SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 20
Anđelko Markulin, spec.ing.techn.inf.
alumni Veleučilišta Velika Gorica
zaposlenik Europskog parlamenta
listopad 2015.
2
Sadržaj (teorijski dio)
 Definicije pojmova
 Karijera
 Upravljanje karijerom
 Kompetencija
 Ključne kompetencije za cjeloživotno učenje
 Upravljačke kompetencije
 Razvoj karijere
 Formalno učenje
 Neformalno učenje
 Informalno učenje
3
Sadržaj (praktični dio)
 Srednja škola i fakultet
 Stručna praksa
 Neformalno učenje (udruge)
 Informalno učenje (mentori)
 Zapošljavanje
 Životopis i motivacijsko pismo
 Intervju za posao
 EPSO natječaj i natjecanje za posao
 Usavršavanje kompetencija i stručno usavršavanje
 Zaključci i preporuke
4
Definicije pojmova
 Karijera
Tradicionalni pristup: karijera je napredovanje u poslu.
Suvremeni pristup: karijera uključuje sve što čovjek radi
(obitelj, obrazovanje, posao, slobodno vrijeme).
 Upravljanje karijerom
 Upoznavanje sebe (znanja, vještine, stavovi)
 Upoznavanje okoline (mogućnosti obrazovanja i
zapošljavanja, mogućnosti financiranja obrazovanja)
 Donošenje odluka vezano uz karijeru i njihova provedba
 Postavljanje ciljeva i rokova te praćenje rezultata
5
Definicije pojmova
 Kompetencija je sposobnost pojedinca da kvalitetno
obavi neku aktivnost.
 Kompetencija je spoj
znanja, vještina i stavova.
 Znanja se stječu obrazovanjem,
vještine vježbom, a stavovi
pod utjecajem odgoja
i okoline.
6
Osam ključnih kompetencija...
... za cjeloživotno učenje http://www.zivotna-skola.hr/kompetencije.html
1. Komuniciranje na materinjem jeziku
2. Komuniciranje na stranom jeziku
3. Matematička pismenost i osnovna znanja iz znanosti i
tehnologije
4. Digitalna kompetencija
5. Učiti kako se uči
6. Međuljudska i građanska kompetencija
7. Poduzetništvo
8. Kulturno izražavanje
7
Upravljačke kompetencije
Sustav kompetencija prema EPSO-u
http://www.epsocoaching.com/epso-competition-competency-framework
1. Sposobnost analitičkog mišljenja i rješavanja problema
2. Učinkovita komunikacija
3. Usmjerenost na kvalitetu i rezultate
4. Učenje i razvoj
5. Određivanje prioriteta i organiziranje rada
6. Otpornost
7. Rad s drugima
8. Sposobnost vođenja
8
Razvoj karijere
 Formalno učenje
 Odvija se u institucijama, obvezno je, isplanirano je,
ishod je propisan
 Neformalno učenje
 Odvija se u udrugama i klubovima, nije obvezno,
isplanirano je, ishod nije propisan
https://www.youthpass.eu/hr/youthpass/for/youth-
initiatives/learn/information/non-formal-learning/
 Informalno učenje
 Odvija se kroz svakodnevni život, uvijek traje,
nije isplanirano, ishod nije propisan
9
Slučaj iz prakse
 Srednja škola
 Stolni tenis i šah
 Natjecanja iz matematike i povijesti
 Fakultet
 Udruga za međunarodnu razmjenu studenata (IAESTE)
 Inozemne stručne prakse (Švedska, Španjolska)
 Međunarodne konferencije (Nicosia, Istanbul, Bonn)
 Strani jezici (engleski, španjolski, švedski, njemački)
 Mentori (dr. Fijan, dr. Gornik, dr. Juranović)
10
Mentori
 Prof. dr. sc. Zvonko Fijan
 Organizacija razvoja
 Tehnologija rješavanja problema razvoja
 Prof. dr. sc. Boris Gornik
 Projektiranje tehnoloških procesa
 Organizacija rada i produktivnost
 Dr. sc. Milan Juranović, MBA
 Menadžer u ekonomskoj igri
 Permanentna bilanca poslovanja,
najdjelotvorniji instrument menadžmenta
11
Slučaj iz prakse
 Međunarodna razmjena studenata
 Tvornica papira (Stockholm, 16 tjedana)
 Tvornica sinteriranih metala (Barcelona, 4 tjedna)
 Radionica strojne obrade (Zaragoza, 6 tjedana)
 Zapošljavanje
 Uz rad: Junior Management Consultant
 Za stalno: Assistant Management Consultant
 Na poziv: Project Manager
 Na poziv: IT Manager
 Na vlastiti prijedlog: Webmaster
 Na natječaju: ICT Operations Engineer
12
EPSO natječaj
 European Personnel Selection Office
 Zapošljavanje za: Europsku komisiju, Europski
parlament i EU agencije http://europa.eu/epso/index_en.htm
 Radni odnos na neodređeno:
 Administratori: osobe s visokom stručnom spremom,
u pravilu angažirane na poslovima kreiranja politika,
analiziranja i savjetovanja.
 Asistenti: osobe sa srednjom stručnom spremom,
u pravilu angažirane na izvršnim i tehničkim poslovima
 Radni odnos na određeno, privremeni rad, praksa
13
EPSO natječaj
 Prvi krug testiranja (testovi na računalu):
 Verbalno zaključivanje
 Numeričko zaključivanje
 Apstraktno zaključivanje
 Situacijsko prosuđivanje http://www.eu-testbook.com
 Drugi krug testiranja (Centar za procjenu):
 Studija slučaja
 Usmena prezentacija
 Strukturirani intervju
 Grupna vježba
14
15
Natjecanje za posao
 Životopis
 Europass format
 Personal skills (Communication skills,
Organisational/managerial skills, Job-related skills,
Computer skills)
https://europass.cedefop.europa.eu/en/documents/curriculum-
vitae/templates-instructions
 Motivacijsko pismo
 Jedna stranica teksta, kratke i jasne rečenice
 Ne prepričavati životopis, drugi tekst za svaku prijavu
 Objasniti zašto ste baš vi osoba za taj posao
16
Usavršavanje kompetencija
 Pohađanje seminara i radionica:
 Rješavanje studija slučaja
 Vještine prezentiranja
 Vještine timskog rada
 Vještine poslovnog pregovaranja
 Rad u udrugama:
 Pisanje projektne dokumentacije
 Upravljanje projektima
 Upravljanje financijama
 Vodstvo (leadership)
17
Stručno usavršavanje
 Obrazovanje uz rad
 Stručna praksa
 Završni rad: “Upravljanje rizikom u hotelskom
informacijskom sustavu”
 Stručna specijalizacija
 Seminarski rad: “Odabir CRM-a”
 Seminarski rad: “Ranjivosti i prijetnje informacijskog
sustava”
 Diplomski rad: “PHP aplikacija za online katalog
procedura”
18
Zaključci i preporuke
 Upravljanje karijerom je proces;
a svakim procesom se može upravljati,
ako znate kako
 Jedna izgubljena bitka ne znači i
izgubljeni rat; jedna pogrešna odluka
u karijeri ne znači i vaš poraz
 Svijet je globalno selo; iskoristite to!
 Znanje je moć;
neznanje je nemoć
(dodatak by Grunf) 
19
Dodatne informacije
https://hr.linkedin.com/in/andjelkomarkulin
https://www.scribd.com/AndjelkoMarkulin
http://www.slideshare.net/andjelkomarkulin
https://www.facebook.com/andjelko.markulin
mailto:andjelko.markulin@gmail.com
twitter: @andjelko
Poruka za kraj: Na mladima svijet ostaje! 
Filip Alan Lana
20

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Imate li kompetencije koje se traže u EU?

Ključne kompetencije za cjeloživotno učenje – upravljanje projektima i projek...
Ključne kompetencije za cjeloživotno učenje – upravljanje projektima i projek...Ključne kompetencije za cjeloživotno učenje – upravljanje projektima i projek...
Ključne kompetencije za cjeloživotno učenje – upravljanje projektima i projek...Andreja Marcetić
 
Ključne kompetencije za cjeloživotno učenje - upravljanje projektima i projek...
Ključne kompetencije za cjeloživotno učenje - upravljanje projektima i projek...Ključne kompetencije za cjeloživotno učenje - upravljanje projektima i projek...
Ključne kompetencije za cjeloživotno učenje - upravljanje projektima i projek...Andreja Marcetić
 
Radionica na temu kolegijalnog poučavanja
Radionica na temu kolegijalnog poučavanjaRadionica na temu kolegijalnog poučavanja
Radionica na temu kolegijalnog poučavanjaPogled kroz prozor
 
5_Metode-aktivnog-učenja-i-evaluacija.pptx
5_Metode-aktivnog-učenja-i-evaluacija.pptx5_Metode-aktivnog-učenja-i-evaluacija.pptx
5_Metode-aktivnog-učenja-i-evaluacija.pptxMerlinaTolevska1
 
Cjeloživotno učenje i obrazovanje za poduzetništvo
Cjeloživotno učenje i obrazovanje za poduzetništvoCjeloživotno učenje i obrazovanje za poduzetništvo
Cjeloživotno učenje i obrazovanje za poduzetništvoPogled kroz prozor
 
Projektna nastava, projektno planiranje i mogućnosti apliciranja na natječaje
Projektna nastava, projektno planiranje i mogućnosti apliciranja na natječajeProjektna nastava, projektno planiranje i mogućnosti apliciranja na natječaje
Projektna nastava, projektno planiranje i mogućnosti apliciranja na natječajeAndreja Marcetić
 
ISE i Scientix webinar: 'Online savjetovanje o primjeni istraživačke nastave'
ISE i Scientix webinar: 'Online savjetovanje o primjeni istraživačke nastave'ISE i Scientix webinar: 'Online savjetovanje o primjeni istraživačke nastave'
ISE i Scientix webinar: 'Online savjetovanje o primjeni istraživačke nastave'Inspiring Science Education Croatia
 
Obrazovanje za realni sektor
Obrazovanje za realni sektorObrazovanje za realni sektor
Obrazovanje za realni sektorDamir Medved
 
Kako i gdje programeri (ne) uče
Kako i gdje programeri (ne) učeKako i gdje programeri (ne) uče
Kako i gdje programeri (ne) učeIvana Bosnic
 
Sustavno vodjenje LLP stucno usavrsavanje ozujak 2014
Sustavno vodjenje LLP stucno usavrsavanje ozujak 2014Sustavno vodjenje LLP stucno usavrsavanje ozujak 2014
Sustavno vodjenje LLP stucno usavrsavanje ozujak 2014Dragana Kupres
 
Projektna nastava, projektno planiranje i mogućnosti apliciranja na natječaje
Projektna nastava, projektno planiranje i mogućnosti apliciranja na natječajeProjektna nastava, projektno planiranje i mogućnosti apliciranja na natječaje
Projektna nastava, projektno planiranje i mogućnosti apliciranja na natječajeAndreja Marcetić
 
amra muratovic.poslovne novine (1)
amra muratovic.poslovne novine (1)amra muratovic.poslovne novine (1)
amra muratovic.poslovne novine (1)Amra Muratovic
 
Animiranje studenata-u-univerzitetskoj-nastavi
Animiranje studenata-u-univerzitetskoj-nastaviAnimiranje studenata-u-univerzitetskoj-nastavi
Animiranje studenata-u-univerzitetskoj-nastavinenadsuzic
 

Ähnlich wie Imate li kompetencije koje se traže u EU? (20)

Ključne kompetencije za cjeloživotno učenje – upravljanje projektima i projek...
Ključne kompetencije za cjeloživotno učenje – upravljanje projektima i projek...Ključne kompetencije za cjeloživotno učenje – upravljanje projektima i projek...
Ključne kompetencije za cjeloživotno učenje – upravljanje projektima i projek...
 
Konferencija Euroguidance centra u Srbiji | Projekat NAVIGUIDE - Međunarodni ...
Konferencija Euroguidance centra u Srbiji | Projekat NAVIGUIDE - Međunarodni ...Konferencija Euroguidance centra u Srbiji | Projekat NAVIGUIDE - Međunarodni ...
Konferencija Euroguidance centra u Srbiji | Projekat NAVIGUIDE - Međunarodni ...
 
Ključne kompetencije za cjeloživotno učenje - upravljanje projektima i projek...
Ključne kompetencije za cjeloživotno učenje - upravljanje projektima i projek...Ključne kompetencije za cjeloživotno učenje - upravljanje projektima i projek...
Ključne kompetencije za cjeloživotno učenje - upravljanje projektima i projek...
 
Radionica na temu kolegijalnog poučavanja
Radionica na temu kolegijalnog poučavanjaRadionica na temu kolegijalnog poučavanja
Radionica na temu kolegijalnog poučavanja
 
2 DAY BUSINESS ENGLISH WORKSHOP
2 DAY BUSINESS ENGLISH WORKSHOP2 DAY BUSINESS ENGLISH WORKSHOP
2 DAY BUSINESS ENGLISH WORKSHOP
 
5_Metode-aktivnog-učenja-i-evaluacija.pptx
5_Metode-aktivnog-učenja-i-evaluacija.pptx5_Metode-aktivnog-učenja-i-evaluacija.pptx
5_Metode-aktivnog-učenja-i-evaluacija.pptx
 
Cjeloživotno učenje i obrazovanje za poduzetništvo
Cjeloživotno učenje i obrazovanje za poduzetništvoCjeloživotno učenje i obrazovanje za poduzetništvo
Cjeloživotno učenje i obrazovanje za poduzetništvo
 
Projektna nastava, projektno planiranje i mogućnosti apliciranja na natječaje
Projektna nastava, projektno planiranje i mogućnosti apliciranja na natječajeProjektna nastava, projektno planiranje i mogućnosti apliciranja na natječaje
Projektna nastava, projektno planiranje i mogućnosti apliciranja na natječaje
 
Prezentacijske vještine
Prezentacijske vještinePrezentacijske vještine
Prezentacijske vještine
 
ISE i Scientix webinar: 'Online savjetovanje o primjeni istraživačke nastave'
ISE i Scientix webinar: 'Online savjetovanje o primjeni istraživačke nastave'ISE i Scientix webinar: 'Online savjetovanje o primjeni istraživačke nastave'
ISE i Scientix webinar: 'Online savjetovanje o primjeni istraživačke nastave'
 
Obrazovanje za realni sektor
Obrazovanje za realni sektorObrazovanje za realni sektor
Obrazovanje za realni sektor
 
Kako i gdje programeri (ne) uče
Kako i gdje programeri (ne) učeKako i gdje programeri (ne) uče
Kako i gdje programeri (ne) uče
 
Sustavno vodjenje LLP stucno usavrsavanje ozujak 2014
Sustavno vodjenje LLP stucno usavrsavanje ozujak 2014Sustavno vodjenje LLP stucno usavrsavanje ozujak 2014
Sustavno vodjenje LLP stucno usavrsavanje ozujak 2014
 
Projektna nastava, projektno planiranje i mogućnosti apliciranja na natječaje
Projektna nastava, projektno planiranje i mogućnosti apliciranja na natječajeProjektna nastava, projektno planiranje i mogućnosti apliciranja na natječaje
Projektna nastava, projektno planiranje i mogućnosti apliciranja na natječaje
 
amra muratovic.poslovne novine (1)
amra muratovic.poslovne novine (1)amra muratovic.poslovne novine (1)
amra muratovic.poslovne novine (1)
 
Animiranje studenata-u-univerzitetskoj-nastavi
Animiranje studenata-u-univerzitetskoj-nastaviAnimiranje studenata-u-univerzitetskoj-nastavi
Animiranje studenata-u-univerzitetskoj-nastavi
 
ISE - problemsko učenje - Arjana Blažić
ISE - problemsko učenje - Arjana BlažićISE - problemsko učenje - Arjana Blažić
ISE - problemsko učenje - Arjana Blažić
 
Forum2009-Mirna Koričan
Forum2009-Mirna KoričanForum2009-Mirna Koričan
Forum2009-Mirna Koričan
 
Pu podgorica
Pu podgoricaPu podgorica
Pu podgorica
 
Preduzetnicko ucenje
Preduzetnicko ucenjePreduzetnicko ucenje
Preduzetnicko ucenje
 

Imate li kompetencije koje se traže u EU?

  • 1. Anđelko Markulin, spec.ing.techn.inf. alumni Veleučilišta Velika Gorica zaposlenik Europskog parlamenta listopad 2015.
  • 2. 2
  • 3. Sadržaj (teorijski dio)  Definicije pojmova  Karijera  Upravljanje karijerom  Kompetencija  Ključne kompetencije za cjeloživotno učenje  Upravljačke kompetencije  Razvoj karijere  Formalno učenje  Neformalno učenje  Informalno učenje 3
  • 4. Sadržaj (praktični dio)  Srednja škola i fakultet  Stručna praksa  Neformalno učenje (udruge)  Informalno učenje (mentori)  Zapošljavanje  Životopis i motivacijsko pismo  Intervju za posao  EPSO natječaj i natjecanje za posao  Usavršavanje kompetencija i stručno usavršavanje  Zaključci i preporuke 4
  • 5. Definicije pojmova  Karijera Tradicionalni pristup: karijera je napredovanje u poslu. Suvremeni pristup: karijera uključuje sve što čovjek radi (obitelj, obrazovanje, posao, slobodno vrijeme).  Upravljanje karijerom  Upoznavanje sebe (znanja, vještine, stavovi)  Upoznavanje okoline (mogućnosti obrazovanja i zapošljavanja, mogućnosti financiranja obrazovanja)  Donošenje odluka vezano uz karijeru i njihova provedba  Postavljanje ciljeva i rokova te praćenje rezultata 5
  • 6. Definicije pojmova  Kompetencija je sposobnost pojedinca da kvalitetno obavi neku aktivnost.  Kompetencija je spoj znanja, vještina i stavova.  Znanja se stječu obrazovanjem, vještine vježbom, a stavovi pod utjecajem odgoja i okoline. 6
  • 7. Osam ključnih kompetencija... ... za cjeloživotno učenje http://www.zivotna-skola.hr/kompetencije.html 1. Komuniciranje na materinjem jeziku 2. Komuniciranje na stranom jeziku 3. Matematička pismenost i osnovna znanja iz znanosti i tehnologije 4. Digitalna kompetencija 5. Učiti kako se uči 6. Međuljudska i građanska kompetencija 7. Poduzetništvo 8. Kulturno izražavanje 7
  • 8. Upravljačke kompetencije Sustav kompetencija prema EPSO-u http://www.epsocoaching.com/epso-competition-competency-framework 1. Sposobnost analitičkog mišljenja i rješavanja problema 2. Učinkovita komunikacija 3. Usmjerenost na kvalitetu i rezultate 4. Učenje i razvoj 5. Određivanje prioriteta i organiziranje rada 6. Otpornost 7. Rad s drugima 8. Sposobnost vođenja 8
  • 9. Razvoj karijere  Formalno učenje  Odvija se u institucijama, obvezno je, isplanirano je, ishod je propisan  Neformalno učenje  Odvija se u udrugama i klubovima, nije obvezno, isplanirano je, ishod nije propisan https://www.youthpass.eu/hr/youthpass/for/youth- initiatives/learn/information/non-formal-learning/  Informalno učenje  Odvija se kroz svakodnevni život, uvijek traje, nije isplanirano, ishod nije propisan 9
  • 10. Slučaj iz prakse  Srednja škola  Stolni tenis i šah  Natjecanja iz matematike i povijesti  Fakultet  Udruga za međunarodnu razmjenu studenata (IAESTE)  Inozemne stručne prakse (Švedska, Španjolska)  Međunarodne konferencije (Nicosia, Istanbul, Bonn)  Strani jezici (engleski, španjolski, švedski, njemački)  Mentori (dr. Fijan, dr. Gornik, dr. Juranović) 10
  • 11. Mentori  Prof. dr. sc. Zvonko Fijan  Organizacija razvoja  Tehnologija rješavanja problema razvoja  Prof. dr. sc. Boris Gornik  Projektiranje tehnoloških procesa  Organizacija rada i produktivnost  Dr. sc. Milan Juranović, MBA  Menadžer u ekonomskoj igri  Permanentna bilanca poslovanja, najdjelotvorniji instrument menadžmenta 11
  • 12. Slučaj iz prakse  Međunarodna razmjena studenata  Tvornica papira (Stockholm, 16 tjedana)  Tvornica sinteriranih metala (Barcelona, 4 tjedna)  Radionica strojne obrade (Zaragoza, 6 tjedana)  Zapošljavanje  Uz rad: Junior Management Consultant  Za stalno: Assistant Management Consultant  Na poziv: Project Manager  Na poziv: IT Manager  Na vlastiti prijedlog: Webmaster  Na natječaju: ICT Operations Engineer 12
  • 13. EPSO natječaj  European Personnel Selection Office  Zapošljavanje za: Europsku komisiju, Europski parlament i EU agencije http://europa.eu/epso/index_en.htm  Radni odnos na neodređeno:  Administratori: osobe s visokom stručnom spremom, u pravilu angažirane na poslovima kreiranja politika, analiziranja i savjetovanja.  Asistenti: osobe sa srednjom stručnom spremom, u pravilu angažirane na izvršnim i tehničkim poslovima  Radni odnos na određeno, privremeni rad, praksa 13
  • 14. EPSO natječaj  Prvi krug testiranja (testovi na računalu):  Verbalno zaključivanje  Numeričko zaključivanje  Apstraktno zaključivanje  Situacijsko prosuđivanje http://www.eu-testbook.com  Drugi krug testiranja (Centar za procjenu):  Studija slučaja  Usmena prezentacija  Strukturirani intervju  Grupna vježba 14
  • 15. 15
  • 16. Natjecanje za posao  Životopis  Europass format  Personal skills (Communication skills, Organisational/managerial skills, Job-related skills, Computer skills) https://europass.cedefop.europa.eu/en/documents/curriculum- vitae/templates-instructions  Motivacijsko pismo  Jedna stranica teksta, kratke i jasne rečenice  Ne prepričavati životopis, drugi tekst za svaku prijavu  Objasniti zašto ste baš vi osoba za taj posao 16
  • 17. Usavršavanje kompetencija  Pohađanje seminara i radionica:  Rješavanje studija slučaja  Vještine prezentiranja  Vještine timskog rada  Vještine poslovnog pregovaranja  Rad u udrugama:  Pisanje projektne dokumentacije  Upravljanje projektima  Upravljanje financijama  Vodstvo (leadership) 17
  • 18. Stručno usavršavanje  Obrazovanje uz rad  Stručna praksa  Završni rad: “Upravljanje rizikom u hotelskom informacijskom sustavu”  Stručna specijalizacija  Seminarski rad: “Odabir CRM-a”  Seminarski rad: “Ranjivosti i prijetnje informacijskog sustava”  Diplomski rad: “PHP aplikacija za online katalog procedura” 18
  • 19. Zaključci i preporuke  Upravljanje karijerom je proces; a svakim procesom se može upravljati, ako znate kako  Jedna izgubljena bitka ne znači i izgubljeni rat; jedna pogrešna odluka u karijeri ne znači i vaš poraz  Svijet je globalno selo; iskoristite to!  Znanje je moć; neznanje je nemoć (dodatak by Grunf)  19