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La Tecnología en la
Educación




                Cecilia Angulo Viteri
                        Sofía López
                   Carolina Merino
La tecnología es
todo aquello que el
ser humano ha
extraído de la
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lógica y alcanzar un
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                     Interne
                         t
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                               el docente
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                                                  Estímulo en un
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                                                   solo sentido
                              Aprendizaje
                                pasivo
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                          Aprendizaje
                           basado en
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    información                                 estudiante
                        Progresión por
                       muchos caminos          Medios de
Pensamiento crítico                           comunicación
     y toma de                                  múltiples
decisiones fundadas   Trabajo cooperativo
                          en equipo
                                            Aprendizaje activo
Contexto auténtico                             exploratorio
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                        Acción proactiva
                           planeada
La tecnología y educación
inicial
             • Ampliarrecursos, estrategias
             didácticas, modalidades
             comunicación.

             • Abrir   nuevas vías educativas

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Tecnología en la Educación: Herramientas, Recursos y Aprendizaje Activo

  • 1. La Tecnología en la Educación Cecilia Angulo Viteri Sofía López Carolina Merino
  • 2. La tecnología es todo aquello que el ser humano ha extraído de la naturaleza y ha modificado para darle una función lógica y alcanzar un fin
  • 3. Actualmente la tecnología se va renovando mucho más rápido de lo que ha sucedido en las últimas décadas.
  • 4. Telecomunicaciones Interne t
  • 5.
  • 6. Instrucción centrada en el docente Trabajo individual Respuesta reactiva aislado Progresión por un Aprendizaje fáctico solo camino Ambientes de basado en saberes Aprendizaje Tradicional Medio de comunicación Contexto artificial único aislado Transmisión de Estímulo en un información solo sentido Aprendizaje pasivo
  • 7. Ambientes de Aprendizaje basado en Nuevas Tecnologías Estímulo multisensorial Aprendizaje Intercambio de centrado en el información estudiante Progresión por muchos caminos Medios de Pensamiento crítico comunicación y toma de múltiples decisiones fundadas Trabajo cooperativo en equipo Aprendizaje activo Contexto auténtico exploratorio del mundo rea Acción proactiva planeada
  • 8. La tecnología y educación inicial • Ampliarrecursos, estrategias didácticas, modalidades comunicación. • Abrir nuevas vías educativas • Apoya al desarrollo de diferentes áreas •Recursos electrónicos y didácticos •Propuestas metodológicas