1. BAITANG 9
DETAILED LESSON
LOG
Paaralan
Mataas na Paaralang Nasyonal ng Las Piñas-
Gatchalian Annex Baitang
9
Guro Andrelyn E. Diaz
Asignatura Edukasyon sa
Pagpapakatao
Petsa ng
Pagtuturo
Oras
Hunyo 30, 2017
2:50-3:50 (Rizal) 4:10-5:10 (Bonifacio)
5:10-6:10 (Luna) 6:10-7:10 (Mabini)
Markahan
Una
Ikatlong Sesyon
I. LAYUNIN
A. Pamantayang
Nilalaman
Naipamamalas ng mag-aaral ang pagunawa kung bakit may
lipunang pulitikal at ang Prinsipyo ng Subsidiarity
at Prinsipyo ng Pagkakaisa.
B. Pamantayan sa
Pagganap
Nakapagtataya o nakapaghuhusga ang magaaral kung ang
Prinsipyo ng Subsidiarity at Pagkakaisa ay umiiral o
nilalabag sa pamilya, paaralan, baranggay/pamayanan, at
lipunan/bansa
gamit ang case study.
C. Mga Kasanayan sa
Pagkatuto
Pangkaalaman:
Nakikilala ang sariling pagkaunawa sa:
a. Lipunang pulitikal
b. Prinsipyo ng Subsidiarity
c. Prinsipyo ng Pagkakaisa
Pangkasanayan:
Natataya ang pag-iral o kawalan sa pamilya, paaralan,
baranggay, pamayanan, o lipunan/bansa ng:
a. Prinsipyo ng Subsidiarity
b. Prinsipyo ng Pagkakaisa
Pang-unawa:
Nakapagtataya o nakapaghuhusga kung ang Prinsipyo ng
Subsidiarity at Pagkakaisa ay umiiral o nilalabag sa
pamilya, paaralan, pamayanan
(baranggay), at lipunan/bansa
Pagsasbuhay:
Nakapagtataya o nakapanghuhusga kung ang prinsipyo
ng Subsiadiarity at prinsipyo ng pagkakaisa ay umiiral o
nilalabag sa pamilya, paaralan, pamayanan (barangay) at
lipunan/bansa
II. NILALAMAN
MODYUL 2: LIPUNANG PAMPOLITIKA, PRINSIPYO NG
SUBSIDIARITY AT PRINSIPYO NG PAGKAKAISA
KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga Pahina sa
Gabay ng Guro
Gabay ng guro pahina 13-20
2. Mga Pahina sa
Kagamitang Pang-
mag-aaral
Modyul ng Mag-aaral Pahina 32-34
3. Karagdagang
kagamitan mula sa
portal ng Learning
Process
Video clip
2. B. Iba pang Kagamitang
Panturo
Speaker, TV, Lapel, Laptop
III. PAMAMARAAN
A. Balik-aral sa nakaraang
aralin at /o pagsisimula
ng bagong aralin
Ano ang lipunan?
“Mga taong iisa ang tunguhin at layunin”
B. Paghahabi ng layunin
sa aralin
Ano ang inyong masasabi sa inyong napanood?
Kailan masasabing umiiral ang solidarity?
C. Pag-uugnay ng mga
halimbawa sa bagong
aralin
Ibigay ang kahulugan ng mga sumusunod
Subsidiarity Solidarity
Pagkakaisa
D. Pagtalakay ng bagong
konsepto at paglalahad
ng bagong kasanayan
E. Paglinang sa
Kabihasnan
F. Paglalapat ng aralin sa
pang-araw-araw na
buhay
Paghinuha ng Batayang Konsepto
Gamit ang isang graphic organizer ipapakita kung paano
naaabot ng lipunang political ang tunguhin ng kabutihang
panlahat
G. Paglalahat ng Aralin
Pag-uugnay ng Batayang Konsepto sa pag-unlad ko bilang
tao
1. Ano ang kabuluhan ng batayang konsepto sa aking
pag-unlad bilang tao?
2. Ano-ano ang maaari kong gawin upang mailapat
ang aking mga pagkatuto sa modyul na ito?
H. Pagtataya ng Aralin
Panuto: Basahing mabuti ang bawat pangungusap at unawain ang tanong.
Piliin ang pinakaangkop na sagot at isulat ang titik nito sa iyong kuwaderno.
1. Saan inihambing ang isang pamayanan?
a) Pamilya c. Barkadahan
b) Organisasyon d. Magkasintahan
2. Ang mahusay na pamamahala ay may kilos na ito.
a) Mula sa mamamayan patungo sa namumuno
b) Mula sa namumuno patungo sa mamamayan
c) Sabay
d) Mula sa mamamayan para sa nasa mamamayan
3. Nasa kanilang kamay ang tungkulin na pangalagaan ang nabubuong
kasaysayan ng pamayanan.
a) Mga Batas c. Kabataan
b) Mamamayan d. Pinuno
4. Ang dahilan ng pagiging pinuno ng isang indibidwal ay…
a) Personal na katangiang pinagtitiwalaan ng pamayanan
b) Angking talino at kakayahan
c) Pagkapanalo sa halalan
d) Kakayahang gumawa ng batas
5. Siya ay isang halimbawa ng may puso para sa lipunan dahil sa adbokasiya
niya ng pagkilala sa tao lagpas sa kulay ng balat.
a) Ninoy Aquino c. Martin Luther King
b) Malala Yuosafzai d. Nelson Mandela
3. 6. Ang tunay na “boss” sa isang lipunang pampolitika ay ang…
a) mamamayan c. pangulo at mamamayan
b) pangulo d. halal ng bayan
7. Ito ay ang proseso ng paghahanap sa kabutihang panlahat at pagsasaayos ng
sarili at ng pamayanan upang higit na matupad ang layuning ito
a) Lipunang Pulitikal
b) Pamayanan
c) Komunidad
d) Pamilya
8. ncsiucquiceuibveiuvbui
a) a
b) b
c) c
d) d
9. Ito ay mga halimbawa ng Prinsipyo ng Subsidiarity, maliban sa…
a) pagsasapribado ng mga gasolinahan
b) pagsisingil ng buwis
c) pagbibigay daan sa Public Bidding
d) pagkakaloob ng lupang matitirikan para sa pabahay
10.Ito ay mga halimbawa ng Prinsipyo ng Solidarity, maliban sa…
a) sama-samang pagtakbo para sa kalikasan
b) pagkakaroon ng kaalitan
c) bayanihan at kapit-bahayan
d) pagkakaroon ng panahon sa pagpupulong
I. Karagdagang Gawain
para sa takdang aralin/
remediation
Ipapagawa ang pahina 34, Gawain 7
IV. MGA TALA
V. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-
aaralnanakakuha ng
80% sa pagtataya.
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng
iba pang Gawain para
sa remediation.
C. Nakatulong baa ng
remedial? Bilang ng
mag-aaral na
nakaunawasaaralin.
D. Bilang ng mag-
aaralnamagpapatuloysa
remediation?
E. Alinsamgaistratehiyang
pagtuturoangnakatulon
g ng lubos?
Paanoitonakatulong
F. Anongaralinangakingna
ranasannasolusyonansa
tulongsatulong ng
akingpunong-guro at
superbisor?
G. Anong kagamitang
panturo ang aking
4. nadibuho na nais kong
ibahagi sa mga kapwa
guro?
Inihanda ni: Binigyang-pansin ni:
Andrelyn E. Diaz Alita B. Lebrias
Guro, Baitang 9 Punongguro I
