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Welcome Bienvenue Willkommen Benvenuto Bienvenida yôkoso   tervetuloa  welkom
INTEGRANTES: ARQ. MAIGUALIDA MENDOZA ING. MARY RAMOS LIC. ANAYDA OCHOA ABOG. FABIOLA DORANTE ABOG THAYS ABOG DAYANA ABOG ROLANDO UNIVERSIDAD FERMÍN TORO VICE – RECTORADO ACADÉMICO DECANATO DE POSTGRADO PROGRAMA DE ESTUDIOS AVANZADOS EN FORMACIÓN DE ESTUDIOS DEL DOCENTE UNIVERSITARIO PROFESOR: Dr. Carlos Agüero Rossi
Países del Tercer Mundo
Australia Canadá Austria USA Francia Principales  universidades y laboratorios de investigación, estos factores establecen necesariamente relacionas entre el Tercer Mundo y los centros metropolitanos y los  hacen dependientes del “conocimiento importado” Dominan la ciencia mundial y la tecnología
Inglés el las es poseen tales como ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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Se consideran 100% occidentales Al-Azhar en Egipto, fundada en 975, a como escuela chií de teología por el Imperio Fatimí Son instituciones meritocráticas, que cambian lentamente Funcionan en algunos países con acuerdos informales entre el papel de las universidades y el estado Los gobiernos buscan tener instituciones académicas que se adapten a sus deseos
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All  National Science Council (NSC) es el encargado de coordinar las investigaciones en estrecha relación con el gobierno y los académicos Se caracteriza por contar gran número de pequeñas empresas, por ende el gobierno tiene que desempeñar un papel importante en este sentido. Actualmente se está prestando mas atención a las instituciones de educación superior como centros de investigación, la creación de la Universidad de Malasia y el crecimiento de Science University en Penang son importantes. La  existencia de corporaciones como Daewood, Hyundai y otras con grandes recursos financieros y tecnológicos hace que el sector privado pueda hacer grandes aportes a la investigación y el desarrollo.  Gobierno Empresas Privadas Singapur Taiwán Corea Malasia
Taiwan 8.300 Profesores Universitarios Malasia 6.000 Profesores Universitarios Singapur 1.500 Profesores Universitarios Corea 36.000 Profesores Universitarios
1 2 Paso de una economía de bajos salarios  y baja tecnología en la década de los 60’s a una infraestructura de investigación  y desarrollo en la industria y las universidades . Japón ahora se encuentra entre  los  mejores del mundo tanto en investigación  y desarrollo de lo básico como en lo aplicado. Japón un ejemplo:
 
4. La capacitación en el extranjero es un elemento necesario. 5. Los cuatro países han puesto énfasis en el desarrollo de la infraestructura científica, con abordajes similares  y con diferencias.  6. Han hecho énfasis en la participación de las universidades como elementos fundamentales para el desarrollo científico y tecnológico. 7. Las universidades son las fuentes mas importantes de la investigación científica 8 . La importancia del papel del estado y la empresa privada en el desarrollo de las investigaciones y la tecnología ,[object Object],[object Object],[object Object],Positivas Positivas Positivas Positivas
[object Object],[object Object],Por mejorar Por mejorar
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  • 2. INTEGRANTES: ARQ. MAIGUALIDA MENDOZA ING. MARY RAMOS LIC. ANAYDA OCHOA ABOG. FABIOLA DORANTE ABOG THAYS ABOG DAYANA ABOG ROLANDO UNIVERSIDAD FERMÍN TORO VICE – RECTORADO ACADÉMICO DECANATO DE POSTGRADO PROGRAMA DE ESTUDIOS AVANZADOS EN FORMACIÓN DE ESTUDIOS DEL DOCENTE UNIVERSITARIO PROFESOR: Dr. Carlos Agüero Rossi
  • 4. Australia Canadá Austria USA Francia Principales universidades y laboratorios de investigación, estos factores establecen necesariamente relacionas entre el Tercer Mundo y los centros metropolitanos y los hacen dependientes del “conocimiento importado” Dominan la ciencia mundial y la tecnología
  • 5.
  • 6.
  • 7.  
  • 8. Se consideran 100% occidentales Al-Azhar en Egipto, fundada en 975, a como escuela chií de teología por el Imperio Fatimí Son instituciones meritocráticas, que cambian lentamente Funcionan en algunos países con acuerdos informales entre el papel de las universidades y el estado Los gobiernos buscan tener instituciones académicas que se adapten a sus deseos
  • 9.
  • 10. All National Science Council (NSC) es el encargado de coordinar las investigaciones en estrecha relación con el gobierno y los académicos Se caracteriza por contar gran número de pequeñas empresas, por ende el gobierno tiene que desempeñar un papel importante en este sentido. Actualmente se está prestando mas atención a las instituciones de educación superior como centros de investigación, la creación de la Universidad de Malasia y el crecimiento de Science University en Penang son importantes. La existencia de corporaciones como Daewood, Hyundai y otras con grandes recursos financieros y tecnológicos hace que el sector privado pueda hacer grandes aportes a la investigación y el desarrollo. Gobierno Empresas Privadas Singapur Taiwán Corea Malasia
  • 11. Taiwan 8.300 Profesores Universitarios Malasia 6.000 Profesores Universitarios Singapur 1.500 Profesores Universitarios Corea 36.000 Profesores Universitarios
  • 12. 1 2 Paso de una economía de bajos salarios y baja tecnología en la década de los 60’s a una infraestructura de investigación y desarrollo en la industria y las universidades . Japón ahora se encuentra entre los mejores del mundo tanto en investigación y desarrollo de lo básico como en lo aplicado. Japón un ejemplo:
  • 13.  
  • 14.
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  • 16. Gracias por su atención! Alguna Pregunta?