1. Quien se ha llevado mi queso
personajes
Dos ratones (Fisgón y Escurridizo) y
dos liliputienses (Hem y Haw)
2. Bibliografia
• Biografía del autor.
• Spencer Johnson
• Doctor en Medicina y licenciado en Psicología. Por más de dos décadas, Spencer Johnson ha sido
fuente de superación y cambio para millones de personas en todo el mundo.
• La clave de su enorme éxito ha consistido en transmitir sabiduría por medio de relatos sencillos que
hablan directamente al corazón y al alma.
• Todas sus obras contiene enseñanzas que han ayudado a millones de lectores a vivir más felices y
enfrentarse a los problemas con menos estres.
• Algunos de sus libros son ya auténticos clásicos, como el famoso manual de dirección empresarial
El ejecutivo al minuto, escrito en colaboración con Kenneth Blanchard.
• Entre otros, ha publicado:
• El presente.
• Qui s'ha endut el meu formatge?: Per nens si o no: Guía práctica para tomar mejores decisiones.
• El profesor al minuto.
• Mi minuto esencial.
3. Resumen
• La narración comienza presentando a los cuatro personajes protagonistas de la fábula: los ratones
“Fisgón” y “Escurridizo” y los liliputienses “Hem” y “Haw” y sus búsquedas de queso en un
laberinto que representa el mundo real. Los ratones buscan un queso simple, mientras que los
liliputienses buscan un Queso con mayúscula que representa cualquier cosa que queramos alcanzar
(la felicidad, el trabajo, el dinero, el amor).
• Cada uno encontró un día su propia clase de queso en el depósito de Queso Q. Cada vez se sentían
más cómodos y trasladaron sus hogares para estar más cerca y crear su vida social alrededor de ese
lugar. Hem y Haw se sentían tan a gusto que no se dieron cuenta de que la provisión de queso
disminuía cada día que pasaba.
• Un día los ratones llegaron al depósito de Queso Q y descubrieron que no había queso. Los ratones
sí se habían percatado de que cada día había menos queso y el cambio no los cogió desprevenidos.
Instintivamente, se pusieron las zapatillas de correr y partieron en busca de Queso Nuevo.
• Más tarde llegaron los liliputienses que no estaban preparados para descubrir que no había Queso.
Mientras que los ratones se habían puesto en marcha con rapidez, los liliputienses continuaban
indecisos sin saber que hacer. Volvieron a sus casas con hambre y desanimo. Regresaron al día
siguiente al depósito Sin Queso para comprobar que el Queso seguía sin estar ahí. Hem creía tener
derecho al Queso mientras que Haw sugirió buscar algo de Queso Nuevo, a lo que Hem se negó.
4. • Mientras los liliputienses seguían indecisos los ratones ya se habían puesto a buscar Queso Nuevo en el laberinto
hasta que finalmente llegaron al depósito de Queso N donde encontraron una gran reserva de Queso Nuevo.
• Mientras, Hem y Haw seguían regresando cada día al depósito de Queso Q, limitándose a esperar. Un día se les
ocurrió que quizás el Queso pudiese estar detrás de la pared por lo que al día siguiente abrieron un agujero en la
pared del depósito de Queso Q pero no encontraron ningún Queso.
• Un día Haw se calzó las zapatillas de correr y se dispuso a explorar el laberinto, pero no logró convencer a Hem
para que lo acompañara.
• Durante algunos días fue encontrando un poco de Queso aquí y allá. Más tarde comprendió que el Queso del
depósito de Queso Q no había desaparecido de repente, y que se si hubiese mantenido alerta el cambio no le
habría cogido desprevenido. Algo más tarde se encontró con un prometedor depósito de Queso que resultó estar
vacío. Continúo inspeccionando el laberinto y superando sus miedos. Al poco tiempo distinguió un depósito de
Queso con trozos de Queso Nuevo en la entrada, pero al entrar descubrió que también estaba vacío. Alguien había
estado allí y llegó a la conclusión de que si hubiera llegado antes muy probablemente habría encontrado una
buena provisión de Queso Nuevo.
• Decidió volver sobre sus pasos para comprobar si Hem se unía a él en la búsqueda de Queso Nuevo. Llegó al
depósito de Queso Q y le ofreció unos trozos de Queso Nuevo a Hem pero éste los rechazó ya que no creía que le
fuese a gustar y solo quería que le devolviesen su propio Queso. Algo más tarde, Haw volvió a marcharse solo y
regresó al punto más alejado que había alcanzado en el laberinto.
5. • Durante unos días encontró un poco de queso aquí y allá hasta que
un día encontró el Queso Nuevo en el depósito de Queso N. Allí
descubrió la presencia de los ratones que ya llevaban allí desde
hacía un tiempo. Se saludaron y Haw se dedicó a probar sus Quesos
favoritos. Haw pensó en volver al depósito de Queso Q y encontrar
a Hem pero comprendió que ya había intentado que su amigo
cambiara. Hem tendría que encontrar su propio camino.
• Para evitar que el cambio le volviera a coger desprevenido Haw
comprobaba cada día el estado en el que se encontraba su Queso y
aunque disponía de grandes reservas realizaba salidas por el
laberinto para explorar zonas nuevas y no aislarse en su zona de
comodidad. En una de esas salidas escuchó un sonido de un
movimiento en los recovecos del laberinto y pensó que podría ser
Hem y confió en que quizá, por fin, su amigo fuera finalmente capaz
de moverse con el Queso y disfrutarlo.
6. Opinión
Tras la lectura de este libro, me ha hecho pensar y recapacitar muchas cosas que, de
normal, no habría hecho.
Nada más comenzar la lectura de la narración, me dí cuenta que las descripciones de
los personajes expuestas al principio, son cada vez más coherentes.
Durante la lectura, pensé que, la mejor manera de entender el contenido, sería
ponerme en situación y, llegué a la conclusión que, en un principio, sería como el
liliputiense Hem que se niega a ver el cambio, pero, con el paso del tiempo, sería
como el liliputiense Haw que aprendería a adaptarme al cambio.
Ante un cambio en una situación de la vida cotidiana, cada persona reacciona de una
manera diferente.
Para poder entender mejor el contenido, decidí hacer el resumen por separado
para, así, explicar mejor el contenido.
En conclusión, para mí el libro ha sido de gran ayuda ya que, tal y como dice su título
como adaptarnos a un mundo en constante cambio me ha hevho ver la vida desde
otro punto de vista.