Termos de Biologia para estudantes do Ensino Fundamental e Médio

1. Termos Científicos
Professora Andréa Barreto

2. Sabe aqueles termos que sempre
temos dúvidas de seu significado?
Veja aqui...

3. Alguns termos parecidos ...
• Aeróbico: diz-se do organismo que exige a presença de oxigênio para respirar.
• Anaeróbico ou anaeróbio: é um organismo que vive e se desenvolve exclusivamente em um
meio em que há ausência completa ou quase completa de oxigênio molecular
 Genótipo: estrutura genética, ou seja, o conjunto de genes que se encontram no interior
das células de um organismo.
 Fenótipo: conjunto de características morfológicas, fisiológicas e comportamentais do
organismo.

4. Termos confusos...
• Células haploides (n) são aquelas que possuem apenas um conjunto
cromossômico. O processo responsável por formar células com metade do
número de cromossomos de uma espécie é a meiose.
• Células diploides (2n) são aquelas que possuem dois conjuntos
cromossômicos, ou seja, os cromossomos nessas células estão dispostos
aos pares. Cada par possui cromossomos iguais (no que diz respeito ao
tamanho e formato) e com os mesmos genes. Esses cromossomos iguais
são chamados de homólogos
• As células poliploides são aquelas que possuem mais de dois conjuntos
cromossômicos. A poliploidia é muito comum nas plantas e rara em animais.
• Atenção: O número de cromossomos de uma espécie é constante.

5. Termos de Ecologia
 Comensalismo é uma relação ecológica interespecífica, ou seja, ocorre
entre indivíduos de espécies diferentes, onde uma das espécies obtém para
si benefícios, enquanto a outra não possui ganhos nem prejuízos.
 Mutualismo obrigatório ou simbiose, em que as duas espécies não podem
viver separadas.
 Protocooperação é uma relação benéfica para ambas as espécies, embora
não lhes seja indispensável. Os seres associados mantêm certa
independência: apenas se beneficiam das associações mais ou menos
duradouras que estabelecem

6. Mais termos que podem confundir..

7. Para saber mais...
• CLASSIFICAÇÃO – Reino Vegetal
• a) Quanto à presença de vasos condutores:
avascular ---> Ex.: briófitas
•
vasculares --> Ex.: a partir das pteridófitas
• b) Quanto à exposição dos gametas: criptógamos -
--> Ex.: briófitas e pteridófitas
• fanerógamos --
-> Ex.: gimnospermas e angiospermas
• C) Quanto à estrutura reprodutora: gimnospermas -
--> Ex.: pinheiros, sequóias, cedro
• angiospermas --->
Ex.: árvores frutíferas em geral

8. Algas...
Euglenophyta
(euglenas) - Clorofila
A e b
Carotenoides
Xantofila
Dinophyta
(dinoflageladas) -
Clorofila A e C
Carotenoides
Peridinina
(pigmento: marrom-
avermelhada)
Bacillariophyta
(diatomáceas) - Clorofila A, C
e E
Carotenoides
Xantofila
Fucoxantina
(pigmento: marrom
Euglenophyta → organismos unicelulares com dois flagelos, possuindo em seu interior
estrutura chamada estigma, desempenhando função sensorial, proporcionando orientação a
partir de uma fonte luminosa. Podem, conforme a baixa disponibilidade de luz, inativar seus
cloroplastos, realizando nutrição heterotrófica, retornando à situação autotrófica em condições
favoráveis.
Dinophyta → organismos unicelulares, com endoesqueleto formado por delgadas placas
justapostas, próximas à face interna da membrana plasmática. Podem se reunir estabelecendo
colônias, produzindo toxinas em quantidade suficiente para provocar grande mortandade de
peixes e outros animais.
Bacillariophyta → organismos com parede celular desprovidas de celulose, porém impregnada
com sílica (carapaça), conferindo aspecto rijo e uma enorme variedade de formas.

9. Dúvidas
• Dicas de Ciências:
• dicasdeciencias.com