Currículum i Competències

ELS NOUS CURRICULUMS I LES COMPETÈNCIES ,[object Object],[object Object],[object Object]

P roposta curricular competencial ,[object Object],[object Object],[object Object]

Competències bàsiques: comunicatives

Competència comunicativa lingüística i audiovisual ,[object Object],[object Object]

Competència artística i cultural ,[object Object],[object Object]

Competències bàsiques: metodològiques

Competència en el tractament de la informació i competència digital ,[object Object],[object Object]

Competència matemàtica ,[object Object]

Competència d’aprendre a aprendre ,[object Object]

Competències bàsiques: personals

Competència d’autonomia i iniciativa personal ,[object Object],[object Object]

Competències bàsiques: conviure i habitar el món

Competència en coneixement i interacció amb el món físic ,[object Object],[object Object]

Competència social i ciutadana ,[object Object]

Estructura de les matèries Introducció Competències pròpies Aportació de la matèria a les competències bàsiques Objectius Continguts Connexions amb altres àrees Criteris d’avaluació ETAPA CURS

Estratègies metodològiques ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Programació ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

PROCÉS DE MILLORA CONTÍNUA P E A Planificar Executar Avaluar i millorar M ILLORA CONTÍNUA

Programació: u nitat didàctica 1. Títol i justificació de la unitat o projecte 2. Durada i distribució temporal al llarg del cicle/curs 4. Objectius d’aprenentatge 3. 5. Continguts 6. Criteris d’avaluació 7. Metodologia 8. Reflexió de les activitats que es proposen, fent referència a les competències que desenvolupen

Les activitats d'ensenyament i aprenentatge i d’avaluació ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Reconstrucció compartida del coneixement Transmissió i reproducció del coneixement Preguntar Discutir Parlar Produir Escoltar Contestar Silenci Copiar

Batxillerat. Competències generals ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Documentació www.xtec.cat/estudis

Gràcies per la vostra atenció

Currículum i Competències

Empfohlen

Empfohlen

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Was ist angesagt? (20)

Andere mochten auch

Andere mochten auch (20)

Ähnlich wie Currículum i Competències

Ähnlich wie Currículum i Competències (20)

Mehr von Àngels Miret Rial

Mehr von Àngels Miret Rial (19)

Currículum i Competències