2. CARÁTULA
Colocar el logo de la unam en un extremo y el logo
de la espiga en el otro.
Universidad Nacional Autónoma de México
Facultad de Estudios Superiores Zaragoza
Carrera de Cirujano Dentista
Título: De la investigación (Considerar el
qué, dónde, cuándo)
Nombre de los integrantes: (Iniciando por apellidos)
Grupo:
Nombre del profesor:
3. TÍTULO
• Del proyecto. Debe describir e indicar
directamente el objeto de estudio en forma
clara y precisa; considerando responder a las
siguientes preguntas el qué, el dónde y el
cuándo.
• Ejemplo: Prevalencia gingivitis y su relación
con la higiene bucal en una población de 15 a
25 años de edad del C.C.H Oriente en el
periodo 2012-2013.
4. ÍNDICE
• Es importante considerar la estructura del
trabajo así como enumerar las página.
• La palabra índice se colocara centrada, al lado
izquierdo los temas y del lado derecho las
páginas enumeradas.
5. INTRODUCCIÓN
Incluir una descripción general del objeto de
estudio, la importancia del tema y describir los
aspectos más relevantes del proyecto.
Generalmente se elabora al fina o una vez
estructurado el marco teórico. Se sugiere de
una a dos cuartillas como máximo.
Si puede contener referencias bibliográficas.
6. JUSTIFICACIÓN
Se considera en primer término el
planteamiento del problema y a continuación
el cómo, el cuándo, el dónde, el por qué y
para qué se realizará la investigación.
La importancia y trascendencia del objeto de
estudio, debe fundamentarse en referentes
teóricos.
Se sugiere una extensión de una a dos
cuartillas
7. JUSTIFICACIÓN
Puede empezar hablando de la prevalencia de
la alteración según las
OMS, OPS, posteriormente dar salida a la
preguntas de la diapositiva
anterior, finalmente hablar de para qué se
utilizará la información obtenida.
8. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Es la presentación del objeto de estudio y su
relación con sus variables. Se identifica como:
• Un vacío en el conocimiento científico.
• El desconocimiento de un aspecto en especial.
• Información teórica contradictoria con los
hechos.
9. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Existen dos modalidades para el planteamiento del
problema:
• A través de elaborar una sola frase de manera
interrogativa.
Ejemplo: ¿Cuál será la prevalencia de gingivitis y su
relación con los índices de higiene bucal en una
población de 15 a 25 años de edad en el C.C.H
Oriente de la UNAM?
11. MARCO TEÓRICO
• Es la unidad integrada a nivel teórico de los conocimientos
empíricos y científicos que fundamentan el problema, las
variables y la hipótesis.
• El marco teórico debe incluir la revisión de estudios previos
referentes al tema, sólo debe contener la información con
relevancia directa para el problema a investigar y en caso
de que la investigación lo amerite, los aspectos éticos y
legales.
• Para la construcción del marco teórico se deben considerar
la revisión, el análisis y manejo de la información, en dos
momentos diferentes:
12. MARCO TEÓRICO
• Libros relacionados con el problema a investigar.
• Artículos de revistas, otros documentos y/o bancos de
información que contengan información actualizada y
permitan discriminar la literatura relevante de la
secundaria.
• Para su elaboración se debe de responder a las
siguientes preguntas:
• ¿Qué investigo? (Describir el objeto de estudio)
13. MARCO TEÓRICO
• ¿Para qué lo investigo? (Trascendencia y relevancia
biológica, clínica, psicológica y/o social)
• ¿Por qué lo investigo? (Retoma el o los aspectos
considerados en el planteamiento del problema)
• Extensión sugerida.- 25 cuartillas mínimo según la
temática
• El proyecto debe incluir mínimo 30 referencias
bibliográficas
14. MARCO TEÓRICO
Es importante mencionar que para efectos de
comprensión se divide el marco teórico en dos
partes:
1. Marco Teórico Referencial
2. Marco Teórico Epidemiológico
15. MARCO TEÓRICO
Marco Teórico Referencial:
Se considera el estudio de la población y mínimo debe
de contener la siguiente información
• Ubicación geográfica
• Población
• Cobertura de los servicios de salud
• Aspectos Demográficos
• Aspectos Socio económicos
• Actividad económica
• Actividades Informales
16. MARCO TEÓRICO
Marco teórico Epidemiológico
Debe de incluir al menos lo siguiente:
• Reseña histórica de la alteración
• Definición
• Etiología
• Factores de riesgo
• Características Clínica
• Epidemiología
• Prevención
17. HIPÓTESIS
• Considerar las posibilidades de la formulación
de la Hipótesis:
• A mayor menor
• A menor mayor
• Igualdad
18. OBJETIVOS
Es la finalidad del trabajo. Se refiere a los
aspectos a investigar o a los resultados que se
esperan obtener para dar solución al problema.
Para su construcción, se deben tomar en cuenta
los siguientes criterios:
• Iniciar con un verbo en infinitivo.
• Surgir de los elementos básicos del problema.
19. OBJETIVOS
• Ser medibles y observables.
• Ser claros y precisos.
• Ir de lo simple a lo complejo.
• Ser realistas y alcanzables.
Los objetivos pueden ser planteados como un
solo objetivo general o bien además de
éste, elaborar específicos según la extensión o
magnitud de la investigación.
21. OBJETIVOS
Ejemplo:
Objetivos Específicos
• Identificar la prevalencia de gingivitis
• Identificar la presencia de placa
dentobacteriana
• Analizar la relación del índice gingival con el
índice de placa dentobacteriana.
22. DISEÑO METODOLÓGICO
• Tipo de estudio:
Observacional, Descriptivo, transversal.
• Universo de estudio
• Unidad de medición
• Criterios de inclusión
• Criterios de exclusión
• Técnica
25. DISEÑO METODOLÓGICO
• Diseño estadístico
Como fueron presentados los resultados a
través de
frecuencias, promedios, desviaciones, y que
pruebas se aplicaron para el análisis.
26. RECURSOS
• Son todos los elementos que son necesarios
para llevar a cabo el proyecto de investigación.
Se clasifican en:
– Humanos
– Físicos
– Materiales
27. RECURSOS
• Humanos.- Todos los participantes, se incluye los
integrantes y profesor. Especificando
responsabilidad y cargo de cada uno de ellos.
• Físicos.- Son las instalaciones y espacios físicos
que se requieren para el desarrollo del proyecto.
También deberá incluirse cualquier
unidad, departamento o institución que colabore
o apoye la investigación, aclarando el grado en
que lo hace.
28. RECURSOS
• Materiales.- Son de consumo o financieros. Los
de consumo incluyen todos aquellos que son
indispensables para la recolección y
procesamiento de datos
(papelería, computadora, literatura, fotocopias, r
eactivos, cámara fotográfica, entre otros)
• Los financieros comprenden a aquellos recursos
económicos necesarios para llevar a cabo el
proyecto (pago Fundación
UNAM, transporte, equipo, rollos, costos de
impresión entre otros).
29. RESULTADOS
Mencionar la población de estudio
Ejemplo: La población de estudio estuvo
integrada por 160 estudiantes del C.C.H
Oriente entre los 15 y 25 años. El 49%
corresponde al sexo femenino.
Realizar un cuadro de la distribución de la
población por edad y sexo.
30. RESULTADOS
• Realizar la distribución de la población por
grupo de edad y sexo
• Índice por grupo de edad y sexo estableciendo
la prevalencia de la alteración.
• Realizar cuadros y gráficas de la información
obtenida y colocar al final de cada una la
interpretación.
31. • Colocar en secuencia
discusión, conclusiones, perspectiva
32. CRONOGRAMA
• Tiene como objetivo programar el tiempo en
el que se realizará cada una de las actividades.
Se debe realizar una Gráfica de Gantt, para su
elaboración se tomarán en cuenta las
siguientes consideraciones:
– Enlistar las actividades a desarrollar, en orden cronológico.
– Asignarles el tiempo necesario a cada una de ellas ya sea en
semanas o meses.
– Especificar el año en el que se desarrollan estas actividades.
33. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
• En el proyecto se incluirán un mínimo de 30
referencias. El 40% corresponderá a libros de
los últimos 5 años (solo el 20% en español). El
60% restante estará formado por artículos de
reciente aparición, de acuerdo al problema a
investigar. (máximo de 5 años a la fecha)
34. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
• Se deben tomar en cuenta las siguientes
indicaciones para elaborar las referencias
bibliográficas basadas en los Requisitos de
Uniformidad (estilo Vancouver).
• Las referencias deben numerarse
consecutivamente según el orden en que se
mencionen por primera vez en el texto. Algunas
revistas en sus instrucciones para autores
recomiendan que se utilicen números arábigos en
superíndice y sin paréntesis.
35. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
• Cuando hay más de una cita, éstas deben
separarse mediante comas, pero si fueran
correlativas, se menciona la primera y la última
separadas por un guión.
• Cuando en el texto se menciona un autor, el
número de la referencia se pone tras el nombre
del autor. Si se tratase de un trabajo realizado por
más de dos autores, se cita el primero de ellos
seguido de la abreviatura “et al” y su número de
referencia.
36. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
• Se incluirán sólo aquellas referencias
consultadas personalmente por los autores.
Citar trabajos a través de opiniones de
terceros, puede suponer que se le atribuyan
opiniones inexistentes. También es frecuente
que el trabajo esté mal citado y que
contribuyamos a perpetuar errores de
citación.
37. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
• Se recomienda no citar revistas traducidas al
español. Es aconsejable recuperar la cita de la
versión original, ya que es más fácil localizar
una revista original que una versión
traducida, además de resultar el documento
original más fidedigno.
38. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
• Los documentos que se citen deben ser
actuales. Algunas revistas señalan que no
deben de tener más de cinco años y
preferiblemente que sean de los dos últimos.
Recurriríamos a citar documentos que tengan
más años, por motivos históricos o si no
encontrásemos referencias actualizadas como
alternativa.
39. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
• Debe evitarse citar resúmenes, excepto que sea
un motivo muy justificado. Se consultarán los
documentos completos. Tampoco cite una
"comunicación personal", salvo cuando en la
misma se facilite información esencial que no se
halla disponible en fuentes públicamente
accesibles, en estos casos se incluirán entre
paréntesis en el texto, el nombre de la persona y
la fecha de la comunicación. En los artículos
científicos, los autores que citen una
comunicación personal deberán obtener la
autorización por escrito.
40. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
• Los títulos de las revistas deben abreviarse
según el estilo que utiliza la National Library of
Medicine (NLM). Puede consultarse el
Journals Database de PubMed. En el supuesto
de no localizar una abreviatura, puede
consultarse la “List of serial title Word
abbreviations Internacional” conforme a la
norma ISO 4, o bien el “The List of Title Word
Abbreviations” de la agencia ISSN.
41. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
• Una vez finalizada la bibliografía, tiene que asegurarse
de la correspondencia de las citas en el texto y el
número asignado en la bibliografía.
• Se recomienda consultar el Documento original:
– Uniform Requirements for Manuscripts Submitted to
Biomedical Journals: Writing and Editing for Biomedical
Publication. ICMJE. Updated October 2005.
– Traducción al español: Requisitos de Uniformidad
(revisión noviembre 2003) publicado por Revista Española
de Cardiología.
