SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 28
Quen son os meus verdadeiros amigos?

                                        Andrés Rozados
                    Comunicador e xestor de redes sociais

                                andresrozados@yahoo.es
Que é unha rede social?
 A pesar do boom das redes sociais, dende o comezo da

  existencia dos primeiros seres humanos, estes xa tiñan unha
  estrutura de relacións que os unía os uns aos outros.
 Estas relacións pódense manter tanto de xeito provocado(na
  nosa clase), como de xeito casual (o profesor que vos vén a dar a
  charla hoxe)
 Desta maneira, podemos ter unha rede social tan grande como
  queiramos, achegándonos aos nosos familiares, aos nosos
  amigos e compañeiros de clase, aos nosos mestres…
Que coñecemos por rede social?
 Unha rede social coñécese como un espazo de internet no que
  un grupo de persoas están conectadas entre sí POR VONTADE
  PROPIA para compartir ideas e opinións a través de
  publicacións.
 Desta maneira, poden saber como se atopan, onde están, que
  gustos teñen e que cousas adoitan facer a determinadas horas
  do día, compartindo tamén fotografías, enlaces doutras páxinas
  de internet, vídeos e noticias que lles poidan resultar
  interesantes.
Existen miles de redes sociais…
En que redes sociais podo
conectarme con outras persoas?
 Existen centos de redes sociais de todo tipo:
    De contactos

    De antigos alumnos: Classmates (1994)

    Profesionais

    Temáticas (sobre videoxogos, cinema, televisión…)

    De marcas comerciais (Movistar creou hai tres anos unha

     rede social)
    Xuvenís e para mozos
Que redes son as máis
     coñecidas?
Que é Facebook?
 Facebook é unha rede social creada xa en 2004 que colle o nome

  dos anuarios que fan os estudantes de bacharelato e
  universidade ao final do curso




  CARA + LIBRO = Libro de caras
 Máis de 13 millóns de usuarios en España.

 Máis de 500 millóns de usuarios en todo o mundo.




Se Facebook fóra un país, sería o terceiro máis grande do mundo,
despois de China e India e por diante dos Estados Unidos
COMPARATIVA: CHINA- INDIA- FACEBOOK- EEUU
Que é Tuenti?
 Tuenti é unha rede social xuvenil española creada hai máis

  cinco anos, na que os usuarios adoitan ter entre 14 e 18 anos.
 Conta con máis de 8 millóns de usuarios en España.
Que podo facer nas redes
              sociais?
 Podo compartir…
    Información sobre min

    Fotografías e vídeos

    Noticias e enlaces doutras páxinas

    Gustos, aficións e hábitos

    Amizade con diferentes persoas

 Podo conectarme….
    Con calquera usuario que estea rexistrada en Facebook

 Podo conversar….
    A través do chat de mensaxería instantánea cos amigos que teño
     aceptados
Quen é a REDE SOCIAL?
 Aínda que unha rede social estea dispoñible na rede para o uso

  de calquera navegante, é unha ferramenta que está controlada
  por un grupo de persoas que manexan todos os datos que os
  usuarios comparten en Internet.
 A información pode ser vista por moitas outras persoas que
  estean conectadas senón somos precavidos e empregamos ben
  os mecanismos de privacidade.
 Toda información, fotografía e vídeo que subamos a Facebook,

  poden facer uso, os creadores da rede social.
Por que teño que ter
               coidado?
 Teño que saber quen son os meus amigos e con quen quero

  compartir as miñas cousas.
 Non todos os usuarios de Facebook son persoas reais: moitas
  veces utilizan identidades falsas para obter información e
  comercializar con ela.
 En España, hai máis de 13 millóns de perfiles creados na rede
  social Facebook, dos cales, unha importante porcentaxe,
  pertence a empresas e usuarios descoñecidos e non recoñecidos.
 A información que colocamos na rede, aínda que a poñamos

  como privada, está almacenada e os creadores da rede poden
  facer uso dela.
 As redes sociais viven da publicidade: en calquera momento

  podemos recibir anuncios publicitarios mentres estamos
  conectados a Internet.
 Ademais, as redes sociais fanse de ouro cos datos cos que lles

  facilitan as persoas rexistradas, xa que, moitas empresas
  interésalles saber cal é a nosa idade, a nosa localidade, os nosos
  gustos e aficións, para despois facer unha mellor publicidade.
 Non todos os usuarios da rede social teñen unha identidade real

  -> Hai moitos perfís que son falsos.
 A maioría destes usuarios buscan invadir a privacidade e
  intimidade das persoas, sendo molestos ata que non acadan a
  información que desexan.
 Todos estamos expostos a que comenten sobre nós: tanto de
  xeito negativo coma de xeito positivo.
 O feito de DESACTIVAR unha conta nunha rede social, non

  significa que esa conta xa NON EXISTA. (exemplo a
  continuación coa miña conta)
“El Espanyol aparta del equipo a una jugadora por ser seguidora
del Barça”
“Invita por Facebook a 15 amigos a su cumpleaños y se apuntan
21.000 personas”
“Suplantan en Facebook la identidad de un conocido DJ de Vigo
y estafan a varias personas”
Cantos de vós tedes
               teléfono móbil?
 7 de cada 10 rapaces entre 11 e
  13 anos teñen un teléfono
  móbil en propiedade en
  España.
Cantos de vós tedes
            conta en Messenger?
 9 de cada 10 rapaces entre 11 e
  13 anos teñen un perfil ou
  conta creado en Yahoo/MSN
  Messenger.
Cantos de vós tedes
      conta nalgunha outra rede
                social?
 6 de cada 10 rapaces entre 11 e
  13 anos teñen un perfil ou
  conta creado en redes sociais
  como Facebook ou Tuenti.
A cantos de vós contactouvos polas
redes sociais algún descoñecido/a ou
coñeces a alguien que o contactaran?
 3 de 4 nenos dos países da
  Unión Europea foron
  contactados nalgunha
  ocasión por algún estrano/a.
Cantos de vós respostástedes a
 esa persoa estrana ou sabedes
   que alguén lles respostou?
 4 de 10 rapaces contactados

  por algún estrano/a,
  responderon as preguntas
Que podo facer para ter
  control sobre a rede social?
 Le as condicións de uso e a política de privacidade
 Non compartas o teu contrasinal.
 Configura adecuadamente o teu nivel de privacidade
 Non ofrezas datos da túa ubicación física
 Engade só a amigos que coñezas previamente
 Publica contidos que sexan da túa propiedade
 Antes de publicar fotos, obtén permiso de quen aparezan
nelas
 Usa as ferramentas Tuenti e Facebook de reporte para
denunciar.
Algúns conselliños
 Poñer un contrasinal longa

 Cambiala a miúdo

 Non poñer fotos comprometidas

 Configurar correctamente os niveis de privacidade

 Non comentar o que non comentarías en público

 Non aceptar a quen non coñezas
 Non importa a cantidade, senón a calidade.

 Debémonos preguntar:
   Quen son os meus verdadeiros amigos?

   Con quen quero falar e compartir as miñas cousas?

   Quen quero que saiba que estou aí por se pasa algo?

   Quen quero que vexa as miñas fotos e vídeos?
Se tedes calquera pregunta, podédesme contactar en:
        http://andresrozados.wordpress.com
              andresrozados@yahoo.es

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie As miñas primeiras amizades na rede

Redes sociales
Redes sociales Redes sociales
Redes sociales krissantos
 
Presentacion traballos 2
Presentacion traballos 2Presentacion traballos 2
Presentacion traballos 2patrisantos
 
Revoluciona a educación
Revoluciona a educaciónRevoluciona a educación
Revoluciona a educaciónale last
 
Perigos De Internet(1)
Perigos De Internet(1)Perigos De Internet(1)
Perigos De Internet(1)Encarna Lago
 
Redes sociais para ONs e Comercio local
Redes sociais para ONs e Comercio localRedes sociais para ONs e Comercio local
Redes sociais para ONs e Comercio localManuel Freiría
 
SermosGaliza: A fondo - Redes sociais, tempos de cambios. As rede sociais no ...
SermosGaliza: A fondo - Redes sociais, tempos de cambios. As rede sociais no ...SermosGaliza: A fondo - Redes sociais, tempos de cambios. As rede sociais no ...
SermosGaliza: A fondo - Redes sociais, tempos de cambios. As rede sociais no ...Pablo Nimo Liboreiro
 
Relacións entre mozas e mozos.
Relacións entre mozas e mozos.Relacións entre mozas e mozos.
Relacións entre mozas e mozos.Luisa
 
Escola de Familias: Sexualidade e adolescencia (Quérote +)
Escola de Familias: Sexualidade e adolescencia (Quérote +)Escola de Familias: Sexualidade e adolescencia (Quérote +)
Escola de Familias: Sexualidade e adolescencia (Quérote +)lunas_lunas
 
Día d dereitos infancia
Día d dereitos infanciaDía d dereitos infancia
Día d dereitos infanciaYolanda Castro
 

Ähnlich wie As miñas primeiras amizades na rede (20)

Redes sociales
Redes sociales Redes sociales
Redes sociales
 
Refutacións a favor
Refutacións a favorRefutacións a favor
Refutacións a favor
 
Presentacion traballos 2
Presentacion traballos 2Presentacion traballos 2
Presentacion traballos 2
 
Libro guia alumnado v1.02
Libro guia alumnado v1.02Libro guia alumnado v1.02
Libro guia alumnado v1.02
 
Presentación
PresentaciónPresentación
Presentación
 
Revoluciona a educación
Revoluciona a educaciónRevoluciona a educación
Revoluciona a educación
 
3º eso ppt apoio fichas
3º eso ppt apoio fichas3º eso ppt apoio fichas
3º eso ppt apoio fichas
 
Perigos De Internet(1)
Perigos De Internet(1)Perigos De Internet(1)
Perigos De Internet(1)
 
Redes sociais para ONs e Comercio local
Redes sociais para ONs e Comercio localRedes sociais para ONs e Comercio local
Redes sociais para ONs e Comercio local
 
SermosGaliza: A fondo - Redes sociais, tempos de cambios. As rede sociais no ...
SermosGaliza: A fondo - Redes sociais, tempos de cambios. As rede sociais no ...SermosGaliza: A fondo - Redes sociais, tempos de cambios. As rede sociais no ...
SermosGaliza: A fondo - Redes sociais, tempos de cambios. As rede sociais no ...
 
Relatorio Soutomaior 2012, 1 de 3
Relatorio Soutomaior 2012, 1 de 3Relatorio Soutomaior 2012, 1 de 3
Relatorio Soutomaior 2012, 1 de 3
 
Masterclass Silleda
Masterclass SilledaMasterclass Silleda
Masterclass Silleda
 
Turismo 2.0 Turexpo 2009
Turismo 2.0 Turexpo 2009Turismo 2.0 Turexpo 2009
Turismo 2.0 Turexpo 2009
 
Conclusións polo non
Conclusións polo non Conclusións polo non
Conclusións polo non
 
DEREITOS DOS NENOS E NENAS
DEREITOS DOS NENOS E NENASDEREITOS DOS NENOS E NENAS
DEREITOS DOS NENOS E NENAS
 
Relacións entre mozas e mozos.
Relacións entre mozas e mozos.Relacións entre mozas e mozos.
Relacións entre mozas e mozos.
 
Folleto internet
Folleto internetFolleto internet
Folleto internet
 
Escola de Familias: Sexualidade e adolescencia (Quérote +)
Escola de Familias: Sexualidade e adolescencia (Quérote +)Escola de Familias: Sexualidade e adolescencia (Quérote +)
Escola de Familias: Sexualidade e adolescencia (Quérote +)
 
Redes sociais
Redes sociaisRedes sociais
Redes sociais
 
Día d dereitos infancia
Día d dereitos infanciaDía d dereitos infancia
Día d dereitos infancia
 

As miñas primeiras amizades na rede

  • 1. Quen son os meus verdadeiros amigos? Andrés Rozados Comunicador e xestor de redes sociais andresrozados@yahoo.es
  • 2. Que é unha rede social?  A pesar do boom das redes sociais, dende o comezo da existencia dos primeiros seres humanos, estes xa tiñan unha estrutura de relacións que os unía os uns aos outros.  Estas relacións pódense manter tanto de xeito provocado(na nosa clase), como de xeito casual (o profesor que vos vén a dar a charla hoxe)
  • 3.  Desta maneira, podemos ter unha rede social tan grande como queiramos, achegándonos aos nosos familiares, aos nosos amigos e compañeiros de clase, aos nosos mestres…
  • 4. Que coñecemos por rede social?  Unha rede social coñécese como un espazo de internet no que un grupo de persoas están conectadas entre sí POR VONTADE PROPIA para compartir ideas e opinións a través de publicacións.  Desta maneira, poden saber como se atopan, onde están, que gustos teñen e que cousas adoitan facer a determinadas horas do día, compartindo tamén fotografías, enlaces doutras páxinas de internet, vídeos e noticias que lles poidan resultar interesantes.
  • 5. Existen miles de redes sociais…
  • 6. En que redes sociais podo conectarme con outras persoas?  Existen centos de redes sociais de todo tipo:  De contactos  De antigos alumnos: Classmates (1994)  Profesionais  Temáticas (sobre videoxogos, cinema, televisión…)  De marcas comerciais (Movistar creou hai tres anos unha rede social)  Xuvenís e para mozos
  • 7. Que redes son as máis coñecidas?
  • 8. Que é Facebook?  Facebook é unha rede social creada xa en 2004 que colle o nome dos anuarios que fan os estudantes de bacharelato e universidade ao final do curso CARA + LIBRO = Libro de caras
  • 9.  Máis de 13 millóns de usuarios en España.  Máis de 500 millóns de usuarios en todo o mundo. Se Facebook fóra un país, sería o terceiro máis grande do mundo, despois de China e India e por diante dos Estados Unidos COMPARATIVA: CHINA- INDIA- FACEBOOK- EEUU
  • 10. Que é Tuenti?  Tuenti é unha rede social xuvenil española creada hai máis cinco anos, na que os usuarios adoitan ter entre 14 e 18 anos.  Conta con máis de 8 millóns de usuarios en España.
  • 11. Que podo facer nas redes sociais?  Podo compartir…  Información sobre min  Fotografías e vídeos  Noticias e enlaces doutras páxinas  Gustos, aficións e hábitos  Amizade con diferentes persoas  Podo conectarme….  Con calquera usuario que estea rexistrada en Facebook  Podo conversar….  A través do chat de mensaxería instantánea cos amigos que teño aceptados
  • 12. Quen é a REDE SOCIAL?  Aínda que unha rede social estea dispoñible na rede para o uso de calquera navegante, é unha ferramenta que está controlada por un grupo de persoas que manexan todos os datos que os usuarios comparten en Internet.  A información pode ser vista por moitas outras persoas que estean conectadas senón somos precavidos e empregamos ben os mecanismos de privacidade.  Toda información, fotografía e vídeo que subamos a Facebook, poden facer uso, os creadores da rede social.
  • 13. Por que teño que ter coidado?  Teño que saber quen son os meus amigos e con quen quero compartir as miñas cousas.  Non todos os usuarios de Facebook son persoas reais: moitas veces utilizan identidades falsas para obter información e comercializar con ela.  En España, hai máis de 13 millóns de perfiles creados na rede social Facebook, dos cales, unha importante porcentaxe, pertence a empresas e usuarios descoñecidos e non recoñecidos.
  • 14.  A información que colocamos na rede, aínda que a poñamos como privada, está almacenada e os creadores da rede poden facer uso dela.  As redes sociais viven da publicidade: en calquera momento podemos recibir anuncios publicitarios mentres estamos conectados a Internet.  Ademais, as redes sociais fanse de ouro cos datos cos que lles facilitan as persoas rexistradas, xa que, moitas empresas interésalles saber cal é a nosa idade, a nosa localidade, os nosos gustos e aficións, para despois facer unha mellor publicidade.
  • 15.  Non todos os usuarios da rede social teñen unha identidade real -> Hai moitos perfís que son falsos.  A maioría destes usuarios buscan invadir a privacidade e intimidade das persoas, sendo molestos ata que non acadan a información que desexan.  Todos estamos expostos a que comenten sobre nós: tanto de xeito negativo coma de xeito positivo.  O feito de DESACTIVAR unha conta nunha rede social, non significa que esa conta xa NON EXISTA. (exemplo a continuación coa miña conta)
  • 16. “El Espanyol aparta del equipo a una jugadora por ser seguidora del Barça”
  • 17. “Invita por Facebook a 15 amigos a su cumpleaños y se apuntan 21.000 personas”
  • 18. “Suplantan en Facebook la identidad de un conocido DJ de Vigo y estafan a varias personas”
  • 19.
  • 20. Cantos de vós tedes teléfono móbil?  7 de cada 10 rapaces entre 11 e 13 anos teñen un teléfono móbil en propiedade en España.
  • 21. Cantos de vós tedes conta en Messenger?  9 de cada 10 rapaces entre 11 e 13 anos teñen un perfil ou conta creado en Yahoo/MSN Messenger.
  • 22. Cantos de vós tedes conta nalgunha outra rede social?  6 de cada 10 rapaces entre 11 e 13 anos teñen un perfil ou conta creado en redes sociais como Facebook ou Tuenti.
  • 23. A cantos de vós contactouvos polas redes sociais algún descoñecido/a ou coñeces a alguien que o contactaran?  3 de 4 nenos dos países da Unión Europea foron contactados nalgunha ocasión por algún estrano/a.
  • 24. Cantos de vós respostástedes a esa persoa estrana ou sabedes que alguén lles respostou?  4 de 10 rapaces contactados por algún estrano/a, responderon as preguntas
  • 25. Que podo facer para ter control sobre a rede social?  Le as condicións de uso e a política de privacidade  Non compartas o teu contrasinal.  Configura adecuadamente o teu nivel de privacidade  Non ofrezas datos da túa ubicación física  Engade só a amigos que coñezas previamente  Publica contidos que sexan da túa propiedade  Antes de publicar fotos, obtén permiso de quen aparezan nelas  Usa as ferramentas Tuenti e Facebook de reporte para denunciar.
  • 26. Algúns conselliños  Poñer un contrasinal longa  Cambiala a miúdo  Non poñer fotos comprometidas  Configurar correctamente os niveis de privacidade  Non comentar o que non comentarías en público  Non aceptar a quen non coñezas
  • 27.  Non importa a cantidade, senón a calidade.  Debémonos preguntar:  Quen son os meus verdadeiros amigos?  Con quen quero falar e compartir as miñas cousas?  Quen quero que saiba que estou aí por se pasa algo?  Quen quero que vexa as miñas fotos e vídeos?
  • 28. Se tedes calquera pregunta, podédesme contactar en: http://andresrozados.wordpress.com andresrozados@yahoo.es