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PROCESSO DE PESQUISA


Um processo de reflexão e analise da realidade
através da utilização de métodos e técnicas para
compreensão detalhada do objeto de estudo em
seu contexto histórico ou segundo sua
estruturação. Esse processo implica em estudos
segundo a literatura pertinente ao tema ,
observações,      aplicação  de    questionários,
entrevistas e analise de dados, que deve ser
apresentada de forma descritiva.
QUADRO CONCEITUAL DE ABORDAGEM DA
            PESQUISA
             Pesquisa



                        Objeto da pesquisa
                        análise de doc.
                        observações
                        entrevistas
EM PESQUISAS QUALITATIVAS, TODOS OS
FATOS E FENÔMENOS SÃO SIGNIFICATIVOS
E
RELEVANTES, E SÃO TRABALHADOS ATRAV
ÉS DAS PRINCIPAIS TÉCNICAS: OBSERVAÇ
ÕES, ENTREVISTAS, FORMULÁRIO, ANÁLISE
DE CONTEÚDO, ESTUDO DE CASO E
ESTUDOS ETNOGRÁFICOS.
CARACTERÍSTICAS PRINCIPAIS

1.Ambiente natural como fonte direta de dado
  s, e o pesquisador como instrumento
  fundamental;
2.Caráter descritivo;
3.Significado que as pessoas dão as coisas
  e à sua vida, que deve ser uma
  preocupação do investigador;
4.Enfoque Indutivo.
A ENTREVISTA PODE SER

Padronizada ou estruturada
roteiro previamente estabelecido;
Despadronizada ou não-estruturada
não existe rigidez de roteiro. Podem-se
  explorar mais amplamente algumas
  questões.
ENTREVISTA FOCALIZADA : HÁ UM ROTEIRO DE
TÓPICOS RELATIVOS AO PROBLEMA QUE VAI ESTUDAR
E O ENTREVISTADOR TEM LIBERDADE DE FAZER AS
PERGUNTAS QUE QUISER. SONDA RAZÕES E
MOTIVOS, DA ESCLARECIMENTOS, NÃO
OBEDECENDO, A RIGOR, A UMA ESTRUTURA FORMAL.
PARA ISSO, SÃO NECESSÁRIAS HABILIDADES E
PERSPICÁCIA POR PARTE DO ENTREVISTADOR. EM
GERAL, É UTILIZADA EM ESTUDOS DE SITUAÇÕES DE
MUDANÇA DE CONDUTA.
ENTREVISTA CLINICA : TRATA-SE DE
ESTUDAR MOTIVOS, OS SENTIMENTOS, A
CONDUTA DAS PESSOAS. PARA ESSE TIPO DE
ENTREVISTA PODE SER ORGANIZADA UMA
SERIE DE PERGUNTAS ESPECIFICAS.
ENTREVISTA NÃO DIRIGIDA : HÁ LIBERDADE
 TOTAL POR PARTE DO ENTREVISTADO, QUE
PODERÁ EXPRESSAR SUAS OPINIÕES E
SENTIMENTOS. A FUNÇÃO DO ENTREVISTADOR
É DE INCENTIVO, LEVANDO O INFORMANTE A
FALAR SOBRE DETERMINADO ASSUNTO, SEM
ENTRETANTO, FORÇÁ-LO A RESPONDER.
MEDIDAS EXIGIDAS PARA A
    PREPARAÇÃO DA ENTREVISTA

    Planejamento da entrevista
Conhecimento prévio do entrevistado
    Oportunidade da entrevista
       Condições favoráveis
       Contato com líderes
  Conhecimento prévio do campo
      Preparação específica
QUESTIONÁRIO
É uma série ordenada de perguntas que devem ser
             respondidas por escrito pelo
 informante. O questionário deve ser objetivo, limita
      do em extensão e estar acompanhado de
    instruções. As instruções devem esclarecer o
                   propósito de sua
 aplicação, ressaltar a importância da colaboração d
       o informante e facilitar o preenchimento
CUIDADOS PARA ELABORAÇÃO

         Conhecer o assunto
  Cuidado na seleção das questões
Limitado em extensão e em finalidade
Codificadas para facilitar a tabulação
 Indicação da entidade organizadora
    Acompanhado por instruções
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Pesquisa qualitativa

  • 1.
  • 2. PROCESSO DE PESQUISA Um processo de reflexão e analise da realidade através da utilização de métodos e técnicas para compreensão detalhada do objeto de estudo em seu contexto histórico ou segundo sua estruturação. Esse processo implica em estudos segundo a literatura pertinente ao tema , observações, aplicação de questionários, entrevistas e analise de dados, que deve ser apresentada de forma descritiva.
  • 3. QUADRO CONCEITUAL DE ABORDAGEM DA PESQUISA Pesquisa Objeto da pesquisa análise de doc. observações entrevistas
  • 4. EM PESQUISAS QUALITATIVAS, TODOS OS FATOS E FENÔMENOS SÃO SIGNIFICATIVOS E RELEVANTES, E SÃO TRABALHADOS ATRAV ÉS DAS PRINCIPAIS TÉCNICAS: OBSERVAÇ ÕES, ENTREVISTAS, FORMULÁRIO, ANÁLISE DE CONTEÚDO, ESTUDO DE CASO E ESTUDOS ETNOGRÁFICOS.
  • 5. CARACTERÍSTICAS PRINCIPAIS 1.Ambiente natural como fonte direta de dado s, e o pesquisador como instrumento fundamental; 2.Caráter descritivo; 3.Significado que as pessoas dão as coisas e à sua vida, que deve ser uma preocupação do investigador; 4.Enfoque Indutivo.
  • 6. A ENTREVISTA PODE SER Padronizada ou estruturada roteiro previamente estabelecido; Despadronizada ou não-estruturada não existe rigidez de roteiro. Podem-se explorar mais amplamente algumas questões.
  • 7. ENTREVISTA FOCALIZADA : HÁ UM ROTEIRO DE TÓPICOS RELATIVOS AO PROBLEMA QUE VAI ESTUDAR E O ENTREVISTADOR TEM LIBERDADE DE FAZER AS PERGUNTAS QUE QUISER. SONDA RAZÕES E MOTIVOS, DA ESCLARECIMENTOS, NÃO OBEDECENDO, A RIGOR, A UMA ESTRUTURA FORMAL. PARA ISSO, SÃO NECESSÁRIAS HABILIDADES E PERSPICÁCIA POR PARTE DO ENTREVISTADOR. EM GERAL, É UTILIZADA EM ESTUDOS DE SITUAÇÕES DE MUDANÇA DE CONDUTA.
  • 8. ENTREVISTA CLINICA : TRATA-SE DE ESTUDAR MOTIVOS, OS SENTIMENTOS, A CONDUTA DAS PESSOAS. PARA ESSE TIPO DE ENTREVISTA PODE SER ORGANIZADA UMA SERIE DE PERGUNTAS ESPECIFICAS.
  • 9. ENTREVISTA NÃO DIRIGIDA : HÁ LIBERDADE TOTAL POR PARTE DO ENTREVISTADO, QUE PODERÁ EXPRESSAR SUAS OPINIÕES E SENTIMENTOS. A FUNÇÃO DO ENTREVISTADOR É DE INCENTIVO, LEVANDO O INFORMANTE A FALAR SOBRE DETERMINADO ASSUNTO, SEM ENTRETANTO, FORÇÁ-LO A RESPONDER.
  • 10. MEDIDAS EXIGIDAS PARA A PREPARAÇÃO DA ENTREVISTA Planejamento da entrevista Conhecimento prévio do entrevistado Oportunidade da entrevista Condições favoráveis Contato com líderes Conhecimento prévio do campo Preparação específica
  • 11. QUESTIONÁRIO É uma série ordenada de perguntas que devem ser respondidas por escrito pelo informante. O questionário deve ser objetivo, limita do em extensão e estar acompanhado de instruções. As instruções devem esclarecer o propósito de sua aplicação, ressaltar a importância da colaboração d o informante e facilitar o preenchimento
  • 12. CUIDADOS PARA ELABORAÇÃO Conhecer o assunto Cuidado na seleção das questões Limitado em extensão e em finalidade Codificadas para facilitar a tabulação Indicação da entidade organizadora Acompanhado por instruções Boa apresentação estética