3. PRODUCTO FINAL
Un trabajo o
documento escrito
que como profesores
esperan que entregue
uno de los alumnos
4. RELACIÓN CON EL CURRICULO
ORDEN EDU/551/2012, de 9 de julio, por
la que se regula la implantación y el
desarrollo del Bachillerato de
Investigación/Excelencia en la Comunidad
de Castilla y León
5. TEMPORALIZACIÓN (orientativa)
1. Preparación de contenidos: 4 semanas.
2. Docencia:
_ En aula: 4 horas.
_ Trabajo autónomo. 15 horas.
3. Valoración del aprendizaje.
_ Presentación: 30 minutos /
alumno.
6. REQUISITOS HUMANOS y MATERIALES
Mis socios, La Red, Mi PLE @hangelagonzalez
Profesor de Enseñanza Secundaria
Doctor en Filología Clásica por la Universidad
de Salamanca
Becario de Investigación de la Junta de Castilla y León
Licenciada en Economía.
Alumna del Máster en Profesor
de Enseñanza Secundaria
7. SOCIALIZACIÓN RICA. Estrategias
Trabajo en Grupo: ¿Cómo debe ser el Producto Final?
Herramienta base de trabajo: esdelibro.es
Biblioteca
Centro de Estudios Europeo
Expertos: profesores y alumnos del Bachillerato de
Investigación y Excelencia, y del Máster de
Investigación
