SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 10
Downloaden Sie, um offline zu lesen
1
2015
DET Training para Estudiantes de Primer y Segundo
Año de Bachillerato
Centro Escolar Ana Rita Vélez de Moreira
Código de Infraestructura: 12944
rjcalifornia@swsocialweb.com
Centro Escolar
Ana Rita Vélez de Moreira
Barrio Santiago, Quelepa. San Miguel, El Salvador
http://sitiosescolares.miportal.edu.sv/12944/
2
Tabla de contenido
Introducción................................................................................. 3
Justificación................................................................................. 4
¿Qué es el Sistema DET? ................................................................ 5
Objetivos..................................................................................... 6
Objetivo General ..................................................................................... 6
Objetivos Específicos ................................................................................ 6
Metas.......................................................................................... 7
Desarrollo del Proyecto................................................................... 8
Preparación............................................................................................ 8
Capacitación........................................................................................... 8
Desarrollo .............................................................................................. 8
Reporte Final.......................................................................................... 8
Herramientas a Utilizar.................................................................... 9
Conclusión .................................................................................10
3
Introducción
El presente documento desarrollado comprende la iniciativa de apoyar al docente
y al estudiante en el uso de las herramientas tecnológicas para la realización de
declaraciones tributarias electrónicas.
Todo niño, niña, adolescente, joven y adulto tienen el derecho de recibir educación
oportuna y de calidad. Por tal motivo es necesario integrar las tecnologías de
información y la comunicación en el proceso de aprendizaje de los estudiantes de
Bachillerato Técnico Vocacional Opción Contador para avanzar hacia una mano
de obra preparada en el uso de las TIC en la contabilidad. En el pasado, no se ha
realizado un proyecto de esta magnitud, y los estudiantes se gradúan sin la
ventaja de utilizar sistemas computarizados de tributación, a diferencia de otros
institutos nacionales que si lo hacen.
En vista a esto, como Coordinador del Aula Informática, he tomado la iniciativa de
realizar el proyecto DET Training para Estudiantes de Bachillerato, que describiré
en este documento.
4
Justificación
El presente proyecto dirigido a estudiantes de bachillerato se ha elaborado con el
objetivo de explorar y fortalecer los conocimientos, habilidades y destrezas de
ellos.
Una de las características de la época social que nos ha tocado vivir es la
necesidad de constante actualización tecnológica para mejorar la metodología
participativa con la finalidad de que los docentes formulen trabajos prácticos.
Como actores activos en el proceso de enseñanza-aprendizaje, se sabe que el
futuro esta lleno de oportunidades, pero estas requieren que el estudiante tenga
un mayor conocimiento y mejore sus habilidades. Con el desarrollo de este
proyecto se pretende que los estudiantes puedan instalar, actualizar y manejar sin
problemas el Sistema de Declaración Tributaria Electrónica (DET).
La principal razón es que los estudiantes al graduarse lleven todos los
conocimientos necesarios para incorporarse al mundo laboral y continuar con sus
estudios. Ellos son estudiantes de Bachillerato Técnico Vocacional Opción
Contador, y sería un gran error el no instruirlos en el correcto uso del Sistema DET
ya que el Ministerio de Hacienda solamente acepta declaraciones hechas con el
DET. En lugar de que los estudiantes incurran en gastar en cursos privados sobre
el uso del Sistema DET, se ha tomado a bien realizar este proyecto.
5
¿Qué es el Sistema DET?
Es una herramienta para elaborar declaraciones e informes tributarios para luego
imprimirla o declararla en línea. El Ministerio de Hacienda ha impulsado su uso
durante la última década, con el objetivo de ordenar y agilizar el proceso de
declaración de impuestos.
El sistema DET cuenta con aplicativos, que permiten el ingreso de datos
tributarios con cálculos previamente establecidos con base legal, para la
presentación de sus obligaciones fiscales de forma más rápida y eficiente. Cada
aplicativo tiene que estar actualizado, para evitar contratiempos con el Hacienda al
momento de presentar la declaración. El Sistema DET presenta mayores ventajas
ya que la información presentada en los medios magnéticos es ingresada en el
mismo momento a la base de datos de Hacienda, además permite reducir e
identificar inmediatamente los errores en los formularios del impuesto sobre la
Renta.
6
a)
•  Capacitar a los estudiantes en el uso de software especializado de contabilidad
b)
• Concientizar a los estudiantes sobre la importancia de las TICs en el ámbito laboral
c)
• Impulsar la integración tecnológica en el aula
d)
• Crear nuevas estratégias pedagógicas de aprendizaje
Objetivos
Objetivo General
Capacitar a los estudiantes en el uso de herramientas tributarias electrónicas para
potenciar sus habilidades analíticas, comunicativas, e investigativas para que las
apliquen en el mundo laboral.
Objetivos Específicos
7
5
Darle seguimiento en un 100% al desarrollo del proyecto
4
Utilizar nuevas técnicas de aprendizaje
3
Capacitar a los estudiantes en la instalación de software especializado en las computadoras
2
Impulsar el uso de Software contable en el aula
1
Lograr que los estudiantes tengan los conocimientos necesarios para usar el Sistema DET en el
mundo laboral
Metas
8
Desarrollo del Proyecto
El presente proyecto se desarrollara en cuatro etapas, las cuales son:
Preparación
Este proyecto se desarrollara en el aula informática. Se crearan cuentas
con privilegios especiales en cada computadora para que los estudiantes
puedan instalar los aplicativos DET, además de asegurarse que se tenga
una buena conexión de Internet.
Se coordinará con docentes los días y horas en que se dará el DET
Training, y su pedirá que evalúe el desempeño de cada estudiante.
Capacitación
Se desarrollara una jornada de capacitación a los estudiantes con el fin de
familiarizarlos con el uso de las TICs, el correcto uso del Internet y sobre
como descargar archivos.
Desarrollo
El DET Training comenzará con una jornada de ambientación y
capacitación en el uso del Sistema DET. Se realizará una presentación
audio visual con el fin de explicar paso a paso como instalar el DET, sus
aplicativos, actualización de aplicativos y como hacer/generar declaraciones
de Pago a Cuenta, IVA e Impuesto sobre la Renta usando el Sistema DET,
para que ellos puedan realizar cinco ejercicios prácticos evaluados por si
mismos.
Reporte Final
El proyecto iniciará y finalizará en octubre. Se ensamblara un reporte final, y
se entregara una copia al Director, Subdirector y a Docentes involucrados
en el proyecto.
9
Herramientas a Utilizar
 Aula Informática
 Servidor HP Proliant ML350
 Internet
 17 computadoras de escritorio HP d530 CMT
 1 laptop HP
 Contómetros
 Navegador Safari
 MySQL
 PHP 5.4
 ASP.Net
 Crystal Reports
 Adobe PDF
 Ana Rita Cloud
 Proyector de Cañon Epson
 Pantalla de Proyección 3M
 Fotocopiadora Multifunción Kyocera
10
Conclusión
Lo que se espera obtener de este proyecto es que los estudiantes al graduarse,
cuenten los conocimientos neurálgicos para poder incorporarse al mundo laboral y
continuar sus estudios.
Este proyecto nos servirá como prueba piloto. Se evaluará la efectividad del
proyecto, el desempeño del coordinador del proyecto y además se identificará las
fortalezas y debilidades de los estudiantes.
Cabe destacar que el resultado esperado de este proyecto es mejorar la calidad
educativa que los niños/as y adolescentes reciben en nuestra escuela. No solo
eso, además mejoraremos la imagen institucional al integrar de lleno las
tecnologías de la comunicación e información en las materias básicas, sino que
también en todas las materias relacionadas a la contabilidad, cosa que nunca
antes se ha hecho en nuestro centro escolar.

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Capacitación en el Sistema DET para Estudiantes de Bachillerato

Ähnlich wie Capacitación en el Sistema DET para Estudiantes de Bachillerato (20)

Proyecto pruebas de diagnostico online | Centro Escolar Ana Rita Vélez de Mor...
Proyecto pruebas de diagnostico online | Centro Escolar Ana Rita Vélez de Mor...Proyecto pruebas de diagnostico online | Centro Escolar Ana Rita Vélez de Mor...
Proyecto pruebas de diagnostico online | Centro Escolar Ana Rita Vélez de Mor...
 
Borrador 2
Borrador 2Borrador 2
Borrador 2
 
Planificación borrador número 2
Planificación borrador número 2Planificación borrador número 2
Planificación borrador número 2
 
Clara afonso
Clara afonsoClara afonso
Clara afonso
 
Planificacion luisbravoromero 15 enero 2011
Planificacion luisbravoromero 15 enero 2011Planificacion luisbravoromero 15 enero 2011
Planificacion luisbravoromero 15 enero 2011
 
Slide oscar alvarado
Slide oscar alvaradoSlide oscar alvarado
Slide oscar alvarado
 
Ültimo borrador
Ültimo borradorÜltimo borrador
Ültimo borrador
 
Ultimo borrador
Ultimo borradorUltimo borrador
Ultimo borrador
 
Planificación
PlanificaciónPlanificación
Planificación
 
Tecno educadores
Tecno educadoresTecno educadores
Tecno educadores
 
Tecno educadores
Tecno educadoresTecno educadores
Tecno educadores
 
Tecno educadores
Tecno educadoresTecno educadores
Tecno educadores
 
Tecno educadores
Tecno educadoresTecno educadores
Tecno educadores
 
Importancia de la informática
Importancia de la informáticaImportancia de la informática
Importancia de la informática
 
Informe especializacion certificacion (basado en mooc) 4.0
Informe especializacion certificacion (basado en mooc) 4.0Informe especializacion certificacion (basado en mooc) 4.0
Informe especializacion certificacion (basado en mooc) 4.0
 
Programa de Capacitación
Programa de CapacitaciónPrograma de Capacitación
Programa de Capacitación
 
Guia ofimatica
Guia ofimaticaGuia ofimatica
Guia ofimatica
 
Guia
GuiaGuia
Guia
 
Proyecto de capacitación docente fatla - modulo 5 - fase planificacion
Proyecto de capacitación docente   fatla - modulo 5  -  fase planificacionProyecto de capacitación docente   fatla - modulo 5  -  fase planificacion
Proyecto de capacitación docente fatla - modulo 5 - fase planificacion
 
Proyecto fatla capacitacionf
Proyecto fatla capacitacionfProyecto fatla capacitacionf
Proyecto fatla capacitacionf
 

Mehr von Ana Rita Velez

Proyecto Comite Apoyo Tecnologico 2017
Proyecto Comite Apoyo Tecnologico 2017Proyecto Comite Apoyo Tecnologico 2017
Proyecto Comite Apoyo Tecnologico 2017Ana Rita Velez
 
Reporte Final Aula Informática 2016
Reporte Final Aula Informática 2016Reporte Final Aula Informática 2016
Reporte Final Aula Informática 2016Ana Rita Velez
 
Plan de Trabajo del Aula Informática | 2016
Plan de Trabajo del Aula Informática | 2016Plan de Trabajo del Aula Informática | 2016
Plan de Trabajo del Aula Informática | 2016Ana Rita Velez
 
Reporte Final Proyecto de Pruebas de Diagnostico y Avance Online 2015
Reporte Final Proyecto de Pruebas de Diagnostico y Avance Online 2015Reporte Final Proyecto de Pruebas de Diagnostico y Avance Online 2015
Reporte Final Proyecto de Pruebas de Diagnostico y Avance Online 2015Ana Rita Velez
 
Modulo 1 introducción a la Informática
Modulo 1 introducción a la InformáticaModulo 1 introducción a la Informática
Modulo 1 introducción a la InformáticaAna Rita Velez
 
PAES Training 2015 | Estudios Sociales
PAES Training 2015 | Estudios SocialesPAES Training 2015 | Estudios Sociales
PAES Training 2015 | Estudios SocialesAna Rita Velez
 
PAES Training 2015 | Lenguaje y Literatura
PAES Training 2015 | Lenguaje y LiteraturaPAES Training 2015 | Lenguaje y Literatura
PAES Training 2015 | Lenguaje y LiteraturaAna Rita Velez
 
Diseño, desarrollo y lanzamiento de un cohete experimental | Centro Escolar ...
Diseño, desarrollo y lanzamiento de un cohete experimental | Centro Escolar ...Diseño, desarrollo y lanzamiento de un cohete experimental | Centro Escolar ...
Diseño, desarrollo y lanzamiento de un cohete experimental | Centro Escolar ...Ana Rita Velez
 
Iniciativa Espacial Estudiantil | Centro Escolar Ana Rita Vélez de Moreira
Iniciativa Espacial Estudiantil | Centro Escolar Ana Rita Vélez de MoreiraIniciativa Espacial Estudiantil | Centro Escolar Ana Rita Vélez de Moreira
Iniciativa Espacial Estudiantil | Centro Escolar Ana Rita Vélez de MoreiraAna Rita Velez
 
Reunión CTT marzo introducción lic mario edmundo
Reunión CTT marzo introducción lic mario edmundoReunión CTT marzo introducción lic mario edmundo
Reunión CTT marzo introducción lic mario edmundoAna Rita Velez
 
Proyecto Duolingo Challenge | Centro Escolar Ana Rita Vélez de Moreira
Proyecto Duolingo Challenge | Centro Escolar Ana Rita Vélez de MoreiraProyecto Duolingo Challenge | Centro Escolar Ana Rita Vélez de Moreira
Proyecto Duolingo Challenge | Centro Escolar Ana Rita Vélez de MoreiraAna Rita Velez
 
Calendario Escolar 2015 | El Salvador
Calendario Escolar 2015 | El SalvadorCalendario Escolar 2015 | El Salvador
Calendario Escolar 2015 | El SalvadorAna Rita Velez
 
Rendicion de cuentas | Centro Escolar Ana Rita Vélez de Moreira
Rendicion de cuentas | Centro Escolar Ana Rita Vélez de MoreiraRendicion de cuentas | Centro Escolar Ana Rita Vélez de Moreira
Rendicion de cuentas | Centro Escolar Ana Rita Vélez de MoreiraAna Rita Velez
 
Manual Instalación ClearOS | ITCA FEPADE | RNST | Ministerio de Educación
Manual Instalación ClearOS | ITCA FEPADE | RNST | Ministerio de EducaciónManual Instalación ClearOS | ITCA FEPADE | RNST | Ministerio de Educación
Manual Instalación ClearOS | ITCA FEPADE | RNST | Ministerio de EducaciónAna Rita Velez
 
Reporte Final | Curso de Verano de Informática 2014
Reporte Final | Curso de Verano de Informática 2014Reporte Final | Curso de Verano de Informática 2014
Reporte Final | Curso de Verano de Informática 2014Ana Rita Velez
 
Módulo 2 | Microsoft Powerpoint
Módulo 2 | Microsoft PowerpointMódulo 2 | Microsoft Powerpoint
Módulo 2 | Microsoft PowerpointAna Rita Velez
 

Mehr von Ana Rita Velez (20)

Proyecto PRAEM 2017
Proyecto PRAEM 2017Proyecto PRAEM 2017
Proyecto PRAEM 2017
 
Proyecto Comite Apoyo Tecnologico 2017
Proyecto Comite Apoyo Tecnologico 2017Proyecto Comite Apoyo Tecnologico 2017
Proyecto Comite Apoyo Tecnologico 2017
 
Plan de Trabajo 2017
Plan de Trabajo 2017Plan de Trabajo 2017
Plan de Trabajo 2017
 
Reporte Final Aula Informática 2016
Reporte Final Aula Informática 2016Reporte Final Aula Informática 2016
Reporte Final Aula Informática 2016
 
Plan de Trabajo del Aula Informática | 2016
Plan de Trabajo del Aula Informática | 2016Plan de Trabajo del Aula Informática | 2016
Plan de Trabajo del Aula Informática | 2016
 
Reporte Final Proyecto de Pruebas de Diagnostico y Avance Online 2015
Reporte Final Proyecto de Pruebas de Diagnostico y Avance Online 2015Reporte Final Proyecto de Pruebas de Diagnostico y Avance Online 2015
Reporte Final Proyecto de Pruebas de Diagnostico y Avance Online 2015
 
Modulo 1 introducción a la Informática
Modulo 1 introducción a la InformáticaModulo 1 introducción a la Informática
Modulo 1 introducción a la Informática
 
PAES Training 2015 | Estudios Sociales
PAES Training 2015 | Estudios SocialesPAES Training 2015 | Estudios Sociales
PAES Training 2015 | Estudios Sociales
 
PAES Training 2015 | Lenguaje y Literatura
PAES Training 2015 | Lenguaje y LiteraturaPAES Training 2015 | Lenguaje y Literatura
PAES Training 2015 | Lenguaje y Literatura
 
Diseño, desarrollo y lanzamiento de un cohete experimental | Centro Escolar ...
Diseño, desarrollo y lanzamiento de un cohete experimental | Centro Escolar ...Diseño, desarrollo y lanzamiento de un cohete experimental | Centro Escolar ...
Diseño, desarrollo y lanzamiento de un cohete experimental | Centro Escolar ...
 
Iniciativa Espacial Estudiantil | Centro Escolar Ana Rita Vélez de Moreira
Iniciativa Espacial Estudiantil | Centro Escolar Ana Rita Vélez de MoreiraIniciativa Espacial Estudiantil | Centro Escolar Ana Rita Vélez de Moreira
Iniciativa Espacial Estudiantil | Centro Escolar Ana Rita Vélez de Moreira
 
Reunión CTT marzo introducción lic mario edmundo
Reunión CTT marzo introducción lic mario edmundoReunión CTT marzo introducción lic mario edmundo
Reunión CTT marzo introducción lic mario edmundo
 
Paes training 2015
Paes training 2015Paes training 2015
Paes training 2015
 
Proyecto Duolingo Challenge | Centro Escolar Ana Rita Vélez de Moreira
Proyecto Duolingo Challenge | Centro Escolar Ana Rita Vélez de MoreiraProyecto Duolingo Challenge | Centro Escolar Ana Rita Vélez de Moreira
Proyecto Duolingo Challenge | Centro Escolar Ana Rita Vélez de Moreira
 
Calendario Escolar 2015 | El Salvador
Calendario Escolar 2015 | El SalvadorCalendario Escolar 2015 | El Salvador
Calendario Escolar 2015 | El Salvador
 
Rendicion de cuentas | Centro Escolar Ana Rita Vélez de Moreira
Rendicion de cuentas | Centro Escolar Ana Rita Vélez de MoreiraRendicion de cuentas | Centro Escolar Ana Rita Vélez de Moreira
Rendicion de cuentas | Centro Escolar Ana Rita Vélez de Moreira
 
Manual Instalación ClearOS | ITCA FEPADE | RNST | Ministerio de Educación
Manual Instalación ClearOS | ITCA FEPADE | RNST | Ministerio de EducaciónManual Instalación ClearOS | ITCA FEPADE | RNST | Ministerio de Educación
Manual Instalación ClearOS | ITCA FEPADE | RNST | Ministerio de Educación
 
Manual I
Manual IManual I
Manual I
 
Reporte Final | Curso de Verano de Informática 2014
Reporte Final | Curso de Verano de Informática 2014Reporte Final | Curso de Verano de Informática 2014
Reporte Final | Curso de Verano de Informática 2014
 
Módulo 2 | Microsoft Powerpoint
Módulo 2 | Microsoft PowerpointMódulo 2 | Microsoft Powerpoint
Módulo 2 | Microsoft Powerpoint
 

Kürzlich hochgeladen

Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptxolgakaterin
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 

Capacitación en el Sistema DET para Estudiantes de Bachillerato

  • 1. 1 2015 DET Training para Estudiantes de Primer y Segundo Año de Bachillerato Centro Escolar Ana Rita Vélez de Moreira Código de Infraestructura: 12944 rjcalifornia@swsocialweb.com Centro Escolar Ana Rita Vélez de Moreira Barrio Santiago, Quelepa. San Miguel, El Salvador http://sitiosescolares.miportal.edu.sv/12944/
  • 2. 2 Tabla de contenido Introducción................................................................................. 3 Justificación................................................................................. 4 ¿Qué es el Sistema DET? ................................................................ 5 Objetivos..................................................................................... 6 Objetivo General ..................................................................................... 6 Objetivos Específicos ................................................................................ 6 Metas.......................................................................................... 7 Desarrollo del Proyecto................................................................... 8 Preparación............................................................................................ 8 Capacitación........................................................................................... 8 Desarrollo .............................................................................................. 8 Reporte Final.......................................................................................... 8 Herramientas a Utilizar.................................................................... 9 Conclusión .................................................................................10
  • 3. 3 Introducción El presente documento desarrollado comprende la iniciativa de apoyar al docente y al estudiante en el uso de las herramientas tecnológicas para la realización de declaraciones tributarias electrónicas. Todo niño, niña, adolescente, joven y adulto tienen el derecho de recibir educación oportuna y de calidad. Por tal motivo es necesario integrar las tecnologías de información y la comunicación en el proceso de aprendizaje de los estudiantes de Bachillerato Técnico Vocacional Opción Contador para avanzar hacia una mano de obra preparada en el uso de las TIC en la contabilidad. En el pasado, no se ha realizado un proyecto de esta magnitud, y los estudiantes se gradúan sin la ventaja de utilizar sistemas computarizados de tributación, a diferencia de otros institutos nacionales que si lo hacen. En vista a esto, como Coordinador del Aula Informática, he tomado la iniciativa de realizar el proyecto DET Training para Estudiantes de Bachillerato, que describiré en este documento.
  • 4. 4 Justificación El presente proyecto dirigido a estudiantes de bachillerato se ha elaborado con el objetivo de explorar y fortalecer los conocimientos, habilidades y destrezas de ellos. Una de las características de la época social que nos ha tocado vivir es la necesidad de constante actualización tecnológica para mejorar la metodología participativa con la finalidad de que los docentes formulen trabajos prácticos. Como actores activos en el proceso de enseñanza-aprendizaje, se sabe que el futuro esta lleno de oportunidades, pero estas requieren que el estudiante tenga un mayor conocimiento y mejore sus habilidades. Con el desarrollo de este proyecto se pretende que los estudiantes puedan instalar, actualizar y manejar sin problemas el Sistema de Declaración Tributaria Electrónica (DET). La principal razón es que los estudiantes al graduarse lleven todos los conocimientos necesarios para incorporarse al mundo laboral y continuar con sus estudios. Ellos son estudiantes de Bachillerato Técnico Vocacional Opción Contador, y sería un gran error el no instruirlos en el correcto uso del Sistema DET ya que el Ministerio de Hacienda solamente acepta declaraciones hechas con el DET. En lugar de que los estudiantes incurran en gastar en cursos privados sobre el uso del Sistema DET, se ha tomado a bien realizar este proyecto.
  • 5. 5 ¿Qué es el Sistema DET? Es una herramienta para elaborar declaraciones e informes tributarios para luego imprimirla o declararla en línea. El Ministerio de Hacienda ha impulsado su uso durante la última década, con el objetivo de ordenar y agilizar el proceso de declaración de impuestos. El sistema DET cuenta con aplicativos, que permiten el ingreso de datos tributarios con cálculos previamente establecidos con base legal, para la presentación de sus obligaciones fiscales de forma más rápida y eficiente. Cada aplicativo tiene que estar actualizado, para evitar contratiempos con el Hacienda al momento de presentar la declaración. El Sistema DET presenta mayores ventajas ya que la información presentada en los medios magnéticos es ingresada en el mismo momento a la base de datos de Hacienda, además permite reducir e identificar inmediatamente los errores en los formularios del impuesto sobre la Renta.
  • 6. 6 a) •  Capacitar a los estudiantes en el uso de software especializado de contabilidad b) • Concientizar a los estudiantes sobre la importancia de las TICs en el ámbito laboral c) • Impulsar la integración tecnológica en el aula d) • Crear nuevas estratégias pedagógicas de aprendizaje Objetivos Objetivo General Capacitar a los estudiantes en el uso de herramientas tributarias electrónicas para potenciar sus habilidades analíticas, comunicativas, e investigativas para que las apliquen en el mundo laboral. Objetivos Específicos
  • 7. 7 5 Darle seguimiento en un 100% al desarrollo del proyecto 4 Utilizar nuevas técnicas de aprendizaje 3 Capacitar a los estudiantes en la instalación de software especializado en las computadoras 2 Impulsar el uso de Software contable en el aula 1 Lograr que los estudiantes tengan los conocimientos necesarios para usar el Sistema DET en el mundo laboral Metas
  • 8. 8 Desarrollo del Proyecto El presente proyecto se desarrollara en cuatro etapas, las cuales son: Preparación Este proyecto se desarrollara en el aula informática. Se crearan cuentas con privilegios especiales en cada computadora para que los estudiantes puedan instalar los aplicativos DET, además de asegurarse que se tenga una buena conexión de Internet. Se coordinará con docentes los días y horas en que se dará el DET Training, y su pedirá que evalúe el desempeño de cada estudiante. Capacitación Se desarrollara una jornada de capacitación a los estudiantes con el fin de familiarizarlos con el uso de las TICs, el correcto uso del Internet y sobre como descargar archivos. Desarrollo El DET Training comenzará con una jornada de ambientación y capacitación en el uso del Sistema DET. Se realizará una presentación audio visual con el fin de explicar paso a paso como instalar el DET, sus aplicativos, actualización de aplicativos y como hacer/generar declaraciones de Pago a Cuenta, IVA e Impuesto sobre la Renta usando el Sistema DET, para que ellos puedan realizar cinco ejercicios prácticos evaluados por si mismos. Reporte Final El proyecto iniciará y finalizará en octubre. Se ensamblara un reporte final, y se entregara una copia al Director, Subdirector y a Docentes involucrados en el proyecto.
  • 9. 9 Herramientas a Utilizar  Aula Informática  Servidor HP Proliant ML350  Internet  17 computadoras de escritorio HP d530 CMT  1 laptop HP  Contómetros  Navegador Safari  MySQL  PHP 5.4  ASP.Net  Crystal Reports  Adobe PDF  Ana Rita Cloud  Proyector de Cañon Epson  Pantalla de Proyección 3M  Fotocopiadora Multifunción Kyocera
  • 10. 10 Conclusión Lo que se espera obtener de este proyecto es que los estudiantes al graduarse, cuenten los conocimientos neurálgicos para poder incorporarse al mundo laboral y continuar sus estudios. Este proyecto nos servirá como prueba piloto. Se evaluará la efectividad del proyecto, el desempeño del coordinador del proyecto y además se identificará las fortalezas y debilidades de los estudiantes. Cabe destacar que el resultado esperado de este proyecto es mejorar la calidad educativa que los niños/as y adolescentes reciben en nuestra escuela. No solo eso, además mejoraremos la imagen institucional al integrar de lleno las tecnologías de la comunicación e información en las materias básicas, sino que también en todas las materias relacionadas a la contabilidad, cosa que nunca antes se ha hecho en nuestro centro escolar.