los dignos en el lenguaje

1. Autor:Raúl Ávila
Nombre del libro:LaLenguay loshablantes
Capítulos1 y 2: el signoy lossiglosyel signo
lingüístico
Pág. 11-25
Autores:
Gil GastelumDanielaCarolina
CorralesAragónNoel Javier
SolanoGerman Ana Laura
Fecha:23 de febrero de 2016
Introducción
Trata de la lengua y los hablantes del autor Raúl Ávila y aborda los siguientes subtemas; El signo y
los signos, que nos ayudara a conocer más de la forma de expresarnos a través de imágenes o
movimientos así como de su clasificación, primarios y secundarios. El signo lingüísticos, que más
que nada proporciona el concepto de lingüística para así conocer el porqué de ciertos significados,
de encontrarle sentido a los nombres que se le dan a los signos, hablar de los fonemas, su
concepto y cuál es su aplicación en la vida.
Desarrollo
Los signos nos pueden mostrar las características de las personas es decir, por la forma en la que
viste podemos identificar su status social, pero ¿Qué es un signo? Un signo es un hecho
perceptible que nos da información sobre algo distinto a si mismo pueden existir signos secundarios
y primarios para iniciar los signos primarios son todo aquellos que solo nos quieren comunicar algo
mientras que los secundarios tienen otras funciones estos a las vez pueden ser voluntarios e
involuntarios.
La semiología se ocupa del estudio de los signos producidos por el hombre. Existen dos
planteamientos del campo semiológico.
1. El exacto (abarca los signos primarios como los secundarios).
2. Limitado (incluye únicamente el estudio de los signos primarios).
Los signos lingüísticos son los que utilizamos todos los días al hablar y escribir. Estos son
importantes porque establecen la comunicación.
La lingüística este es un sistema de signos y como tal constituye uno de los objetos de estudio de la
semiología
Significante y significado esto es imagen mental y significado, la teoría del signo lingüístico fue
desarrollada por Ferdinand de Saussure.
La onomatopeya son aquellos sonidos que se difunden para interpretar golpes, sustos, animales,
etc.
Tambiénnosmuestraloque esla derivación,aquínosmencionaque la derivaciónescuandode unapalabra
o cosa se desglosaotray así sucesivamente. Enlossignosderivados,aunquese puede hablarde motivación,
éstaes de otro tipo;esuna motivaciónproducidaporlasposibilidadesde combinaciónde elementosde la
lenguaomotivaciónsecundaria,entérminosde Saussure,ynoporla realidadala que hacenreferencialos
signos.
En algunoscasosse ha queridobuscarmotivaciónaciertaspalabrasmediante interpretacionesetimológicas
que no correspondenal verdaderoorigende lostérminos.Este fenómeno,llamadoetimologíapopular,es
una muestramásde laactitud de los hablantesensubúsquedade unamotivaciónde lossignos.
El fenómenode laetimologíapopular,pues,se explicaporlanecesidadde motivarlossignos,perono
contradice el principiobásicode lainmotivación,yaque,enúltimocaso,loscomponentesde laspalabras
siguensiendo,al igual que enbiología,inmotivados
Conclusión
Para concluirnosotrospensamosque el hablaylossignosnospuedenayudarparaexpresarnosyaque con
un signopuedesexpresarmucho,ytambiénconel hablayaque esuna herramientanecesariael estar
comunicados.