Conferencia ofrecida en el encuentro regional de Abespri 29 sept 2016

1. CONÉCTATE, PARTICIPA Y
COMPARTE
Angélica M. Carrillo Toste, MIS
Encuentro Regional ABESPRI
29 de septiembre de 2016
:

2. Objetivos
Hablar sobre qué es una CoPV.
Dialogar sobre qué es EnRedes.
Explorar la plataforma, recursos y
herramientas disponibles.
Preguntas, retrocomunicación y proyecciones.

3. La sociedad del Siglo XXI

5. • no existen recursos o
alternativas exitosas para
el desarrollo profesional
continuo
¿Cuál es nuestra realidad sobre el desarrollo
profesional?
• la distancia respecto a su lugar de trabajo o residencia
• no nos enteramos a tiempo de las actividades de capacitación
el aislamiento en que trabaja
el bibliotecario
*López (2012), Hernández (2000) , Sánchez & Centeno (2014), entre otros
estudios

7. Mantenerse al día en
los conocimientos y
destrezas

8. COMUNIDAD DE PRÁCTICA

9. • Una efectiva herramienta de gestión de conocimientos.
• Proporciona un nuevo modelo para conectar a las personas
de una misma profesión.
• Para aprender, compartir, desarrollar conocimientos y la
colaboración.
entre colegas

10. ¿Qué es una Comunidad de
Práctica?
“la reunión informal de un grupo de profesionales
que comparten, un conjunto de problemas o un
interés común sobre un tema, y que profundizan
su conocimiento y pericia en esta área a través de
una interacción continuada”.

11. MODELO
de la CoPV
Estimular el
Desarrollo
Profesional
continuo
Impulsar el
aprendizaje
de los
estudiantes
Comunidad de Práctica de Bibliotecarios

12. 1
• Está integrada por bibliotecarios
escolares.
3
• Promueve el intercambio del
conocimiento y de recursos.
4
• Estimula la creación de nuevos
productos de forma colaborativa.

13. Compartir de manera fácil, sencilla
y gratuita.

15. Comunidad
Temas de
Interés
Repositorio
Webinars

16. • Se está utilizando, actualmente, la plataforma de
•Las transmisiones en directo se realizan los terceros
miércoles de cada mes, en horario de 7:00 pm á 8:00 pm.

17. Repositorio

20. Comunidad
enredes.org

21. Muro de
Actividades

22. Compartir…

23. Perfil

29. Subir archivos
al Foro
Añadir al Foro
Comentar

32. Referencias
 Hernández, P. (2000). La actitud y el comportamiento del bibliotecario
escolar en relación con la educación continua y su desarrollo profesional.
Universidad de Puerto Rico, Puerto Rico.
 Sánchez-Lugo, J., & Centeno, K. (2014). Las competencias de información
en la biblioteca escolar puertorriqueña: una exploración necesaria. Revista
Interamericana de Bibliotecología, 37(1), 35-46. Recuperado a partir de
http://www.redalyc.org/pdf/1790/179029813004.pdf
 Sanz-Martos, S., & Reig-Hernández, D. (2013). El aprendizaje social y los
profesionales de la información. El Profesional de la Informacion, 22(6),
545-553. http://doi.org/10.3145/epi.2013.nov.07
 Wenger, E. (2001). Comunidades de Practica: Aprendizaje, Significado E
Identidad. United States: Paidos Iberica Ediciones S A.