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Copyright © 2018 Juan Andres Lopez Ugalde
Conceptode
embriología.Es la rama de la biología que
se encarga de estudiar
la morfogénesis, el desarrollo
embrionario y nervioso desde
la gametogénesis hasta el
momento del nacimiento de
los seres vivos. La formación
y el desarrollo de
un embrión es conocido
como embriogénesis. Se trata
de una disciplina ligada a
la anatomía e histología.
Conceptos Básicos.
Morfogénesis.
*Proceso biológico que lleva a un organismo a su
desarrollo.
La respuesta de la morfogénesis va estar mediada
por un morfogen.
1. Hormonas endógenas
2. Químicos del ambiente (estímulos visuales 
hormonas) (estrógenos  mujeres).
Morfogen: Molécula
soluble que se puede
difundir y levar
señales que controlan
las decisiones en la
diferenciación celular.
Los
morfogenes
actúan al
unirse a
receptores
específicos.
Morfogénesis.
1) Factores de transcripción: Son proteínas que
determinan el destino de las células al interactuar
con enzimas que transcriben el ADN.
 Activadores
 Desactivadores
2) Moléculas de adhesión celular: Son proteínas de
adhesión que pueden tener las siguientes actividades.
 Desconectar de las células.
 Se vuelven proteínas migratorias.
 Migran a otra célula para formar nuevas uniones
celulares.
 Por lo que cambian la forma de la célula, así como
tienen una nueva función celular.
Embrión.
*Es la etapa inicial del
desarrollo de un ser vivo
mientras se encuentra en
el interior del útero de la
madres, hasta el final de la
séptima semana.
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fecundación hasta a la 7
semana.
Interacciones.
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establece entre la célula o
tejido inductor y la célula o
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Mecanismo:
 Interacciones
paracrinas.
 Interacciones
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Interacciones.
Las proteínas sintetizadas por la célula se
difunden (factores de difusión) a corta distancia
e interaccionan con otra célula.
 Objetivo o función: Activar o desactivar una
vía de traducción de señales.
Vías de traducción de señales:
1. Ligando
2. Receptor
Vía de traducción de señal:
 Un ligando se une a un receptor.
 Induce un cambio conformacional.
 Activa su dominio citoplasmático.
 Ocasionando una actividad enzimática
al receptor. (cinasas)
 Fosforilzacion de proteínas mediante
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 Induciendo a otras células a la
fosforilacion.
 Ocasionando una interacción proteica.
 Activación de la transcripción.
Activa la expresión genética.
Interacción Paracrina:
Interacciones.
Interacción Autocrina:
 Las proteínas (ligandos) son sintetizadas por las
células.
 Tiene como célula diana la misma célula, o una
célula adyacente.
 Requiere de una vía traducción de señales, pero
no interviene factores de difusión.
1) La proteína (Ligando) de superficie de
la célula interactúa con el receptor
adyacente, mediante un proceso similar a
la señalización paracrina.
2) Las proteínas (ligandos) de la matriz
extracelular (colágeno, proteoglicanos y
glucoproteínas) secretados por las células
interactúan con los receptores vecinos,
para proporcionar a las células un sustrato
donde fijarse y poder migrar.
3) Las señales se transmiten de célula a
célula a través de uniones intracelulares
comunicantes de tipo GAP (en hendidura).
o Son canales donde pasan iones y
moléculas pequeñas.
Ligando y Receptores.
 Los ligando y receptores son de forma variada, una de
sus características más importantes es que vienen en
pares combinados.
Receptor:
Es una molécula que recibe en un
sitio celular una molécula
señalizadora o ligando
Acción Hormonal.
Suele ser muy
específicos.
¿Qué es un receptor?
Son proteínas de gran tamaño y cada célula
posee entre 2,000 y 10,000.
Receptor
Ligando y Receptores.
Tipos de receptor:
1. Receptores intracelulares.
2. Receptores de superficie.
>Canales iónicos
activados por ligando.
>Receptores acoplados
a Proteínas G.
>Receptores de
tirosina.
Ligando y Receptores.
1. En o sobre la superficie de
la membrana.
2. Citoplasma celular.
3. Núcleo celular.
Hormonas peptídicas, proteicas y
catecolaminas.
Hormonas esteroideas.
Hormonas tiroideas.
Consta de 3 dominios:
1. Dominio extracelular, que se une al ligando.
2. Dominio hidrófobo, se extiende por toda la
membrana celular.
3. Un dominio intracelular, que transmiten la señal.
 El tamaño y la estructura del
receptor puede variar, de
acuerdo al tipo de receptor.
Ligando y receptores.
Receptores Unidos a Canales Iónicos.
Neurotransmisores  Acetilcolina y la noradrenalina.
Se cambian con los receptores de
la membrana postsinaptica.
Apertura o cierre del
canal. Iones:
Na+
K+
Ca++
Ligando y Receptores.
Receptores hormonales acoplados a
Proteína G.
Hormonas  Activación de receptores 
enzimas o canales iónicos.
Proteínas
heterodimericas de
fijación a trifosfato de
guanosina.
1,000 receptores Poseen 7 segmentos
Esta formadas
por 3
subunidades.
1. Abrir o cerrar canales iónicos
de la M.Celular.
2. Modificación de la actividad
de una enzima del
citoplasma.
3. Activación de la
transcripción genética.
• Proteínas G(i).
• Proteínas G(s).
o GTPACTIVA LA PROTEINA G
o GDPINACTIVA LA PROTEINA G
o Consta de 3 subunidades una α, β, γ.
Receptores y ligando.
Receptores de Tirosina Cinasa.
Son receptores de superficie celular
con dominios intracelulares
asociados a una enzima.
Cinasas o quinasa: Es
una enzima que
transfiere un grupo
fosfato a una proteína
o molécula diana.
Un receptor de tirosina-cinasa
transfiere un grupo fosfato específicos
al aminoácido tirosina.
Hormonas que utilizan la señalización de receptor tirosina
cinasa.
Factor de crecimiento de los fibroblasto.
Hormona del crecimiento.
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Factor de crecimiento seudoinsulínico 1.
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Receptores y ligando.
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PI3K
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Ej. Receptor de la Adenilato Ciclasa.
Segundo mensajero.
Receptores y Ligando.
Ligando:
 Son proteínas o moléculas producidas por las
células señalizadoras que interactúan con los
receptores exteriores e interiores de la célula diana.
Clasificación:
1) Ligandos que entran a la célula.
o Son ligandos pequeños hidrofóbicas,
que se unen al receptor del citoplasma.
Ej. Hormonas esteroideas.
2) Los que se unen al exterior de la célula.
o Ligandos pequeños en agua, son polares
o cargados que pueden pasar la
membrana plasmática con facilidad. Ej.
Ligando de proteínas, de insulina,
neurotransmisores.
Crecimiento.
o Es el proceso biológico por el cual un niño aumenta
de masa y tamaño a la vez que experimenta una
serie de cambios morfológicos y funcionales que
afecta a todo el organismo hasta adquirir las
características del estado adulto.
Aumento de células  Aumento de
tamaño de dicho órgano.
Factores que depende el crecimiento:
1. Asimilación de nutrientes.
2. Factor hormonal.
3. Factor genético.
4. Edad.
Desarrollo.
Es la progresión de estados vitales que van desde la
fecundación hasta la senescencia.
“En donde se implican distintos genes
programados, para ser expresados en
diferentes momentos del desarrollo,
obteniendo así cambios en el fenotipo
de un ser”.
Apoptosis.
“Es la muerte celular programada.”
Es el proceso por el que la célula muere
ante estímulos extracelulares y/o
intracelulares.
LA APOPTOSIS ES FUNDAMENTAL EN:
1) En el desarrollo de órganos y sistemas.
2) En el mantenimiento de la homeostasis
del número de células.
3) En la defensa de patógenos.
4) En la formación de tumores.
Apoptosis.
Estímulos extracelulares
 Citoquinas como el TNF.
 Radiaciones
 Falta de señales hormonales.
 Factores tróficos (alimentos y
nutrientes).
Estímulos intracelulares:
o Mitosis incompleta.
o Aumento del calcio citoplasmático.
o Daños irreparables del DNA, mediados
por la molécula p53.
Apoptosis.
Proceso de la apoptosis:
1) Disminución del volumen celular.
2) Perdidas de las características de adhesión.
3) Degradación proteica.
4) Fragmentación del ADN.
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7) Fragmentación del núcleo.
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Diferenciación.
La diferenciación celular es el proceso por el cual, las
células de un linaje celular concreto sufre
modificaciones en su expresión genética, para adquirir
la forma y función de un tipo celular especifico y
diferente a otros tipos de células del organismo.
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proceso de diferenciación:
a) Alteración en el contenido
celular.
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(espacios celulares).
d) Crecimiento diferencial en las
células vecinas.
Especialización.
Es el proceso biológico en
donde la célula madre sufre
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Conceptos generales de embriologia.

  • 1. Copyright © 2018 Juan Andres Lopez Ugalde
  • 2. Conceptode embriología.Es la rama de la biología que se encarga de estudiar la morfogénesis, el desarrollo embrionario y nervioso desde la gametogénesis hasta el momento del nacimiento de los seres vivos. La formación y el desarrollo de un embrión es conocido como embriogénesis. Se trata de una disciplina ligada a la anatomía e histología.
  • 4. Morfogénesis. *Proceso biológico que lleva a un organismo a su desarrollo. La respuesta de la morfogénesis va estar mediada por un morfogen. 1. Hormonas endógenas 2. Químicos del ambiente (estímulos visuales  hormonas) (estrógenos  mujeres). Morfogen: Molécula soluble que se puede difundir y levar señales que controlan las decisiones en la diferenciación celular. Los morfogenes actúan al unirse a receptores específicos.
  • 5. Morfogénesis. 1) Factores de transcripción: Son proteínas que determinan el destino de las células al interactuar con enzimas que transcriben el ADN.  Activadores  Desactivadores 2) Moléculas de adhesión celular: Son proteínas de adhesión que pueden tener las siguientes actividades.  Desconectar de las células.  Se vuelven proteínas migratorias.  Migran a otra célula para formar nuevas uniones celulares.  Por lo que cambian la forma de la célula, así como tienen una nueva función celular.
  • 6. Embrión. *Es la etapa inicial del desarrollo de un ser vivo mientras se encuentra en el interior del útero de la madres, hasta el final de la séptima semana. Periodo que va de la fecundación hasta a la 7 semana.
  • 7. Interacciones. *Es la acción que se establece entre la célula o tejido inductor y la célula o tejido inducido. Mecanismo:  Interacciones paracrinas.  Interacciones autocrinas.
  • 8. Interacciones. Las proteínas sintetizadas por la célula se difunden (factores de difusión) a corta distancia e interaccionan con otra célula.  Objetivo o función: Activar o desactivar una vía de traducción de señales. Vías de traducción de señales: 1. Ligando 2. Receptor Vía de traducción de señal:  Un ligando se une a un receptor.  Induce un cambio conformacional.  Activa su dominio citoplasmático.  Ocasionando una actividad enzimática al receptor. (cinasas)  Fosforilzacion de proteínas mediante ATP.  Induciendo a otras células a la fosforilacion.  Ocasionando una interacción proteica.  Activación de la transcripción. Activa la expresión genética. Interacción Paracrina:
  • 9. Interacciones. Interacción Autocrina:  Las proteínas (ligandos) son sintetizadas por las células.  Tiene como célula diana la misma célula, o una célula adyacente.  Requiere de una vía traducción de señales, pero no interviene factores de difusión. 1) La proteína (Ligando) de superficie de la célula interactúa con el receptor adyacente, mediante un proceso similar a la señalización paracrina. 2) Las proteínas (ligandos) de la matriz extracelular (colágeno, proteoglicanos y glucoproteínas) secretados por las células interactúan con los receptores vecinos, para proporcionar a las células un sustrato donde fijarse y poder migrar. 3) Las señales se transmiten de célula a célula a través de uniones intracelulares comunicantes de tipo GAP (en hendidura). o Son canales donde pasan iones y moléculas pequeñas.
  • 10. Ligando y Receptores.  Los ligando y receptores son de forma variada, una de sus características más importantes es que vienen en pares combinados. Receptor: Es una molécula que recibe en un sitio celular una molécula señalizadora o ligando Acción Hormonal. Suele ser muy específicos. ¿Qué es un receptor? Son proteínas de gran tamaño y cada célula posee entre 2,000 y 10,000. Receptor
  • 11. Ligando y Receptores. Tipos de receptor: 1. Receptores intracelulares. 2. Receptores de superficie. >Canales iónicos activados por ligando. >Receptores acoplados a Proteínas G. >Receptores de tirosina.
  • 12. Ligando y Receptores. 1. En o sobre la superficie de la membrana. 2. Citoplasma celular. 3. Núcleo celular. Hormonas peptídicas, proteicas y catecolaminas. Hormonas esteroideas. Hormonas tiroideas. Consta de 3 dominios: 1. Dominio extracelular, que se une al ligando. 2. Dominio hidrófobo, se extiende por toda la membrana celular. 3. Un dominio intracelular, que transmiten la señal.  El tamaño y la estructura del receptor puede variar, de acuerdo al tipo de receptor.
  • 13. Ligando y receptores. Receptores Unidos a Canales Iónicos. Neurotransmisores  Acetilcolina y la noradrenalina. Se cambian con los receptores de la membrana postsinaptica. Apertura o cierre del canal. Iones: Na+ K+ Ca++
  • 14. Ligando y Receptores. Receptores hormonales acoplados a Proteína G. Hormonas  Activación de receptores  enzimas o canales iónicos. Proteínas heterodimericas de fijación a trifosfato de guanosina. 1,000 receptores Poseen 7 segmentos Esta formadas por 3 subunidades. 1. Abrir o cerrar canales iónicos de la M.Celular. 2. Modificación de la actividad de una enzima del citoplasma. 3. Activación de la transcripción genética. • Proteínas G(i). • Proteínas G(s). o GTPACTIVA LA PROTEINA G o GDPINACTIVA LA PROTEINA G o Consta de 3 subunidades una α, β, γ.
  • 15. Receptores y ligando. Receptores de Tirosina Cinasa. Son receptores de superficie celular con dominios intracelulares asociados a una enzima. Cinasas o quinasa: Es una enzima que transfiere un grupo fosfato a una proteína o molécula diana. Un receptor de tirosina-cinasa transfiere un grupo fosfato específicos al aminoácido tirosina. Hormonas que utilizan la señalización de receptor tirosina cinasa. Factor de crecimiento de los fibroblasto. Hormona del crecimiento. Factor de crecimiento hepatocítico. Insulina. Factor de crecimiento seudoinsulínico 1. Leptina. Prolactina. Factor de crecimiento del endotelio vascular.
  • 16. Receptores y ligando. MAPK PI3K Ej. Receptor de Leptina. Ej. Receptor de la Adenilato Ciclasa. Segundo mensajero.
  • 17. Receptores y Ligando. Ligando:  Son proteínas o moléculas producidas por las células señalizadoras que interactúan con los receptores exteriores e interiores de la célula diana. Clasificación: 1) Ligandos que entran a la célula. o Son ligandos pequeños hidrofóbicas, que se unen al receptor del citoplasma. Ej. Hormonas esteroideas. 2) Los que se unen al exterior de la célula. o Ligandos pequeños en agua, son polares o cargados que pueden pasar la membrana plasmática con facilidad. Ej. Ligando de proteínas, de insulina, neurotransmisores.
  • 18. Crecimiento. o Es el proceso biológico por el cual un niño aumenta de masa y tamaño a la vez que experimenta una serie de cambios morfológicos y funcionales que afecta a todo el organismo hasta adquirir las características del estado adulto. Aumento de células  Aumento de tamaño de dicho órgano. Factores que depende el crecimiento: 1. Asimilación de nutrientes. 2. Factor hormonal. 3. Factor genético. 4. Edad.
  • 19. Desarrollo. Es la progresión de estados vitales que van desde la fecundación hasta la senescencia. “En donde se implican distintos genes programados, para ser expresados en diferentes momentos del desarrollo, obteniendo así cambios en el fenotipo de un ser”.
  • 20. Apoptosis. “Es la muerte celular programada.” Es el proceso por el que la célula muere ante estímulos extracelulares y/o intracelulares. LA APOPTOSIS ES FUNDAMENTAL EN: 1) En el desarrollo de órganos y sistemas. 2) En el mantenimiento de la homeostasis del número de células. 3) En la defensa de patógenos. 4) En la formación de tumores.
  • 21. Apoptosis. Estímulos extracelulares  Citoquinas como el TNF.  Radiaciones  Falta de señales hormonales.  Factores tróficos (alimentos y nutrientes). Estímulos intracelulares: o Mitosis incompleta. o Aumento del calcio citoplasmático. o Daños irreparables del DNA, mediados por la molécula p53.
  • 22. Apoptosis. Proceso de la apoptosis: 1) Disminución del volumen celular. 2) Perdidas de las características de adhesión. 3) Degradación proteica. 4) Fragmentación del ADN. 5) Condensación de la cromatina. 6) Aparición de burbujas en la superficie de la célula. 7) Fragmentación del núcleo. 8) Formación de los cuerpos apoptoticos. 9) Fagocitosis por macrófagos.
  • 23. Diferenciación. La diferenciación celular es el proceso por el cual, las células de un linaje celular concreto sufre modificaciones en su expresión genética, para adquirir la forma y función de un tipo celular especifico y diferente a otros tipos de células del organismo. Cambios celulares en el proceso de diferenciación: a) Alteración en el contenido celular. b) Cambios en la estructura de las paredes celulares. c) Reajustes entre las células (espacios celulares). d) Crecimiento diferencial en las células vecinas.
  • 24. Especialización. Es el proceso biológico en donde la célula madre sufre cambios estructurales así como funcionales, para formar células y tejidos, con una función como estructura bien definida o especializada.