O Ensino de Língua Portuguesa, Literatura e as Novas Tecnologias
uso de tecnologia
1. O USO DA TECNOLOGIA NO
ENSINO DE LÍNGUAS
ESTRANGEIRAS; breve
retrospectiva histórica
Vera Lúcia Menezes de Oliveira e
Paiva
2. Introdução
O homem está irremediavelmente
preso às ferramentas tecnológicas em
uma relação dialética entre a adesão
e a crítica ao novo.
3. A tecnologia começa a fazer parte das
atividades sociais da linguagem e a
escola acaba por incorporá-la em
suas práticas pedagógicas.
4. A tecnologia da escrita
desenrolar o manuscrito
criação do códex, vantagem do códex
o códex era privilégio de poucos
acesso aos livros e a censura
5. As tecnologias no ensino de
línguas
Comenius, defendia o uso do livro na
sala de aula.
Sauveur, A função do livro seria a de
preparar os alunos para as aulas,
portanto ser usado apenas em casa.
6. Tecnologias de áudio e vídeo
reprodução de som e vídeo.
Fonógrafo
gravação e reprodução de som na sala
de aula
Computador
projeto PLATO
Storyboard e Adam&Eve, web 2
7. Rumo à normalização
Fase um: cálculos matemáticos
Fase dois: instituições de prestígio
Fase três: acesso a esfera educacional
Fase quatro: objeto de massa
Fase cinco: os educadores se apoderam do
computador
Fase seis:crianças digitalmente letradas
fase sete: aceso permitido
8. Ensino de Línguas Online,
Leffa , formação continuada de professor
de línguas com foco no desenvolvimento de
atividades interativas.
tecnologia no ensino de línguas, material
online
9. Conclusão
O computador, uma ferramenta ainda
fora do alcance de uma grande
parcela da população brasileira