1. Notas de Aula
Ensino Médio ( 1o até o 3o ano)
Data : ( início )=> (fim) =>
Aula 2 ORIGEM DOS SERES VIVOS
Data: A Terra formou –se a mais ou menos 4,5 bilhões de
anos.
O magma lançado pelo vulcões esfriou e as primeiras
rochas se formam ( as rochas mais antigas têm cerca
de 3,9 bilhões de anos).
O primeiros indícios de vida têm mais ou menos 3,5
bilhão de anos.
Como esses seres vivos surgiram ?
Várias teorias sugiram.
Panspermia (sementes por todo o lado). -> vida teria
origem em outro planeta ( do espaço).
Atualmente estas ideias caíram em descrédito, pois é
difícil aceitar que qualquer esporo resista á radiação
do espaço, ao aquecimento da entrada na
atmosfera, etc.
Também “ mudaria o problema de lugar”.
Atenção: Não precisa decorar os anos.
Refletir sobre as razões dos descréditos da Panspermia.
Continua

2. Data : ( início )=> (fim) =>
Aula 2 ORIGEM DOS SERES VIVOS
Data: Geração Espontânea ou Abiogênese/ Biogênese
Até meados do século XIX – pensava-se que a vida
teria surgido de matéria bruta.
Receitas para criar vida.
Mas começaram a apresentar argumentos para outra
teoria a Biogênese.
Biogênese – os seres vivos originaram-se de ouros seres
vivos preexistentes.
Experimentos de Redi
Investiga a suposta origem de larvas de moscas em
corpos em decomposição.
Pensa que as moscas seriam atraídas pela carne e
colocariam seus ovos lá e não era a carne “
transformada em larvas”.
Para testar monta a seguinte experiência.
Continua

3. Data : ( início )=> (fim) =>
Aula 2 ORIGEM DOS SERES VIVOS
Data: Para alguns pesquisadores isso não provou nada
porque os seres vivos só poderiam surgir a partir de
“sementes” que estavam no solo. na água e no ar.
Quando o frasco foi tapado, essas “ sementes” não
puderam entrar em com contato com a carne.
Experimentos de Needham e Spallanzani.
Aquecem frascos com substâncias nutritivas e alguns
fecham com rolhas outros não.
Aparecem bactérias somente no 2o grupo.
Explicação de Needham – a solução nutritiva
continha uma “ força vital” que gerava vida ao entrar
em contato com o ar. ( Abiogênese)
Spallanzani- teria feito o mesmo experimento. Mas
colocado o caldo nutritivo em um balão fechado e
em uma espécie de “banho maria”.
Deixado esfriar e depois de alguns dias observado o
caldo em seu microscópio- sem mricroorganismos.
Para Spallanzani , o caldo foi esterilizado. E não havia
mais microrganismos para se multiplicar dentro dele.
Mas Needham argumentou que Spallanzani ao
esquentar a mistura teria matado a “ força vital” e
deixado o ar impróprio para o surgimento da vida.
Pensar : Se essas pessoas estavam totalmente erradas. O que
levaram elas a concluir tais fatos ?
Pensar pela cabeça dos pesquisadores da época.
Continua

4. Data : ( início )=> (fim) =>
Aula 2 ORIGEM DOS SERES VIVOS
Data: Pasteur: ( por volta de 1860)
Experimento elegante de Pasteur- frasco pescoço de
cisne.
Com o pescoço intacto o ar entraria e seria renovado
“o princípio ativo”.
Antes do pescoço se quebrado, algumas gotas iriam
surgir e assim formaria uma “ espécie de filtro” neste
tubo.
Mas depois de quebrado o filtro não existiria e os
microrganismos poderiam se proliferar.
Continua

5. Data : ( início )=> (fim) =>
Aula 2 ORIGEM DOS SERES VIVOS
Data: A Teoria da Biogênese passou a ser aceita.
Mas essa teoria não poderia explicar a origem dos
primeiros seres vivos.
No Blog Dicas – Simulação destes experimentos-
Origem da Vida
PONTOS DE ESTUDO
Para alunos
1. Explique a teoria da Panspermia e explique a
razão de ela ser desacreditada.
2. O que o experimento de Redi queria provar ? E
qual foi a explicação dada pelas pessoas que
pensavam na abiogênese?
3. Diferencie abiogênese de biogênese.
4. Explique ( faça um esquema) a experiência feita
por Needham e Spallanzani.
5. Quais são as diferenças nas conclusões de
Needham e Spallanzani ?
6. Descreva a opinião das pessoas que
acreditavam na abiogênese sobre a relação do
ar com o aparecimento de novos seres vivos.
7. Explique a experiência de Pasteur.
8. Por que o dito “ princípio ativo” ( se existisse) não
sumiria na experiência de Pasteur ?