1. Впровадження гри
в середні та позашкільні
навчальні заклади:
Всеукраїнська дитячо-юнацька
військово-патріотична гра
“Сокіл” (“Джура”)

2. Виховання через гру!
 Діти
граються в українців!
 Діти
граються
в українських героїв!

3. Українець герой,
справжній козак –
воїн духу,
завжди непереможний,
щасливий
і в усьому успішний!

4. 2009 – 2013
Всеукраїнська
дитячо-юнацька
військовопатріотична
гра
«Сокіл» («Джура»)

5. Гра «Сокіл» («Джура»)
це:
 Державна
система патріотичного
виховання дітей і молоді в усіх
навчальних закладах України.
 Це навчально-виховна робота з
дітьми і молоддю у навчальному
закладі протягом всього
навчального року.

6. Цільова група, на яку
розрахований проект:

дошкільні навчальні заклади:
проводяться ознайомлюючі заходи з української
історії та культури, вивчення українських пісень
і віршів.

середні та позашкільні навчальні заклади:
заходи проводяться протягом навчального року за
групами:
1-4 класи – козачата;
5-8 класи – джури козацькі;
9-12 класи – молоді козаки.
Щорічні підсумкові етапи: шкільний, районний, обласний
і всеукраїнський.

вищі навчальні заклади.

7. Виховна система гри:

Заходи протягом
навчального року за Планом
школи
(працює шкільний гурток
“Джура”)
Фінальні етапи гри:
I етап - районний (міський)
(проводять районні штаби гри)
II етап – обласний
(проводять обласні штаби гри)
- III етап – Всеукраїнський
(проводить
Всеукраїнський штаб гри)


8. Наказ Міністерства освіти і науки України від 13.06.2012 № 687
«Про запровадження Положення про Всеукраїнську
дитячо-юнацьку військово-патріотичну
гру «Сокіл» («Джура»)»



Всеукраїнська гра «Сокіл» («Джура») проводиться в навчальних
закладах протягом усього навчального року під керівництвом
педагога, який призначається наказом керівника цього
навчального закладу.
При навчальному закладі створюється консультативна Козацька
рада з проведення гри у складі учнів, педагогів, батьків,
представників органів місцевого самоврядування та громадських
організацій.
Основою організації гри в навчальних закладах є козацьке
самоврядування: добровільне об'єднання учасників для
виконання завдань гри у рій (клас, гурток тощо),
сотню (паралель класів), курінь (навчальний заклад).
Педагог-вихователь рою та козак-наставник, що призначаються
керівником навчального закладу, відповідно до Плану навчальновиховних заходів проводять заняття і тренування з козачатами,
джурами козацькими і молодими козаками.

9. - I (районний, міський),
- II (Кримський республіканський, обласний,
Київський та Севастопольський міських) етапи гри
- III (Всеукраїнський) етап гри
Тривалість I (районного, міського) етапу гри - 3-дні.
Тривалість II (Кримського республіканського, обласних, Київського та Севастопольського міських)
етапу гри - 5-10 днів.
Тривалість III (Всеукраїнського) етапу гри - 10-12 днів.
1-й етап: відбірний:
інформування учнів шкіл про гру "Сокіл" ("Джура");

виконання роями попередніх завдань для участі у змаганнях;

розгляд заявок на участь роїв у грі;

зарахування кращих роїв до участі в етапах.
Для участі у відбірному турі рої повинні виконати три завдання:
Перше завдання – придумати атрибутику рою: назва, відзначка, ройовий клич-девіз, ройове
гасло-позивний, прапорець встановленої форми із своїми барвами, типова форма-однострій.
Друге завдання (Бог і Україна) – провести патріотичний чи духовно-релігійний захід на рівні своєї
школи, мікрорайону, села тощо відповідно до ідейних принципів лицарства «служити Богові,
Батьківщині, ближнім».
Третє завдання (Добре діло) – виконати ройове добре діло із організацією,
що реалізовує благодійні проекти, кампанії із залученням волонтерів.


10. 2-й етап: Основний
 Змагання проводяться за Умовами, що розробляються організаторами
етапів згідно з Положенням про Всеукраїнську дитячо-юнацьку військовопатріотичну гру «Сокіл» («Джура») і Програмою етапів, що розробляються
з врахуванням пори року, місцевості, кількості роїв-учасників та інших
факторів.
Опис видів змагань.
І. Впоряд (стройова підготовка).
ІІ. Боротьба «Навхрест» (українська народна боротьба-гра на «дужання», не потребує
особливої попередньої спеціальної підготовки).
ІІІ. Смуга перешкод із використанням козацької легенди.
ІV. Стрільба: виконання стрільб з пневматичної зброї.
V. Гра «Пластун» - комплексна командна інтелектуально-екстремальна гра з військовоспортивними та туристичними елементами та використанням методик гри «Квест».
VI. Теренова гра – класична тактично-командна гра із боротьбою за прапор та із
використанням пов'язок-липучок на руки для системи «вбитий-живий».
VII. «Рятівник» - змагання з надання першої долікарської допомоги та рятувальні роботи.
VIII. Гра «Відун» - інтелектуальні змагання по історії українського війська, сучасних збройних
сил України по системі «Брейн-ринг», «Що?»,»Де?»,»Коли?» та ін.
IX. Ватра «Слава Героям» – представлення від рою творчо-мистецького завдання.
X. Таборування - оцінка облаштування, побуту, чистоти табору рою.

11. Програма I, II і III етапів гри
містить такі блоки заходів:
 Державницький
блок
 Військово-патріотичний блок
 Туристично-краєзнавчий блок
 Історично-мистецький блок
 Козацький вишкіл

12. Державницький блок:


-
Виконання ритуалів підняття Державного прапора
України і виконання Державного гімну (два рази
на день)
Урочистості з нагоди відкриття (закриття)
Всеукраїнського етапу гри в обласних (районних)
центрах за участю місцевої влади:
парад вулицями міст;
урочиста частина (нагородження переможців);
концерт місцевих колективів;
показ бойового мистецтва силами спеціального призначення
ЗС України.

19. Військово-патріотичний блок







стройова підготовка (впоряд)
боротьба
рятівник (надання першої медичної допомоги)
стрільба (з пневматичної зброї)
проживання у військовій частині 1-2 доби
ознайомлення з умовами розміщення та бойової
підготовки військовослужбовців,
з історією військової частини, зі зразками
військової техніки
виконання вправи навчальних стрільб з
автомата АК-74

22. Туристично-краєзнавчий
блок
таборування
 смуга перешкод
 походи
 вивчення природи та історії краю
(Відун)


25. Історично-мистецький
блок
Ватра (мистецьке представлення рою)
 Відун (військово-історична
вікторина)


28. Козацький вишкіл
обладнання таборів (елементи охорони
і оборони)
 несення вартової та внутрішньої служби
(нічні тренування)
 протидія диверсійним групам
 харчування (самостійне приготування)
і використання “сухого пайка”
 козацькі ігри


31. Табір фінальних етапів
(районні, обласні, всеукраїнський)
гри забезпечують:
Група від органів місцевої влади і освіти
 Головна суддівська комісія
 Таборова старшина: похідний
отаман, осавул, бунчужний, обозний, хорун
жий, писар – виконання щоденної програми
заходів, осавульська служба, несення
козацької служби учасниками
 Волонтери – проведення змагань і
виховних заходів з учасниками


32. Мета гри
«Джура»:

сприяти фізичному, моральнопсихологічному, інтелектуальному,
ідейно-світоглядовому та духовному
вихованню і самовихованню української
молоді на добрих громадян та провідників
суспільства на основі українських
національних традицій, козацьких духовносвітоглядних цінностей і християнської
моралі.

33. Очікувані результати:
 включення
українських дітей і молоді в систему
національно-патріотичного виховання (всі області за
спільним сценарієм), що дозволить здійснювати
підготовки громадян – патріотів української України
(народ – патріот);
 залучення
до виховання учасників гри позитивного
досвіду громадських патріотичних організацій;
 створення
цілісної системи національно-патріотичного
виховання молоді через залучення до участі у грі
максимальної кількості шкіл, дитячих садків і вищих
навчальних закладів

34. Очікувані результати:
 формування
у залучених до гри дітей та юнацтва
основ патріотизму - активної громадянської позиції,
національної гідності і самосвідомості, створення
морально-етичних засад для її всебічного розвитку,
любові до своєї Батьківщини - України, готовності
захистити свій рідний край;
 підвищення рівня громадської активності та
патріотичної свідомості молоді, створення моральноетичних засад для її всебічного розвитку;
 підняття престижу військової служби у Збройних
Силах України;
 створення умов для більш ефективного використання
мережі спортивних закладів та закладів культури.

47. МІНІСТЕРСТВО УКРАЇНИ У СПРАВАХ СІМ’Ї, МОЛОДІ ТА СПОРТУ
МІНІСТЕРСТВО ОБОРОНИ УКРАЇНИ
МІНІСТЕРСТВО КУЛЬТУРИ І ТУРИЗМУ УКРАЇНИ
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
НАКАЗ
27.10.2009
№ 3754/981/538/49
Про затвердження Концепції
національно – патріотичного
виховання молоді
На виконання статті 7 пункту 2 Указу Президента України від 3 липня 2008 № 616 «Про
проведення у 2009 році в Україні Року молоді», статті 7 пункту 1 Плану організації виконання
положень Указу Президента України від 3 липня 2008 № 616 «Про проведення у 2009 році в
Україні Року молоді», затвердженого Віце-прем’єр-міністром України І. Васюником 11.07.2008 та
постанови Кабінету Міністрів України від 28.01.2009 №41 «Про затвердження Державної
цільової соціальної програми «Молодь України» на 2009-2015 роки»

49. НАКАЗ
Міністра оборони України
“ 11 ” січня 2012 року
м. Київ
№ 14
Про затвердження Програми військовопатріотичного виховання у
Збройних Силах України на 2012 – 2017 роки
та Перспективного плану реалізації
Програми військово-патріотичного виховання
у Збройних Силах України на 2012 – 2017 роки
ЗАТВЕРДЖЕНО
Наказ Міністра оборони України
від 06.10.2011 № 610
ПЕРСПЕКТИВНИЙ ПЛАН
реалізації Програми військово-патріотичного виховання у Збройних Силах України
на 2012 – 2017 роки
15. Надання методичної та організаційної допомоги громадським об’єднанням і організаціям
патріотичного спрямування “Громадський рух “За майбутнє”, “Честь і Слава”, “Пласт”, “Юний
десантник”, “Доблесть”, “Ратоборець”, “Червона Зірка”, “Сокіл” (“Джура”) тощо щодо проведення
військово-історичних фестивалів, реконструкцій воєнно-історичних подій та військово-патріотичних
таборів молоді

51. УКАЗ ПРЕЗИДЕНТА УКРАЇНИ
№ 344/2013 від 25 червня 2013 року
«Про Національну стратегію розвитку освіти в Україні
на період до 2021 року»
Стратегічними напрямами державної політики у сфері освіти повинні стати:


реформування системи освіти, в основу якої покладатиметься принцип
пріоритетності людини;
побудова ефективної системи національного виховання, розвитку і соціалізації
дітей та молоді…
Основні завдання Національної стратегії
забезпечення розвитку та функціонування української мови як державної…;

побудова ефективної системи національного виховання на засадах
загальнолюдських, полікультурних, громадянських цінностей, забезпечення
фізичного, морально-духовного, культурного розвитку дитини, формування
соціально зрілої творчої особистості, громадянина України і світу, підготовка молоді
до свідомого вибору сфери життєдіяльності;

підвищення відповідальності сім'ї за освіту і виховання дітей;
Забезпечення національного виховання, розвитку і соціалізації дітей та молоді

Система освіти повинна забезпечувати формування особистості, яка усвідомлює
свою належність до Українського народу, європейської цивілізації, орієнтується в
реаліях і перспективах соціокультурної динаміки, підготовлена до життя в постійно
змінюваному, конкурентному, взаємозалежному світі.


52. Співорганізатори гри:
 Міністерство
освіти
і науки України
- Відділ позашкільної освіти, виховної роботи та захисту
прав дитини (Середницька Алла Дмитрівна);
- Український державний центр туризму і краєзнавства
учнівської молоді
(Савченко Наталія Володимирівна);
-
Відділ патріотичного виховання
(Бондарчук Олег Степанович).

53. Співорганізатори гри:

МБУ «Центр національного
відродження»
(директор Рондзістий Тарас Іванович)
«Спілка Української Молоді в Україні»
 НСОУ «Пласт»
 ВГО «Молодіжний Націоналістичний
Конгрес»
 ВГО «Національний Альянс»


54. Співорганізатори гри:
 Рада











козацьких отаманів
України
Українське Вільне Козацтво (Грива Анатолій Миколайович).
МГО «Реєстрове Українське Народне Козацтво» (Палієв Юрій
Володимирович).
МГО «Білоцерківська Січ» (Дрофа Андрій Григорович).
ВГО «Велике Козацьке Коло» (Присяжнюк Володимир Іванович).
Крайове Товариство «Вінницький козацький полк імені Івана Богуна»
(Воловодюк Володимир Володимирович).
Сумська Північно-Східна Козацька Січ (Жолобко Станіслав Іванович).
Хмельницький окремий козацький курінь ім. І.Нечая Українського козацтва
(Скоробагатий Сергій Олександрович).
Харківська обласна громадська організація козацтва та офіцерів запасу «Наша
Воля» (Борисюк Олег Дмитрович).
Окремий Прилуцький козацький полк ім. Петра Сагайдачного (Дурбалов Олег
Дмитрович).
ГО Вінницьке крайове козацьке молодіжне об’єднання «Молода Подільська
Січ» (голова Валентина Шпак).
Регіональна громадська організація «Кодацька паланка Війська Запорозького
низового» (Ладигін Владислав).

55. Співорганізатори
гри:
 Міністерство
оборони України
 Державна прикордонна служба
України
 Місцеві органи державної влади

56. Заходи по впровадженню
Всеукраїнської гри “Сокіл” (“Джура”)
в навчальні заклади
у 2013-2014 навчальному році

Проведення в усіх областях України
II-го (Обласного) етапу гри
– квітень-червень 2014 р.
Відповідно
до Наказу Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України
від 13 червня 2012 р. № 687
«Про запровадження Положення про Всеукраїнську дитячо-юнацьку
військово-патріотичну гру «Сокіл» («Джура»)»
(затверджений Міністерством юстиції України 03.07.2012
за № 1094/21406)

57. У липні 2014 року
кращі рої з усієї України
візьмуть участь
у Всеукраїнському зборі –
«Джура-2014: Хортиця»,
що відбудеться у Запоріжжі на
острові Хортиця

58. Українці
повинні
виховувати
своїх дітей
поукраїнськи!

60. ВГО Клуб «Джура»
тел.: 067-9414365,
radauk@ukr.net
sokil.dzhura@gmail.com
Сайт:
www.dzhura.org.ua