La realidad aumentada combina elementos virtuales con el mundo real en tiempo real utilizando dispositivos electrónicos como gafas. Tiene aplicaciones en educación, medicina y arquitectura, permitiendo a estudiantes y profesores interactuar de forma nueva, a médicos superponer imágenes 3D del cuerpo y a arquitectos probar diseños de manera virtual antes de construirlos. La realidad aumentada ofrece nuevas formas de aprender, diagnosticar y diseñar que mejoran la concentración y reducen errores.

2. La realidad aumentada (RA) es el término
que se usa para definir una visión directa o
indirecta de un entorno físico del mundo
real, cuyos elementos se combinan con
elementos virtuales para la creación de una
realidad mixta en tiempo real.

3. Consiste en un conjunto de dispositivos que
añaden información virtual a la
información física ya existente, es decir,
añadir una parte sintética virtual a lo real.

4. La Realidad Aumentada tiene muchos campo en
los cuales esta se hace presente de manera positiva
y dando un impacto de logros que ninguna otra
tecnología pueda ofrecer.
Entre estos tenemos:
 Educación
 Medicina
 Arquitectura

5. Ámbito educativo.
En el ámbito educativo tiene un gran potencial
especialmente por la motivación que puede generar en los
estudiantes.
¿Quiénes pueden usarlo?
Estudiantes, docentes y todas aquellas personas lo
suficientemente curiosas y que dispongan de ciertos
dispositivos electrónicos.

6. Un grupo de investigadores de la Universidad Carlos III de
Madrid (UC3M) ha desarrollado un sistema que permite a los
profesores recibir feedback de los estudiantes de una forma
singular: a través de unas gafas de realidad aumentada.
Esas gafas trabajan de forma conjunta con los smartphones
de los estudiantes, y van emitiendo señales que permiten que
cada estudiante indique al profesor si se ha entendido un
concepto, que vaya más lento, o que saben la respuesta a una
pregunta recién formulada.
Al indicar cualquiera de esas situaciones aparecen iconos
virtuales sobre las cabezas de los estudiantes que permiten al
profesor llevar de una forma mucho más controlada el ritmo
de la clase, pero además supera otra barrera fundamental y
muy típica en los alumnos: la timidez.

7. MEDICINA
Ahora estamos en posibilidad de entender que mediante esta
tecnología podemos superponer en tiempo real sobre una
superficie del cuerpo la reconstrucción 3D de las estructuras
internas de un paciente.
Actualmente existen modelos en simuladores mediante
realidad aumentada para entrenamiento médico que mejora
las situaciones donde la teoría es insuficiente y se requiere
además de un entorno de práctica casi real, esto permite
obtener un mayor grado de atención que la sola
visualización de una imagen bidimensional ya que la
realidad aumentada se ha visto que mejora la concentración
y los resultados en el aprendizaje de la información que se
desea transmitir minimizando factores distractores.
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9. ARQUITECTURA
En nuestros días las aplicaciones de la tecnología aplicada a
la vida diaria n0s sorprenden cada día mas.
Ya no es raro ver que personas hablen desde puntos
diferentes del gran globo terráqueo.
Ahora no será problema que arquitectos antes de llevar a
cabo sus proyectos pudieran realizarlos de manera que el
margen de error sea mínimo.

11. La realidad aumentada ha llegado hasta el punto
de que la podemos llevar en nuestros dispositivos
móviles, tal como es el caso de Valentine cARds.
Una aplicación diseñada para dispositivos con
sistemas operativos android.

14. EJEMPLOS CON NUESTROS JURADOS