SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 11
PROJECT A5
2ο ΛΥΚΕΙΟ ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΥ – ΚΟΡΔΕΛΙΟΥ
ΣΧ. ΕΤΟΣ 2014-2015
Υπεύθυνη καθηγήτρια: Αγγελική Τανίδου
Στόχος
 Να παρακολουθήσουμε προσεκτικά την ταινία
 Να καταγράψουμε τα σημαντικά σημεία και τις
πληροφορίες για τους βασικούς ήρωες
 Να συγκρίνουμε τα δεδομένα της έρευνάς μας με
τις ιστορικές πηγές
 Να καταλήξουμε σε συμπεράσματα
Οι βασικοί πρωταγωνιστές
ΘΕΜΙΣΤΟΚΛΗΣ
ΑΡΤΕΜΙΣΙΑ
ΔΑΡΕΙΟΣ
ΞΕΡΞΗΣ
ΓΟΡΓΩ
ΘΕΜΙΣΤΟΚΛΗΣ
Αθηναίος πολιτικός και στρατηγός
Έλαβε μέρος στη Μάχη του Μαραθώνα το 490 π.Χ. και στις
Ναυμαχίες του Αρτεμισίου και της Σαλαμίνας το 480 π.Χ
Εκλέχθηκε άρχων το 493 π.Χ. και έθεσε ως κύριο στόχο του την
ανάδειξη της Αθήνας ως κυρίαρχης ναυτικής δύναμης
Αγκυροβόλησε στο νησί της Σαλαμίνας,
στα θαλάσσια στενά του οποίου αντιμετώπισε το
Σεπτέμβριο του 480 π.Χ. τον περσικό στόλο.
παρέταξε με αξεπέραστη τέχνη και στρατηγική τα 310
πολεμικά πλοία του εναντίον των 1200 πολεμικών πλοίων
που διέθεταν οι Πέρσες και οι σύμμαχοί τους.
Η συντριπτική ήττα που υπέστη ο περσικός στόλος
στη ναυμαχία της Σαλαμίνας, μια από τις μεγαλύτερες
ναυμαχίες όλων των εποχών, ανάγκασε τον Ξέρξη
να εγκαταλείψει την Ελλάδα
ΤΑΙΝΙΑ VS ΙΣΤΟΡΙΑ
ΤΑΙΝΙΑ
• Ο Θεμιστοκλής σκοτώνει τον βασιλιά Δαρείο με ένα βέλος
στην Μάχη του Μαραθώνα.
• Μοιράζεται μια ερωτική βραδιά με την Αρτεμισία,
προκειμένου η τελευταία να τον παρασύρει
• ο Θεμιστοκλής λέει στην Αρτεμισία ότι μόνο η οικογένειά του
είναι ο στόλος των Ελλήνων
ΙΣΤΟΡΙΑ
• Ο Βασιλιάς Δαρείος πέθανε το 486 π.Χ τα 64 χρόνια του
μετά από πολύμηνη ασθένεια
• Η ερωτική συνεύρεση των βασικών πρωταγωνιστών είναι
χολιγουντιανό εύρημα
• Σύμφωνα με τα γραπτά του Πλούταρχου, ο Θεμιστοκλής είχε
μια σύζυγο, την Αρχίππη, με την οποία απέκτησε τρεις γιους
ΑΡΤΕΜΙΣΙΑ
Η Αρτεμισία Α’ της Καρίας, κόρη του Λύγδαμη, ήταν βασίλισσα της
Αλικαρνασσού
Δεν υπήρχε προηγούμενο γυναίκας βασίλισσας ανάμεσα στα έθνη της
περσικής αυτοκρατορίας
Ήταν επικεφαλής πέντε πλοίων του περσικού ναυτικού και είχε
κερδίσει την εκτίμηση του Ξέρξη
Μετά το τέλος της ναυμαχίας ο Ξέρξης της εμπιστεύτηκε την
ανατροφή των νόθων γιών του
Σύμφωνα με τον Ηρόδοτο, οι Έλληνες προσέφεραν ακόμη και
ανταμοιβή των 10.000 δραχμών για τη σύλληψη της Αρτεμισίας.
ΤΑΙΝΙΑ
• Συμβουλεύει τον Ξέρξη να τελειώνει με τους Έλληνες στη
Σαλαμίνα, προτρέποντάς τον να πολεμήσει
• Η Αρτεμίσια σκοτώνεται από το Θεμιστοκλή στη Σαλαμίνα
• Τα παιδικά χρόνια της Αρτεμισίας, όπου η οικογένειά της
δολοφονείται και η ίδια κακοποιείται και γίνεται σκλάβα είναι
επινόηση του σκηνοθέτη
ΙΣΤΟΡΙΑ
• Συμβούλευσε τον Πέρση βασιλιά να μη δώσει μάχη στη θάλασσα
αλλά δεν την άκουσε
• Ο θάνατος της Αρτεμισίας εξιστορείται από τον Πατριάρχη
Φώτιο. Η Βασίλισσα ερωτεύτηκε έναν νεαρό από την Άβυδο, που
την περιφρονούσε και από την απόγνωσή της, πήδηξε στη
θάλασσα και πνίγηκε....
• Δεν υπάρχουν πηγές πληροφόρησης για τη ζωή της Αρτεμισίας
κατά την παιδική ηλικία
ΤΑΙΝΙΑ VS ΙΣΤΟΡΙΑ
Ο Ξέρξης ήταν βασιλιάς της Περσίας
Ήταν γιος του βασιλιά Δαρείου και τον διαδέχτηκε στο θρόνο το 486 π.Χ.
στα 35 χρόνια του, ενώ προηγουμένως, όσο βασίλευε ο πατέρας του, ήταν
σατράπης της Βαβυλώνας
Μετά την ήττα του πατέρα του Δαρείου από τους Αθηναίους στο
Μαραθώνα, αποφάσισε την εκστρατεία στην Ελλάδα
Για τέσσερα ολόκληρα χρόνια συγκέντρωνε στρατό και στόλο
Σύμφωνα με τον Ηρόδοτο, αριθμούσε 1.700.000 πεζούς άνδρες και
100.000 βοηθητικό προσωπικό που προέρχονταν από 46 υποτελή στον
αυτοκράτορα έθνη, ενώ άλλοι αρχαίοι ιστορικοί αναφέρουν 700.000
πεζούς και 400.000 ιππείς
Μετά τις Θερμοπύλες και τη Σαλαμίνα
αποφάσισε να εγκαταλείψει την Ελλάδα
και να επιστρέψει στην Περσία.
 Μετά από εικοσάχρονη βασιλεία, δολοφονήθηκε
το 465 π.Χ. από τον συγγενή του Αρτάβανο,
που φιλοδοξούσε να ανέβει στο θρόνο της Περσίας.
 Ο Ξέρξης μεταμορφώνεται με μια μυσταγωγική διαδικασία σε Θεό
 Ο Ξέρξης παρακολούθησε τη ναυμαχία από το θρόνο που είχε στήσει στο
όρος Αιγάλεω
 Δεν παρουσιάζεται καθόλου η επίθεση της Αρτεμισίας στο περσικό πλοίο
που ο Ξέρξης νόμισε ότι ήταν ελληνικό, εκθειάζοντας μάλιστα τη
γενναιότητά της
 Ο αγγελιοφόρος του Θεμιστοκλή δεν ήταν βέβαια ο Εφιάλτης
ΤΑΙΝΙΑ
ΙΣΤΟΡΙΑ
Δεν συνέβη ιστορικά καμιά θεϊκή μεταμόρφωση του Ξέρξη. Πρόκειται για
επινόηση του σκηνοθέτη
Πράγματι ο Ξέρξης δε συμμετείχε στη ναυμαχία
Ο Θεμιστοκλής έστειλε αγγελιοφόρο στον Ξέρξη για να τον παραπλανήσει
πως θα πάνε προς τον Ισθμό της Κορίνθου.
Ο Ξέρξης βρήκε την Αθήνα άδεια, γιατί ο Θεμιστοκλής είχε απομακρύνει τα
γυναικόπαιδα
Γ Ο Ρ Γ Ω
Αποτελούσε τη μοναδική απόγονο του βασιλιά Κλεομένη του Α΄
Η Γοργώ είναι εκείνη που είπε την διάσημη φράση "Ή ταν ή επί τας" στον
Λεωνίδα, πριν εκείνος φύγει για τη μάχη των Θερμοπυλών
Ο Πλούταρχος, στο έργο του "Λακαινών Αποφθέγματα", αποδίδει στη
Γοργώ κάποια αποφθέγματα που αποκαλύπτουν τη δυναμική προσωπικότητά
της. Όταν κάποια γυναίκα της Αττικής κάποτε την ρώτησε: "Γιατί μόνο εσείς
έχετε εξουσία πάνω στους άνδρες;", η Γοργώ απάντησε: "Επειδή είμαστε και οι
μόνες που γεννάμε άντρες".
Η συμμετοχή της βέβαια στη ναυμαχία της Σαλαμίνας είναι ιστορικά
ανυπόστατη.
Παρουσιάζεται ως πράξη εκδίκησης
για το θάνατο του Λεωνίδα
Η ΟΜΑΔΑ ΜΑΣ
«Οι δια πυρός και σιδήρου» :
 Τράκας Νίκος
 Σαχπεκίδης Παύλος
 Παπαδημητρίου Γιώργος

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Αρχαίοι πολεμιστές
Αρχαίοι πολεμιστέςΑρχαίοι πολεμιστές
Αρχαίοι πολεμιστές
gianitse
 
η ναυμαχία της σαλαμίνας
η ναυμαχία της σαλαμίναςη ναυμαχία της σαλαμίνας
η ναυμαχία της σαλαμίνας
daskalogiannis
 
ιστορία κεφ 17 δ τάξη
ιστορία κεφ 17 δ τάξηιστορία κεφ 17 δ τάξη
ιστορία κεφ 17 δ τάξη
Georgia Giannou
 
Εθνικός Ποιητής των Αζέρων o Νεζαμί Γκαντζεβί, Χαφτ Πεϋκάρ (Επτά Ομορφιές)
Εθνικός Ποιητής των Αζέρων o Νεζαμί Γκαντζεβί, Χαφτ Πεϋκάρ (Επτά Ομορφιές)Εθνικός Ποιητής των Αζέρων o Νεζαμί Γκαντζεβί, Χαφτ Πεϋκάρ (Επτά Ομορφιές)
Εθνικός Ποιητής των Αζέρων o Νεζαμί Γκαντζεβί, Χαφτ Πεϋκάρ (Επτά Ομορφιές)
Muhammad Shamsaddin Megalommatis
 
Αρχαία Γ Γυμνασίου Ενότητα 1
Αρχαία Γ Γυμνασίου Ενότητα 1 Αρχαία Γ Γυμνασίου Ενότητα 1
Αρχαία Γ Γυμνασίου Ενότητα 1
Nasia Fatsi
 
thermopiles (1).ppt
thermopiles (1).pptthermopiles (1).ppt
thermopiles (1).ppt
Efi Sp
 

Was ist angesagt? (20)

κρητική λογοτεχνία για το γυμνάσιο
κρητική λογοτεχνία  για το γυμνάσιοκρητική λογοτεχνία  για το γυμνάσιο
κρητική λογοτεχνία για το γυμνάσιο
 
Αρχαίοι πολεμιστές
Αρχαίοι πολεμιστέςΑρχαίοι πολεμιστές
Αρχαίοι πολεμιστές
 
Η μάχη των Θερμοπυλών
Η μάχη των ΘερμοπυλώνΗ μάχη των Θερμοπυλών
Η μάχη των Θερμοπυλών
 
η ναυμαχία της σαλαμίνας
η ναυμαχία της σαλαμίναςη ναυμαχία της σαλαμίνας
η ναυμαχία της σαλαμίνας
 
κρητική λογοτεχνία ερωτόκριτος - β. κορνάρος
κρητική λογοτεχνία   ερωτόκριτος - β. κορνάροςκρητική λογοτεχνία   ερωτόκριτος - β. κορνάρος
κρητική λογοτεχνία ερωτόκριτος - β. κορνάρος
 
ακριτικά τραγούδια
ακριτικά τραγούδια ακριτικά τραγούδια
ακριτικά τραγούδια
 
ιστορία κεφ 17 δ τάξη
ιστορία κεφ 17 δ τάξηιστορία κεφ 17 δ τάξη
ιστορία κεφ 17 δ τάξη
 
ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΣ
ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΣ ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΣ
ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΣ
 
300
300300
300
 
Ιστορία Δ΄ 3 . 17 . ΄΄Η μάχη των Θερμοπυλών΄΄
Ιστορία Δ΄   3 . 17 . ΄΄Η μάχη των Θερμοπυλών΄΄Ιστορία Δ΄   3 . 17 . ΄΄Η μάχη των Θερμοπυλών΄΄
Ιστορία Δ΄ 3 . 17 . ΄΄Η μάχη των Θερμοπυλών΄΄
 
ο διγενής
ο διγενήςο διγενής
ο διγενής
 
Βιτσέντζος Κορνάρος, Ερωτόκριτος. Διάλογος ρήγα Ηράκλη και Πεζόστρατου. Κείμε...
Βιτσέντζος Κορνάρος, Ερωτόκριτος. Διάλογος ρήγα Ηράκλη και Πεζόστρατου. Κείμε...Βιτσέντζος Κορνάρος, Ερωτόκριτος. Διάλογος ρήγα Ηράκλη και Πεζόστρατου. Κείμε...
Βιτσέντζος Κορνάρος, Ερωτόκριτος. Διάλογος ρήγα Ηράκλη και Πεζόστρατου. Κείμε...
 
Κρητική λογοτεχνία
Κρητική λογοτεχνίαΚρητική λογοτεχνία
Κρητική λογοτεχνία
 
Εθνικός Ποιητής των Αζέρων o Νεζαμί Γκαντζεβί, Χαφτ Πεϋκάρ (Επτά Ομορφιές)
Εθνικός Ποιητής των Αζέρων o Νεζαμί Γκαντζεβί, Χαφτ Πεϋκάρ (Επτά Ομορφιές)Εθνικός Ποιητής των Αζέρων o Νεζαμί Γκαντζεβί, Χαφτ Πεϋκάρ (Επτά Ομορφιές)
Εθνικός Ποιητής των Αζέρων o Νεζαμί Γκαντζεβί, Χαφτ Πεϋκάρ (Επτά Ομορφιές)
 
Ερωτόκριτος περίληψη
Ερωτόκριτος περίληψηΕρωτόκριτος περίληψη
Ερωτόκριτος περίληψη
 
Μέγας Αλέξανδρος
Μέγας ΑλέξανδροςΜέγας Αλέξανδρος
Μέγας Αλέξανδρος
 
Nikos emmanouela
Nikos emmanouelaNikos emmanouela
Nikos emmanouela
 
Η μάχη των Θερμοπυλών
Η μάχη των ΘερμοπυλώνΗ μάχη των Θερμοπυλών
Η μάχη των Θερμοπυλών
 
Αρχαία Γ Γυμνασίου Ενότητα 1
Αρχαία Γ Γυμνασίου Ενότητα 1 Αρχαία Γ Γυμνασίου Ενότητα 1
Αρχαία Γ Γυμνασίου Ενότητα 1
 
thermopiles (1).ppt
thermopiles (1).pptthermopiles (1).ppt
thermopiles (1).ppt
 

Andere mochten auch

Senario ρατσισμός
Senario ρατσισμόςSenario ρατσισμός
Senario ρατσισμός
angitan
 
project b1-ο έρωτας στο θέατρο
project b1-ο έρωτας στο θέατροproject b1-ο έρωτας στο θέατρο
project b1-ο έρωτας στο θέατρο
angitan
 
β1 word project
β1 word  projectβ1 word  project
β1 word project
angitan
 
ο έρωτας στα τραγούδια
ο έρωτας στα τραγούδιαο έρωτας στα τραγούδια
ο έρωτας στα τραγούδια
angitan
 
Στερεότυπα
ΣτερεότυπαΣτερεότυπα
Στερεότυπα
Akis Ampelas
 
γαλλικα 2015
γαλλικα 2015γαλλικα 2015
γαλλικα 2015
angelkouf
 
ρατσισμός ξενοφοβία - μετανάστες
ρατσισμός   ξενοφοβία - μετανάστεςρατσισμός   ξενοφοβία - μετανάστες
ρατσισμός ξενοφοβία - μετανάστες
angitan
 

Andere mochten auch (18)

Η κλέφτρα των βιβλίων - ταiνία vs ιστορία
Η κλέφτρα των βιβλίων - ταiνία vs ιστορίαΗ κλέφτρα των βιβλίων - ταiνία vs ιστορία
Η κλέφτρα των βιβλίων - ταiνία vs ιστορία
 
Ηρακλής:οι θρακικοί πόλεμοι- ταινία vs μυθολογία
Ηρακλής:οι θρακικοί πόλεμοι- ταινία vs μυθολογίαΗρακλής:οι θρακικοί πόλεμοι- ταινία vs μυθολογία
Ηρακλής:οι θρακικοί πόλεμοι- ταινία vs μυθολογία
 
Εχθρός προ των πυλών - ταινία vs ιστορία
Εχθρός προ των πυλών - ταινία vs ιστορίαΕχθρός προ των πυλών - ταινία vs ιστορία
Εχθρός προ των πυλών - ταινία vs ιστορία
 
Troy- ταινία vs μυθολογία
Troy- ταινία vs μυθολογίαTroy- ταινία vs μυθολογία
Troy- ταινία vs μυθολογία
 
Senario ρατσισμός
Senario ρατσισμόςSenario ρατσισμός
Senario ρατσισμός
 
Les artistes
Les artistesLes artistes
Les artistes
 
project b1-ο έρωτας στο θέατρο
project b1-ο έρωτας στο θέατροproject b1-ο έρωτας στο θέατρο
project b1-ο έρωτας στο θέατρο
 
β1 word project
β1 word  projectβ1 word  project
β1 word project
 
ο έρωτας στα τραγούδια
ο έρωτας στα τραγούδιαο έρωτας στα τραγούδια
ο έρωτας στα τραγούδια
 
ο έρωτας στον κινηματογράφο
ο έρωτας στον κινηματογράφοο έρωτας στον κινηματογράφο
ο έρωτας στον κινηματογράφο
 
"Μούχρωμα" Λορέντζου Μαβίλη (οπτικοποίηση)
"Μούχρωμα" Λορέντζου Μαβίλη (οπτικοποίηση)"Μούχρωμα" Λορέντζου Μαβίλη (οπτικοποίηση)
"Μούχρωμα" Λορέντζου Μαβίλη (οπτικοποίηση)
 
ελλοχευει ο ρατσισμος
ελλοχευει ο ρατσισμοςελλοχευει ο ρατσισμος
ελλοχευει ο ρατσισμος
 
ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ-ΞΕΝΟΦΟΒΙΑ
ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ-ΞΕΝΟΦΟΒΙΑΡΑΤΣΙΣΜΟΣ-ΞΕΝΟΦΟΒΙΑ
ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ-ΞΕΝΟΦΟΒΙΑ
 
Στερεότυπα
ΣτερεότυπαΣτερεότυπα
Στερεότυπα
 
ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ
ΡΑΤΣΙΣΜΟΣΡΑΤΣΙΣΜΟΣ
ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ
 
κόμικς για ρατσισμό
κόμικς για ρατσισμόκόμικς για ρατσισμό
κόμικς για ρατσισμό
 
γαλλικα 2015
γαλλικα 2015γαλλικα 2015
γαλλικα 2015
 
ρατσισμός ξενοφοβία - μετανάστες
ρατσισμός   ξενοφοβία - μετανάστεςρατσισμός   ξενοφοβία - μετανάστες
ρατσισμός ξενοφοβία - μετανάστες
 

Ähnlich wie 300 η άνοδος-της-αυτοκρατορίας - ταινία vs ιστορία

Το άδοξο τέλος ενός μεγάλου...Αθηναίου άντρα.
Το άδοξο τέλος ενός μεγάλου...Αθηναίου άντρα.Το άδοξο τέλος ενός μεγάλου...Αθηναίου άντρα.
Το άδοξο τέλος ενός μεγάλου...Αθηναίου άντρα.
νόησις νόησις
 
persikoi_polemoi.PPT
persikoi_polemoi.PPTpersikoi_polemoi.PPT
persikoi_polemoi.PPT
Efi Sp
 
σαλαμινα (παπαστεφάνου παπαδ αγγελ) (2)
σαλαμινα (παπαστεφάνου παπαδ αγγελ) (2)σαλαμινα (παπαστεφάνου παπαδ αγγελ) (2)
σαλαμινα (παπαστεφάνου παπαδ αγγελ) (2)
angitan
 
πελοπονησσος
πελοπονησσοςπελοπονησσος
πελοπονησσος
starteam
 
Η ναυμαχία της Σαλαμίνας
Η ναυμαχία της ΣαλαμίναςΗ ναυμαχία της Σαλαμίνας
Η ναυμαχία της Σαλαμίνας
olgaporpori
 

Ähnlich wie 300 η άνοδος-της-αυτοκρατορίας - ταινία vs ιστορία (20)

Το άδοξο τέλος ενός μεγάλου...Αθηναίου άντρα.
Το άδοξο τέλος ενός μεγάλου...Αθηναίου άντρα.Το άδοξο τέλος ενός μεγάλου...Αθηναίου άντρα.
Το άδοξο τέλος ενός μεγάλου...Αθηναίου άντρα.
 
Η ναυμαχία της Σαλαμίνας
Η ναυμαχία της ΣαλαμίναςΗ ναυμαχία της Σαλαμίνας
Η ναυμαχία της Σαλαμίνας
 
8. Η οριστική απομάκρυνση του περσικού κινδύνου
8. Η οριστική απομάκρυνση του περσικού κινδύνου8. Η οριστική απομάκρυνση του περσικού κινδύνου
8. Η οριστική απομάκρυνση του περσικού κινδύνου
 
κυπριασκη επανασταση.ppt
κυπριασκη επανασταση.pptκυπριασκη επανασταση.ppt
κυπριασκη επανασταση.ppt
 
M.alexandros
M.alexandrosM.alexandros
M.alexandros
 
persikoi_polemoi.PPT
persikoi_polemoi.PPTpersikoi_polemoi.PPT
persikoi_polemoi.PPT
 
PROJECT Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΑΙΝΙΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΒΑΛΛΟΥΝ ΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΣΤΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟ
PROJECT Β ΛΥΚΕΙΟΥ  ΤΑΙΝΙΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΒΑΛΛΟΥΝ ΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΣΤΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟPROJECT Β ΛΥΚΕΙΟΥ  ΤΑΙΝΙΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΒΑΛΛΟΥΝ ΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΣΤΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟ
PROJECT Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΑΙΝΙΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΒΑΛΛΟΥΝ ΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΣΤΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟ
 
Το τέχνασμα του Θεμιστοκλή, εν. 2, Αρχαία Β΄ Γυμνασίου
Το τέχνασμα του Θεμιστοκλή, εν. 2, Αρχαία Β΄ ΓυμνασίουΤο τέχνασμα του Θεμιστοκλή, εν. 2, Αρχαία Β΄ Γυμνασίου
Το τέχνασμα του Θεμιστοκλή, εν. 2, Αρχαία Β΄ Γυμνασίου
 
σαλαμινα (παπαστεφάνου παπαδ αγγελ) (2)
σαλαμινα (παπαστεφάνου παπαδ αγγελ) (2)σαλαμινα (παπαστεφάνου παπαδ αγγελ) (2)
σαλαμινα (παπαστεφάνου παπαδ αγγελ) (2)
 
κόνων O αθηναίος
κόνων O αθηναίοςκόνων O αθηναίος
κόνων O αθηναίος
 
ελενη, Σεφέρης 1.pptx
ελενη, Σεφέρης 1.pptxελενη, Σεφέρης 1.pptx
ελενη, Σεφέρης 1.pptx
 
πελοπονησσος
πελοπονησσοςπελοπονησσος
πελοπονησσος
 
η ναυμαχία της σαλαμίνας ηυ
η ναυμαχία της σαλαμίνας ηυη ναυμαχία της σαλαμίνας ηυ
η ναυμαχία της σαλαμίνας ηυ
 
Ενότητα 2, Το τέχνασμα του Θεμιστοκλή, Αρχαία Β΄ Γυμνασίου
Ενότητα 2, Το τέχνασμα του Θεμιστοκλή, Αρχαία Β΄ ΓυμνασίουΕνότητα 2, Το τέχνασμα του Θεμιστοκλή, Αρχαία Β΄ Γυμνασίου
Ενότητα 2, Το τέχνασμα του Θεμιστοκλή, Αρχαία Β΄ Γυμνασίου
 
Ιστορία Δ΄ 3 . 18 . ΄΄Η ναυμαχία της Σαλαμίνας΄΄
Ιστορία Δ΄ 3 . 18 . ΄΄Η ναυμαχία της Σαλαμίνας΄΄Ιστορία Δ΄ 3 . 18 . ΄΄Η ναυμαχία της Σαλαμίνας΄΄
Ιστορία Δ΄ 3 . 18 . ΄΄Η ναυμαχία της Σαλαμίνας΄΄
 
ηρόδοτος
ηρόδοτοςηρόδοτος
ηρόδοτος
 
Αρριανού Αλεξάνδρου Ανάβαση
Αρριανού Αλεξάνδρου ΑνάβασηΑρριανού Αλεξάνδρου Ανάβαση
Αρριανού Αλεξάνδρου Ανάβαση
 
Σαλαμίνα: Το τέχνασμα του Θεμιστοκλή
Σαλαμίνα: Το τέχνασμα του ΘεμιστοκλήΣαλαμίνα: Το τέχνασμα του Θεμιστοκλή
Σαλαμίνα: Το τέχνασμα του Θεμιστοκλή
 
Η ναυμαχία της Σαλαμίνας
Η ναυμαχία της ΣαλαμίναςΗ ναυμαχία της Σαλαμίνας
Η ναυμαχία της Σαλαμίνας
 
2. Η βασιλεία του Ηράκλειου (610 641),
2. Η βασιλεία του Ηράκλειου (610 641),2. Η βασιλεία του Ηράκλειου (610 641),
2. Η βασιλεία του Ηράκλειου (610 641),
 

Mehr von angitan

Ο χορός ως έκφραση σώματος και ψυχής
Ο χορός ως έκφραση σώματος και ψυχήςΟ χορός ως έκφραση σώματος και ψυχής
Ο χορός ως έκφραση σώματος και ψυχής
angitan
 
επιστημονική προσέγγιση της έννοιας του χρόνου
επιστημονική προσέγγιση της έννοιας του χρόνου επιστημονική προσέγγιση της έννοιας του χρόνου
επιστημονική προσέγγιση της έννοιας του χρόνου
angitan
 
Bullying ορισμοι και μορφες
Bullying ορισμοι και μορφεςBullying ορισμοι και μορφες
Bullying ορισμοι και μορφες
angitan
 
Bullying νομικο πλαισιο
Bullying νομικο πλαισιοBullying νομικο πλαισιο
Bullying νομικο πλαισιο
angitan
 
Bullying θυτης θυμα-παρατηρητης
 Bullying θυτης θυμα-παρατηρητης Bullying θυτης θυμα-παρατηρητης
Bullying θυτης θυμα-παρατηρητης
angitan
 
Bullying vs cyberbullying
Bullying vs cyberbullyingBullying vs cyberbullying
Bullying vs cyberbullying
angitan
 
Α3 project "Τοιχογραφίες των λαών που κατοικούσαν στη λεκάνη της Μεσογείου
Α3 project "Τοιχογραφίες των λαών που κατοικούσαν στη λεκάνη της ΜεσογείουΑ3 project "Τοιχογραφίες των λαών που κατοικούσαν στη λεκάνη της Μεσογείου
Α3 project "Τοιχογραφίες των λαών που κατοικούσαν στη λεκάνη της Μεσογείου
angitan
 

Mehr von angitan (20)

E book δημιουργική γραφή (βιβλιοθήκη)
E book δημιουργική γραφή (βιβλιοθήκη)E book δημιουργική γραφή (βιβλιοθήκη)
E book δημιουργική γραφή (βιβλιοθήκη)
 
ο Δαρειος
ο Δαρειοςο Δαρειος
ο Δαρειος
 
η μανα στα δημοτικα τραγουδια
η μανα στα δημοτικα τραγουδιαη μανα στα δημοτικα τραγουδια
η μανα στα δημοτικα τραγουδια
 
MIA ΦΟΡΑ ΚΑΙ ...ΜΙΑ ΚΑΤΑΣΚΗΝΩΣΗ
MIA ΦΟΡΑ ΚΑΙ ...ΜΙΑ ΚΑΤΑΣΚΗΝΩΣΗMIA ΦΟΡΑ ΚΑΙ ...ΜΙΑ ΚΑΤΑΣΚΗΝΩΣΗ
MIA ΦΟΡΑ ΚΑΙ ...ΜΙΑ ΚΑΤΑΣΚΗΝΩΣΗ
 
τηλεόραση- επιπτώσεις
τηλεόραση- επιπτώσειςτηλεόραση- επιπτώσεις
τηλεόραση- επιπτώσεις
 
Ο χορός ως έκφραση σώματος και ψυχής
Ο χορός ως έκφραση σώματος και ψυχήςΟ χορός ως έκφραση σώματος και ψυχής
Ο χορός ως έκφραση σώματος και ψυχής
 
Μη λεκτική επικοινωνία
Μη λεκτική επικοινωνίαΜη λεκτική επικοινωνία
Μη λεκτική επικοινωνία
 
επιστημονική προσέγγιση της έννοιας του χρόνου
επιστημονική προσέγγιση της έννοιας του χρόνου επιστημονική προσέγγιση της έννοιας του χρόνου
επιστημονική προσέγγιση της έννοιας του χρόνου
 
λογοτεχνια και κινηματογραφος
λογοτεχνια και κινηματογραφοςλογοτεχνια και κινηματογραφος
λογοτεχνια και κινηματογραφος
 
Project Β’2 - η εξερεύνηση του διαστήματος
Project Β’2 - η εξερεύνηση του διαστήματοςProject Β’2 - η εξερεύνηση του διαστήματος
Project Β’2 - η εξερεύνηση του διαστήματος
 
Bullying ορισμοι και μορφες
Bullying ορισμοι και μορφεςBullying ορισμοι και μορφες
Bullying ορισμοι και μορφες
 
Bullying νομικο πλαισιο
Bullying νομικο πλαισιοBullying νομικο πλαισιο
Bullying νομικο πλαισιο
 
Bullying θυτης θυμα-παρατηρητης
 Bullying θυτης θυμα-παρατηρητης Bullying θυτης θυμα-παρατηρητης
Bullying θυτης θυμα-παρατηρητης
 
Bullying vs cyberbullying
Bullying vs cyberbullyingBullying vs cyberbullying
Bullying vs cyberbullying
 
Α3 project "Τοιχογραφίες των λαών που κατοικούσαν στη λεκάνη της Μεσογείου
Α3 project "Τοιχογραφίες των λαών που κατοικούσαν στη λεκάνη της ΜεσογείουΑ3 project "Τοιχογραφίες των λαών που κατοικούσαν στη λεκάνη της Μεσογείου
Α3 project "Τοιχογραφίες των λαών που κατοικούσαν στη λεκάνη της Μεσογείου
 
Μέγας Αλέξανδρος
Μέγας ΑλέξανδροςΜέγας Αλέξανδρος
Μέγας Αλέξανδρος
 
τμήμα μηχανογράφησης
τμήμα μηχανογράφησηςτμήμα μηχανογράφησης
τμήμα μηχανογράφησης
 
τμήμα προσωπικού
τμήμα προσωπικούτμήμα προσωπικού
τμήμα προσωπικού
 
τμήμα οικονομικών
τμήμα οικονομικώντμήμα οικονομικών
τμήμα οικονομικών
 
τμήμα πωλήσεων
τμήμα πωλήσεωντμήμα πωλήσεων
τμήμα πωλήσεων
 

Kürzlich hochgeladen

εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptxεργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
Effie Lampropoulou
 

Kürzlich hochgeladen (20)

-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
 
ΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑ
ΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑ
ΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑ
 
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
 
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΜΠΕΚΙΑΡΗ
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ,  ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ  ΜΠΕΚΙΑΡΗΗ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ,  ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ  ΜΠΕΚΙΑΡΗ
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΜΠΕΚΙΑΡΗ
 
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
 
ΠΟΤΕ ΑΝΑΚΑΛΥΦΘΗΚΕ Η ΑΜΕΡΙΚΗ,ΦΙΛΩΝ-ΦΡΑΓΚΟΥ
ΠΟΤΕ ΑΝΑΚΑΛΥΦΘΗΚΕ Η ΑΜΕΡΙΚΗ,ΦΙΛΩΝ-ΦΡΑΓΚΟΥΠΟΤΕ ΑΝΑΚΑΛΥΦΘΗΚΕ Η ΑΜΕΡΙΚΗ,ΦΙΛΩΝ-ΦΡΑΓΚΟΥ
ΠΟΤΕ ΑΝΑΚΑΛΥΦΘΗΚΕ Η ΑΜΕΡΙΚΗ,ΦΙΛΩΝ-ΦΡΑΓΚΟΥ
 
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ
 
Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική Αυτοκρατορία
Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική ΑυτοκρατορίαΗ απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική Αυτοκρατορία
Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική Αυτοκρατορία
 
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptxεργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
 
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος ΔόσηςΟ εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
 
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
 
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςSafe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
 
Ρατσισμός, ορισμός, είδη, αίτια , συνέπειες
Ρατσισμός, ορισμός, είδη, αίτια , συνέπειεςΡατσισμός, ορισμός, είδη, αίτια , συνέπειες
Ρατσισμός, ορισμός, είδη, αίτια , συνέπειες
 
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις                     στην εφηβεία_έρωταςΣχέσεις                     στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωτας
 
Μάχη του Πουατιέ,ΧΡΥΣΑΝΘΟΣ ΚΑΙ ΧΡΥΣΑ ΟΠΡΙΝΕΣΚΟΥ
Μάχη του Πουατιέ,ΧΡΥΣΑΝΘΟΣ ΚΑΙ ΧΡΥΣΑ ΟΠΡΙΝΕΣΚΟΥΜάχη του Πουατιέ,ΧΡΥΣΑΝΘΟΣ ΚΑΙ ΧΡΥΣΑ ΟΠΡΙΝΕΣΚΟΥ
Μάχη του Πουατιέ,ΧΡΥΣΑΝΘΟΣ ΚΑΙ ΧΡΥΣΑ ΟΠΡΙΝΕΣΚΟΥ
 
ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βία
ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βίαΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βία
ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βία
 
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςInclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
 
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
 
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣ
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣ
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣ
 
Βενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία Μπάρδα
Βενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία ΜπάρδαΒενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία Μπάρδα
Βενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία Μπάρδα
 

300 η άνοδος-της-αυτοκρατορίας - ταινία vs ιστορία

  • 1. PROJECT A5 2ο ΛΥΚΕΙΟ ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΥ – ΚΟΡΔΕΛΙΟΥ ΣΧ. ΕΤΟΣ 2014-2015
  • 2. Υπεύθυνη καθηγήτρια: Αγγελική Τανίδου Στόχος  Να παρακολουθήσουμε προσεκτικά την ταινία  Να καταγράψουμε τα σημαντικά σημεία και τις πληροφορίες για τους βασικούς ήρωες  Να συγκρίνουμε τα δεδομένα της έρευνάς μας με τις ιστορικές πηγές  Να καταλήξουμε σε συμπεράσματα
  • 4. ΘΕΜΙΣΤΟΚΛΗΣ Αθηναίος πολιτικός και στρατηγός Έλαβε μέρος στη Μάχη του Μαραθώνα το 490 π.Χ. και στις Ναυμαχίες του Αρτεμισίου και της Σαλαμίνας το 480 π.Χ Εκλέχθηκε άρχων το 493 π.Χ. και έθεσε ως κύριο στόχο του την ανάδειξη της Αθήνας ως κυρίαρχης ναυτικής δύναμης Αγκυροβόλησε στο νησί της Σαλαμίνας, στα θαλάσσια στενά του οποίου αντιμετώπισε το Σεπτέμβριο του 480 π.Χ. τον περσικό στόλο. παρέταξε με αξεπέραστη τέχνη και στρατηγική τα 310 πολεμικά πλοία του εναντίον των 1200 πολεμικών πλοίων που διέθεταν οι Πέρσες και οι σύμμαχοί τους. Η συντριπτική ήττα που υπέστη ο περσικός στόλος στη ναυμαχία της Σαλαμίνας, μια από τις μεγαλύτερες ναυμαχίες όλων των εποχών, ανάγκασε τον Ξέρξη να εγκαταλείψει την Ελλάδα
  • 5. ΤΑΙΝΙΑ VS ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΑΙΝΙΑ • Ο Θεμιστοκλής σκοτώνει τον βασιλιά Δαρείο με ένα βέλος στην Μάχη του Μαραθώνα. • Μοιράζεται μια ερωτική βραδιά με την Αρτεμισία, προκειμένου η τελευταία να τον παρασύρει • ο Θεμιστοκλής λέει στην Αρτεμισία ότι μόνο η οικογένειά του είναι ο στόλος των Ελλήνων ΙΣΤΟΡΙΑ • Ο Βασιλιάς Δαρείος πέθανε το 486 π.Χ τα 64 χρόνια του μετά από πολύμηνη ασθένεια • Η ερωτική συνεύρεση των βασικών πρωταγωνιστών είναι χολιγουντιανό εύρημα • Σύμφωνα με τα γραπτά του Πλούταρχου, ο Θεμιστοκλής είχε μια σύζυγο, την Αρχίππη, με την οποία απέκτησε τρεις γιους
  • 6. ΑΡΤΕΜΙΣΙΑ Η Αρτεμισία Α’ της Καρίας, κόρη του Λύγδαμη, ήταν βασίλισσα της Αλικαρνασσού Δεν υπήρχε προηγούμενο γυναίκας βασίλισσας ανάμεσα στα έθνη της περσικής αυτοκρατορίας Ήταν επικεφαλής πέντε πλοίων του περσικού ναυτικού και είχε κερδίσει την εκτίμηση του Ξέρξη Μετά το τέλος της ναυμαχίας ο Ξέρξης της εμπιστεύτηκε την ανατροφή των νόθων γιών του Σύμφωνα με τον Ηρόδοτο, οι Έλληνες προσέφεραν ακόμη και ανταμοιβή των 10.000 δραχμών για τη σύλληψη της Αρτεμισίας.
  • 7. ΤΑΙΝΙΑ • Συμβουλεύει τον Ξέρξη να τελειώνει με τους Έλληνες στη Σαλαμίνα, προτρέποντάς τον να πολεμήσει • Η Αρτεμίσια σκοτώνεται από το Θεμιστοκλή στη Σαλαμίνα • Τα παιδικά χρόνια της Αρτεμισίας, όπου η οικογένειά της δολοφονείται και η ίδια κακοποιείται και γίνεται σκλάβα είναι επινόηση του σκηνοθέτη ΙΣΤΟΡΙΑ • Συμβούλευσε τον Πέρση βασιλιά να μη δώσει μάχη στη θάλασσα αλλά δεν την άκουσε • Ο θάνατος της Αρτεμισίας εξιστορείται από τον Πατριάρχη Φώτιο. Η Βασίλισσα ερωτεύτηκε έναν νεαρό από την Άβυδο, που την περιφρονούσε και από την απόγνωσή της, πήδηξε στη θάλασσα και πνίγηκε.... • Δεν υπάρχουν πηγές πληροφόρησης για τη ζωή της Αρτεμισίας κατά την παιδική ηλικία ΤΑΙΝΙΑ VS ΙΣΤΟΡΙΑ
  • 8. Ο Ξέρξης ήταν βασιλιάς της Περσίας Ήταν γιος του βασιλιά Δαρείου και τον διαδέχτηκε στο θρόνο το 486 π.Χ. στα 35 χρόνια του, ενώ προηγουμένως, όσο βασίλευε ο πατέρας του, ήταν σατράπης της Βαβυλώνας Μετά την ήττα του πατέρα του Δαρείου από τους Αθηναίους στο Μαραθώνα, αποφάσισε την εκστρατεία στην Ελλάδα Για τέσσερα ολόκληρα χρόνια συγκέντρωνε στρατό και στόλο Σύμφωνα με τον Ηρόδοτο, αριθμούσε 1.700.000 πεζούς άνδρες και 100.000 βοηθητικό προσωπικό που προέρχονταν από 46 υποτελή στον αυτοκράτορα έθνη, ενώ άλλοι αρχαίοι ιστορικοί αναφέρουν 700.000 πεζούς και 400.000 ιππείς Μετά τις Θερμοπύλες και τη Σαλαμίνα αποφάσισε να εγκαταλείψει την Ελλάδα και να επιστρέψει στην Περσία.  Μετά από εικοσάχρονη βασιλεία, δολοφονήθηκε το 465 π.Χ. από τον συγγενή του Αρτάβανο, που φιλοδοξούσε να ανέβει στο θρόνο της Περσίας.
  • 9.  Ο Ξέρξης μεταμορφώνεται με μια μυσταγωγική διαδικασία σε Θεό  Ο Ξέρξης παρακολούθησε τη ναυμαχία από το θρόνο που είχε στήσει στο όρος Αιγάλεω  Δεν παρουσιάζεται καθόλου η επίθεση της Αρτεμισίας στο περσικό πλοίο που ο Ξέρξης νόμισε ότι ήταν ελληνικό, εκθειάζοντας μάλιστα τη γενναιότητά της  Ο αγγελιοφόρος του Θεμιστοκλή δεν ήταν βέβαια ο Εφιάλτης ΤΑΙΝΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ Δεν συνέβη ιστορικά καμιά θεϊκή μεταμόρφωση του Ξέρξη. Πρόκειται για επινόηση του σκηνοθέτη Πράγματι ο Ξέρξης δε συμμετείχε στη ναυμαχία Ο Θεμιστοκλής έστειλε αγγελιοφόρο στον Ξέρξη για να τον παραπλανήσει πως θα πάνε προς τον Ισθμό της Κορίνθου. Ο Ξέρξης βρήκε την Αθήνα άδεια, γιατί ο Θεμιστοκλής είχε απομακρύνει τα γυναικόπαιδα
  • 10. Γ Ο Ρ Γ Ω Αποτελούσε τη μοναδική απόγονο του βασιλιά Κλεομένη του Α΄ Η Γοργώ είναι εκείνη που είπε την διάσημη φράση "Ή ταν ή επί τας" στον Λεωνίδα, πριν εκείνος φύγει για τη μάχη των Θερμοπυλών Ο Πλούταρχος, στο έργο του "Λακαινών Αποφθέγματα", αποδίδει στη Γοργώ κάποια αποφθέγματα που αποκαλύπτουν τη δυναμική προσωπικότητά της. Όταν κάποια γυναίκα της Αττικής κάποτε την ρώτησε: "Γιατί μόνο εσείς έχετε εξουσία πάνω στους άνδρες;", η Γοργώ απάντησε: "Επειδή είμαστε και οι μόνες που γεννάμε άντρες". Η συμμετοχή της βέβαια στη ναυμαχία της Σαλαμίνας είναι ιστορικά ανυπόστατη. Παρουσιάζεται ως πράξη εκδίκησης για το θάνατο του Λεωνίδα
  • 11. Η ΟΜΑΔΑ ΜΑΣ «Οι δια πυρός και σιδήρου» :  Τράκας Νίκος  Σαχπεκίδης Παύλος  Παπαδημητρίου Γιώργος