2. Terminología
Toda la información contenida en los cromosomas se conoce como
genotipo, sin embargo dicha información puede o no manifestarse en
el individuo.
El genotipo puede definirse como el conjunto de genes de un
organismo y el fenotipo como el conjunto de rasgos de un
organismo.
El fenotipo se refiere a la expresión del genotipo más la influencia del
medio.
Genotipo: es toda la
información genética
contenida en los
cromosomas de un
organismo, que determina
las características del
mismo.
Fenotipo: es la expresión
del genotipo. Un fenotipo
es cualquier característica
o rasgo observable de un
organismo, como su
morfología, desarrollo…

3. Alelo
es cada una de las
alternativas que
determina un gen,
cada una posee
diferentes secuencia
(codificaciones única)
y que se puede o no
manifestar

4. Gen o carácter dominante
se refiere al miembro de un par alélico que se
manifiesta en un fenotipo. (se acostumbra
usar mayúsculas para
expresar los alelos
dominantes)
• combinación homocigótica
si se encuentra en dosis
doble, habiendo recibido
una copia de cada padre.

5. Alelo o carácter dominante
• combinación
heterocigótica
si es en dosis simple, en la
cual uno solo de los
padres aportó el alelo
dominante en su gameto.

6. es todo lo contrario a
uno dominante. Los
alelos que determinan
el fenotipo recesivo
necesitan presentarse
genotípicamente de
forma doble para
poder expresarse.
(en genética se
acostumbra usar
minúscula a los
recesivos)
Alelo o carácter recesivo

7. Cuadro de Punnett
diagrama diseñado por Reginald Punnett
usado para determinar la probabilidad de
que un individuo tenga un genotipo en
particular.
Permite observar cada combinación posible
de un alelo materno con un paterno por
cada uno de los genes estudiados.

9. Cruce monohíbrido clásico:
Usado para determinar la probabilidad de un genotipo,
pero solo usando un mismo tipo de alelo.

10. ambos organismos poseen el genotipo Aa, por lo que
pueden producir gametos que contengan los alelos “A"
y “a".
La probabilidad de que el producto tenga el genotipo AA es de
25%, con Aa es de 50% y con aa de 25%.
AA= homocigoto dominante, aa= homocigoto recesivo,
Aa= heterocigoto.

11. Cruce dihíbrido
• cruzamiento más complejo que puede presentarse
cuando se contemplan dos o más genes.
• solo funciona si los genes son independientes entre
ellos.

12. Carácter 1= forma de la semilla “RR” (redondeada)
“rr” (rugoso).
Carácter 2 = Color de la semilla “YY” (amarillo)
“yy” (verde).
Si cada planta tiene el genotipo Rr Yy y los genes son
independientes, pueden producir cuatro tipos de gametos
con todas las posibles combinaciones: RY, Ry, rY y ry.

13. Gregorio Mendel (20 de julio de 1822 – 6 de enero de
1884)
 Fue monje católico y naturalista nacido en Austria
(actualmente república Checa)
 Considerado como el padre de la genética
 Postulo las hoy conocidas como leyes de Mendel
 Trabajo con diferentes variedades del guisante,
inicialmente realizó cruces de semillas, las cuales se
particularizaron por salir de diferentes estilos y algunas
de su misma forma.
 Encontrando caracteres como los dominantes que se
caracterizan por determinar el efecto de un gen y los
recesivos por no tener efecto genético.
 Su trabajo no fue valorado cuando lo publicó en el año
1866, pero en 1990 fue redescubierto

14. Experimentos de Mendel
Eligió dos plantas de
guisantes que diferían en
un caracter, cruzó una
variedad de planta que
producía semillas amarillas
con otra que producía
semillas verdes; estas
plantas forman la llamada
generación parental (P).

15. Experimentos de Mendel
Como resultado de este
cruce se produjeron plantas
que producían nada más que
semillas amarillas
• repitió los cruces con otras
plantas de guisante que
diferían en otros
caracteres y el resultado
era el mismo
• Al caracter que aparecía lo
llamó caracter dominante
y al que no, carácter
recesivo.

16. Experimentos de Mendel
• En este caso, el color
amarillo es uno de los
caracteres dominantes,
mientras que el color
verde es uno de los
caracteres recesivos.
• Las plantas obtenidas
de la generación
parental se denominan
en conjunto primera
generación filial (F1).

17. Caracteres Mendelianos
caracteres Dominante Recesivo
Color de la semilla Amarillo Verde
Forma de la semilla Lisa Rugosa
Forma de la vaina Inflada Rugosa
Color de la vaina Verde Amarilla
Tamaño de la planta Alta Baja
Ubicación de la flor Axial Terminal
Color de las flores Rojas Blancas

18. 1° Ley Mendeliana
ley de la uniformidad o de la dominancia completa
Cuando los dos progenitores homocigóticos se cruzan,
los descendientes en la generación filial 1 son 100%
iguales y completamente heterocigotos y manifiestan el
carácter dominantes de los progenitores .

19. Demostración:
1° Ley Mendeliana
ley de la uniformidad o de la dominancia completa
Conclusiones
GENOTIPO: 100% semillas amarillas
heterocigóticas
FENOTIPO: 100% semillas amarillas
Caracter: color
de la semilla
Amarrilla = AA, Aa
Verde = aa
G.P
G.F.1
http://www.youtube.com/watch?v=2u
Xbyb-WVNM

20. Excepción a la 1° Ley Mendeliana
Caracter: color
de la Flor
Roja= AA
Blanca = aa
Rosada= Aa
Conclusiones
GENOTIPO: 100% Flores rosadas
heterocigóticas
FENOTIPO: 100% Flores rosadas
NOTA: los descendientes son 100%
iguales y heterocigóticos, pero ya no
manifiestan fenotípicamente el
carácter dominante de los
progenitores
G.P
G.F.1

21. 2° Ley Mendeliana
ley de la disyunción o separación de caracteres
Cuando los dos progenitores heterocigóticos de la
generación filial 1 se cruzan, los descendientes en la
generación filial 2, presentan sus caracteres
separadamente con una
frecuencia fenotípica de 3, 1 y genotípica 1, 2, 1.
A continuación; cuando se unen dos progenitores
heterocigóticos de la generación filial 2, los
descendientes en la generación filial 3, presentan sus
caracteres separados con una
frecuencia fenotípica de 13, 3 y genotípica de 3, 10, 3.

22. Demostración:
2° Ley Mendeliana
ley de la disyunción o separación de caracteres
Caracter: color
de la semilla
Caracter: color
de la semilla
Amarrilla = AA, Aa
Verde = aa
G.F.1
G.F.2
Conclusiones
GENOTIPO:
1= 25%= semillas amarillas homocigóticas
2= 50%= semillas amarillas heterocigóticas
1= 25% = semillas verdes
FENOTIPO:
3= 70%= semillas amarillas
1= 25%= semillas verdes

23. Continuación de la 2° Ley Mendeliana
Caracter: color
de la semilla
Amarrilla = AA, Aa
Verde = aa
Conclusiones:
GENOTIPO:
3= 18.75%= semillas amarillas homocigóticas
10= 62.5%= semillas amarillas heterocigóticas
3=18.75% = semillas verdes
FENOTIPO:
13= 81.25%= semillas
amarillas
3= 18.75% = semillas
verdes
http://www.youtube.com
/watch?v=LKL4oTqhaso

24. Excepción a la 2° Ley Mendeliana
Caracter: color
de la Flor
Roja= AA
Blanca = aa
Rosada= Aa
Conclusiones
GENOTIPO:
1= 25%= flores rojas homocigóticas
2= 50%= flores rosadas heterocigóticas
1= 25% = flores blancas
FENOTIPO:
1= 25%= flores rojas
2= 50%= flores rosadas
1= 25% = flores blancas
NOTA: la frecuencia genotípica y
fenotípica son las mismas 1,2,1.

25. Excepción de la continuación de la
2° Ley Mendeliana
Conclusiones:
GENOTIPO:
3= 18.75%= flores rojas homocigóticas
10= 62.5%= flores rosadas heterocigóticas
3=18.75% = flores blancas
FENOTIPO:
3= 18.75%= flores rojas
10= 62.5%= flores rosadas
3=18.75% = flores blancas
NOTA: la frecuencia genotípica y
fenotípica son las mismas 3, 10, 3 .

26. 3° Ley Mendeliana
ley de la transmisión independiente de caracteres
Cuando se cruzan dos progenitores homocigóticos con dos
caracteres diferentes o independientes, los descendientes
en la generación filial 2 (G.F.2), presentan una relación
fenotípica de 9,3,3,1 y genotípica de (1,2,2,4), (1,2),
(1,2), 1

27. http://www.youtube.com/wa
tch?v=uXZ1UDA2vZo
3° Ley Mendeliana
ley de la transmisión independiente de caracteres
Caracter 1= forma de la semilla “RR” (inflada)
“rr” (delgada).
Caracter 2 = Color de la semilla “YY” (amarillo)
“yy” (verde).
Demostración:

28. FENOTIPO GENOTIPO FRECUENCIA PORCENTAJE
Fx6.25
Semilla inflada y
amarilla
RRYY 1
RRYy 2
RrYY 2
RrYy 4
9 56,25 %
Semilla inflada y
verde
Rryy 1
RRyy 2
3 18,75%
Semilla delgada y
amarilla
rrYY 1
rrYy 2
3 18,75%
Semilla delgada y
verde
rryy 1 1 6,25%
CONCLUSIONES