O documento discute o uso do software Poly Pro para explorar poliedros com alunos. Ele permite que os alunos construam seu próprio conhecimento sobre geometria enquanto manipulam e observam sólidos geométricos de diferentes perspectivas. As turmas serão organizadas em duplas para preencher relatórios sobre o que observam usando o software.
2. Justificativa
Poly Pro auxilia no aprendizado de forma bem
inovadora permitindo que os alunos sejam os
construtores do seu próprio conhecimento e o
professor passa a ser o orientador desse
conhecimento. Podendo assim transmitir aos
alunos a segurança de que a matemática é
aprendida através de um processo gradual e
que os conhecimentos prévios constituem base
para novos conhecimentos
3. Objetivo
Investigar os sólidos geométricos e movimentá-los
para visualizar diferentes perspectivas, identificar os
poliedros regulares e verificar a planificação dos
sólidos geométricos.
4. Metodologia
As turmas serão organizadas em duplas, o
qual preencherão um relatório sobre as
observações feitas com o uso do software.