Enj esta publicacion se revisaran dos de las teorias mas acertadas sobre el origen del lenguaje.

1. "Tenía entonces toda la tierra una sola
lengua y unas mismas palabras."
(Génesis 11:1)

2.  Hay una inmensidad de definiciones sobre qué es el lenguaje humano, dependiendo de cada autor en cada época y en cada
circunstancia. Una selección de varias de las definiciones que se le ha dado al lenguaje:[]
 Por el lenguaje entendemos un sistema de códigos con cuya ayuda se designan los objetos del mundo exterior, sus
acciones, cualidades y relaciones entre los mismos. (A. R. Luria, 1977).
 El lenguaje es un hábito manipulatorio (J.B. Watson, 1924).
 El lenguaje es un conjunto finito o infinito de oraciones, cada una de las cuales posee una extensión finita y construida a
partir de un conjunto finito de elementos (, 1957)
 El lenguaje es una instancia o facultad que se invoca para explicar que todos los hombres hablan entre sí (J. P.
Bornchart, 1957).
 Por tipos de lenguaje
 Lenguaje hablado: Pronunciación de sonidos vocales articulados que forman palabras para expresar las propias ideas o
pensamientos.
 Lenguaje corporal: Conjunto de señales no verbales, como movimientos corporales, posturas, gestos, posiciones espaciales que
sirven para expresar distintos estados físicos, mentales y emocional
 Lenguaje desordenado: Defecto del habla caracterizado por un lenguaje rápido, desordenado, nervioso y arrítmico, con omisión
o transposición de varias letras o sílabas.
 Lenguaje explosivo: Lenguaje anómalo que se caracteriza porque la persona hace pausas entre las palabras rompiendo el ritmo
de la frase. se observa a veces en la esclerosis en placas
 En esta oportunidad revisaremos dos de las teorías mas acertadas sobre el origen del lenguaje.

3. Avram Noam Chomsky (*Fildelfia, Estados Unidos, 7 de diciembrede 1928 - ) es un
lingüista, filosofo y activista estadounidense. Es profesor emérito de Lingüística en el
Instituto Tecnológico de Massachussets (MIT) y una de las figuras más destacadas de la
lingüística del siglo XX, gracias a sus trabajos en teoría lingüística y ciencia cognitiva.
Propuso la gramática generativa, disciplina que situó la sintaxis en el centro de la
investigación lingüística. Con esta cambió la perspectiva, los programas y métodos de
investigación en el estudio del lenguaje. Su lingüística es una teoría de la adquisición
individual del lenguaje e intenta ser una explicación de las estructuras y principios más
profundos del lenguaje. Postuló un aspecto bien definido de innatismo a propósito de la
adquisición del lenguaje y la autonomía de la gramática (sobre los otros sistemas
cognitivos), así como la existencia de un «órgano del lenguaje» y de una gramática universal

4.  Chomsky se encarga de las lenguas naturales partiendo de una gramática universal propia de todos
los seres humanos de raíz biológica, desde la cual derivan las distintas lenguas de las diversas
culturas que han existido en la historia del hombre y que existen aún.
 Teoría sobre la estructura del lenguaje que parte de la base de que el objetivo de la investigación
lingüística es construir una descripción y explicación del lenguaje en general y de las lenguas en
particular que refleje su naturaleza esencial: es ser una facultad cognitiva. Esta propuesta supone
que, aunque las lenguas pueden parecer muy distintas, las diferencias son menos numerosas que las
semejanzas. La tarea, en definitiva, es determinar las propiedades que las lenguas tienen en
común y los límites dentro de los cuales pueden diferir.
 Son esos dos aspectos mencionados de la investigación lingüística los que se recogen bajo los
términos principios y parámetros con los que se identifica el modelo de PP, aunque sea más
conocido a través de otro nombre, el de “Rección y Ligamiento” (Government and Binding).

5.  Lev Semenovich Vigotsky, nació en Rusia en
el año 1896. Sus ideales eran netamente
marxistas, pero propugnaba el pensamiento
revisionista. En el campo de la preparación
intelectual, cursó las materias de Psicología,
filosofía y literatura. Obtuvo el titulo en
leyes en la Universidad de Moscú en el año
1917.
 En 1924,en el marco de El Segundo
Congreso de Psiconeurología en Leningrado,
pronuncia un discurso en el cual expresa su
teoría, que manifiesta que sólo los seres
humanos poseen la capacidad de
transformar el medio para sus propios
fines. Esta capacidad, los distingue de
otras formas inferiores de vida. Dicho
discurso causó tal impresión y aceptación
que es invitado a unirse al prestigioso
Instituto de Psicología de Moscú.
 Fallece en el año 1934, a causa de una
enfermedad llamada tuberculosis. No
obstante, en los últimos 20 años, ha
aumentado la circulación y las traducciones
de los textos de Vigotsky, estos han tenido
un profundo impacto en los campos de la
Educación, Lingüística y la Pedagogía.

6. LA TEORIA DE VIGOTSKY

7. LA TEORIA DE VIGOTSKY