΑΘΔΗ ΝΑ ΚΑΣΑΝΟΖ΢ΔΗ ΠΑΝΧ
ΑΠ’ ΋ΛΑ ΣΖΝ ΦΤΥΟΛΟΓΗΚΖ ΚΑΣΑ΢ΣΑ΢Ζ ΣΟΤ
ΠΑΗΓΗΟΤ-ΔΦΖΒΟΤ

43. 26%
66%
8%
1.Μπλέκεζηε ζςσνά ζε καςγάδερ ενηόρ και εκηόρ ζσολείος ;
ΝΑΗ ΋ΥΗ ΓΞ/ΓΑ

44. 64%
22%
14%
2.Έσεηε κάνει κάηι ζε κάποιον πος να ηον θέπει ζε δύζκολη
θέζη ;
ΝΑΗ ΋ΥΗ ΓΞ/ΓΑ

45. 29%
41%
18%
3.Μπαίνεηε ζε απαγοπεςμένα sites ;
ΝΑΗ ΋ΥΗ ΓΞ/ΓΑ

46. 41%
40%
19%
4.Τζακόνεζηε ζςσνά με ηοςρ γονείρ ζαρ ;
ΝΑΗ ΋ΥΗ ΓΞ/ΓΑ

47. 71%
9%
20%
5.Σηο ζσολείο ζαρ ςπάπσοςν παπαβαηικά παιδιά ;
ΝΑΗ ΋ΥΗ ΓΞ/ΓΑ

48. 38%
55%
7%
6.Υπήπξαηε ποηέ θύμα παπαβαηικήρ ζςμπεπιθοπάρ ;
ΝΑΗ ΋ΥΗ ΓΞ/ΓΑ

49. 58%
15%
27%
7.Πιζηεύεηε οηι οι παπαβαηίκοι έθηβοι θέλοςν να ηπαβήξοςν
ηην πποζοσή ηων άλλων ;
ΝΑΗ ΋ΥΗ ΓΞ/ΓΑ

50. 47%
33%
20%
8.Αν δείηε κάποιον ζηο δπόμο να ζςμπεπιθέπεηαι άζσημα θα
ηον επιπλήξεηε ;
ΝΑΗ ΋ΥΗ ΓΞ/ΓΑ

51. 25%
63%
12%
9.Σςμθωνείηε με ηη βία ζηα γήπεδα;
ΝΑΗ ΋ΥΗ ΓΞ/ΓΑ

52. 30%
60%
10%
10.Σςναναζηπέθεζηε με παπαβαηικούρ;
ΝΑΗ ΋ΥΗ ΓΞ/ΓΑ

53. 34%
55%
11%
11.Σηην οικογένειά ζαρ ςπάπσει κάποιορ πος να έσει
παπαβαηική ζςμπεπιθοπά ακόμα και γονιόρ;
ΝΑΗ ΋ΥΗ ΓΞ/ΓΑ

54. 75%
12%
11%
12.Σαρ ζςμβοςλεύοςν οι γονείρ ζαρ για ηο πωρ να αποθύγεηε
ηην παπαβαηική ζςμπεπιθοπά ;
ΝΑΗ ΋ΥΗ ΓΞ/ΓΑ

56. ΜΔ΢ΑΑΠ΋ ΑΤΣΉ ΣΖΝ ΔΡΓΑ΢ΗΑ ΚΑΣΑΛΤΞΑΜΔ ΢ΣΟ
΢ΤΜΠΔΡΑ΢ΜΑ ΋ΣΗ Ζ ΠΑΡΑΒΑΣΗΚΟΣΖΣΑ ΔΊΝΑΗ ΈΝΑ ΦΑΗΝΟΜΔΝΟ
ΠΟΤ ΔΜΦΑΝΗΕΔΣΑΗ ΚΤΡΗΧ΢ ΢ΣΟΤ΢ ΔΦΖΒΟΤ΢ ΚΑΗ ΓΗΑΚΡΗΝΔΣΑΗ ΢Δ 4
ΔΗΓΖ : ΣΖΝ ΢ΥΟΛΗΚΖ ΠΑΡΑΒΑΣΗΚΟΣΖΣΑ,ΣΖΝ ΒΗΑ ΢ΣΖΝ
ΟΗΚΟΓΔΝΔΗΑ,ΣΖΝ ΒΗΑ ΢ΣΟΝ ΔΞΧ΢ΥΟΛΗΚΟ ΠΔΡΗΓΤΡΟ ΚΑΗ ΣΔΛΟ΢ ΣΗ΢
ΠΑΡΑΒΑ΢ΔΗ΢ ΣΧΝ ΝΟΜΧΝ-ΚΑΝΟΝΧΝ. ΢ΣΖ ΢ΤΝΔΥΔΗΑ
ΠΡΟ΢ΠΑΘΖ΢ΑΜΔ ΝΑΑΝΑΛΤ΢ΟΤΜΔ ΣΑΑΗΣΗΑ ΠΟΤ ΠΡΟΚΑΛΟΤΝ
ΑΤΣΔ΢ ΣΗ΢ ΢ΤΜΠΡΔΡΗΦΟΡΔ΢.ΠΡΧΣΑ ΑΠ΋ ΋ΛΑ ΟΗ ΚΤΡΗΔ΢ ΑΗΣΗΔ΢ ΣΖ΢
΢ΥΟΛΗΚΖ΢ ΠΑΡΑΒΑΣΗΚΟΣΖΣΑ΢ ΔΊΝΑΗ Ζ ΥΑΜΖΛΖ ΔΠΗΓΟ΢Ζ ΣΧΝ
ΜΑΘΖΣΧΝ,Ζ ΥΡΖ΢Ζ ΟΤ΢ΗΧΝ ΑΠ΋ ΣΟΤ΢ ΔΦΖΒΟΤ΢ ΚΑΘΧ΢ ΚΑΗ ΟΗ
΢ΥΔ΢ΔΗ΢ ΓΟΝΔΧΝ-ΠΑΗΓΗΧΝ,ΠΑΗΓΗΧΝ-ΚΑΘΖΓΖΣΧΝ ΚΑΗ ΚΑΘΖΓΖΣΧΝ-
ΓΗΔΤΘΖΝ΢Ζ΢.Ζ ΟΗΚΟΓΔΝΔΗΑΚΖ ΒΗΑ ΧΦΔΗΛΔΣΑΗ ΚΤΡΗΧ΢ ΢ΣΖΝ
ΔΠΗΒΟΛΖ ΑΤ΢ΣΖΡΖ΢ ΚΑΗ ΑΚΑΜΠΣΖ΢ ΠΔΗΘΑΡΥΗΑ΢,΢ΣΖΝ ΑΓΗΑΦΟΡΗΑ
ΣΧΝ ΓΟΝΗΧΝ ΓΗΑ ΣΗ΢ ΢ΤΝΑΗ΢ΘΖΜΑΣΗΚΔ΢ ΑΝΑΓΚΔ΢ ΣΧΝ ΠΑΗΓΗΧΝ,ΣΑ
ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΑ ΠΡΟΒΛΖΜΑΣΑ Κ.Α.ΣΔΛΟ΢ ΟΗ ΠΑΡΑΒΑ΢ΔΗ΢ ΣΧΝ
ΚΑΝΟΝΧΝ ΚΑΗ ΟΗ ΢ΤΓΚΡΟΤ΢ΔΗ΢ ΢ΣΟΝ ΔΞΧ΢ΥΟΛΗΚΟ ΠΔΡΗΓΤΡΟ
ΧΦΔΗΛΟΝΣΑΗ ΚΤΡΗΧ΢ ΢ΣΖΝ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΚΡΗ΢Ζ,ΣΟ ΚΛΗΜΑ
ΑΒΔΒΑΗΟΣΖΣΑ΢,ΣΑ
ΚΟΗΝΧΝΗΚΑ ΠΡΟΒΛΖΜΑΣΑ,ΣΖΝ ΑΝΔΡΓΗΑ,ΣΖΝ ΔΛΛΔΗΦΖ ΠΑΗΓΔΗΑ΢ Κ.Α.

57. ΑΜΔ΢Χ΢ ΜΔΣΑ ΠΡΟ΢ΠΑΘΖ΢ΑΜΔ ΝΑ ΒΡΟΤΜΔ ΣΗ΢ ΢ΤΝΔΠΔΗΔ΢ ΠΟΤ
ΠΡΟΚΑΛΟΤΝ ΑΤΣΈ΢ ΟΗ ΢ΤΜΠΔΡΗΦΟΡΔ΢ ΣΟ΢Ο ΢ΣΖΝ ΚΟΗΝΧΝΗΑ Ο΢Ο
ΚΑΗ ΢ΣΟ ΗΓΗΟ ΣΟ ΑΣΟΜΟ.ΟΗ ΓΗΑΦΟΡΔ΢ ΚΑΣΑ΢ΣΡΟΦΔ΢,Ζ
ΔΛΛΔΗΦΖ ΚΟΗΝΧΝΗΚΖ΢ ΑΛΛΖΛΔΓΓΤΖ΢,Ζ ΤΠΟΝΟΜΔΤ΢Ζ ΝΟΜΧΝ ΚΑΗ
ΘΔ΢ΜΧΝ ΚΑΗ Ζ ΔΞΑΦΑΝΗ΢Ζ ΣΖ΢ ΠΡΟ΢ΧΠΗΚΖ΢ ΔΤΘΤΝΖ΢ ΜΔ΢Α
΢ΣΖΝ ΜΑΕΑ ΔΊΝΑΗ ΚΑΠΟΗΔ΢ ΢ΤΝΔΠΔΗΔ΢ ΓΗΑ ΣΖΝ ΚΟΗΝΧΝΗΑ ΔΝΏ Ζ
ΓΗΑΚΤΒΔΤ΢Ζ ΕΧΖ΢-ΘΑΝΑΣΟΤ,Ζ ΚΑΣΑΡΑΚΧ΢Ζ
ΑΞΗΟΠΡΔΠΔΗΑ΢(ΘΤΣΖ΢-ΘΤΜΑ), ΣΑ ΦΤΥΟΛΟΓΗΚΑ ΠΡΟΒΛΖΜΑΣΑ,Ζ
ΤΠΟΝΟΜΔΤ΢Ζ ΢ΥΔ΢ΔΧΝ-ΚΑΥΤΠΟΦΗΑ ΚΑΗ Ζ ΠΔΡΗΘΧΡΗΟΠΟΗΖ΢Ζ-
ΑΠΟΜΟΝΧ΢Ζ Κ.Α. ΔΊΝΑΗ ΚΑΠΟΗΔ΢ ΢ΤΝΔΠΔΗΔ΢ ΓΗΑ ΣΟ ΗΓΗΟ ΣΟ
ΑΣΟΜΟ.ΠΔΡΑΑΠ΋ ΑΤΣΆ ΋ΜΧ΢ ΒΡΗΚΑΜΔ ΠΛΖΡΟΦΟΡΗΔ΢ ΚΑΗ ΓΗΑ
ΑΛΛΑ ΦΑΗΝΟΜΔΝΑ ΠΑΡΑΒΑΣΗΚΟΣΖΣΑ΢ ΋ΠΧ΢ ΔΊΝΑΗ Ζ ΛΔΚΣΗΚΖ
ΔΠΗΘΔΣΗΚΟΣΖΣΑ,Ζ ΢ΧΜΑΣΗΚΖ ΔΠΗΘΔΣΗΚΟΣΖΣΑ,Ο ΔΚΦΟΒΗ΢ΜΟ΢,Ο
Δ΢ΚΔΜΔΝΟ΢ ΑΠΟΚΛΔΗ΢ΜΟ΢ ΣΟΤ ΘΤΜΑΣΟ΢,ΟΗ ΚΛΟΠΔ΢,ΟΗ ΒΗΑ΢ΜΟΗ
ΚΑΗ ΣΔΛΟ΢ ΟΗ ΑΝΘΡΧΠΟΚΣΟΝΗΔ΢ ΟΠΟΤ ΘΔΧΡΟΤΝΣΑΗ ΑΚΡΑΗΔ΢
΢ΤΜΠΡΔΗΦΟΡΔ΢ ΚΑΗ ΟΗ ΠΗΟ ΠΗΘΑΝΔ΢ ΑΗΣΗΔ΢ ΣΟΤ΢ ΔΊΝΑΗ Ζ
ΑΓΤΝΑΜΗΑ ΠΡΟ΢ΑΡΜΟΓΖ΢ ΣΧΝ ΝΔΧΝ ΢ΣΗ΢ ΡΑΓΓΑΗΔ΢ ΑΛΛΑΓΔ΢,Ζ
ΑΝΑΕΖΣΖ΢Ζ ΓΗΔΞΟΓΟΤ ΢ΣΗ΢ ΑΝΖ΢ΤΥΗΔ΢ ΣΟΤ΢,Ζ ΥΡΖ΢Ζ ΟΤ΢ΗΧΝ,ΟΗ
ΓΗΑΣΑΡΑΥΔ΢ ΑΓΧΓΖ΢,Ζ ΢ΥΟΛΗΚΖ ΑΠΟΣΤΥΗΑ ΚΑΘΧ΢ ΚΑΗ ΟΗ
ΠΑΡΑΒΑ΢ΔΗ΢ ΣΟΤ ΚΟΚ (ΟΓΖΓΖ΢Ζ ΥΧΡΗ΢ ΓΗΠΛΧΜΑ)

58.  www.eleftheria.gr
 www.aelole.gr
 www.youtube.gr
 www.wikipedia.gr
 www.e-TOMH.gr
 www.paidiatros.gr
 www.repository.gr
 www.ekpaideyo.gr
 Βιβλιοθήκη Δλευθερίου Κορδελιού