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¿Cómo se hace filosofía?

   Disertación filosófica
   Comentario de textos
     Diálogo racional
Disertación filosófica
• Esfuerzo de reflexión para expresar el propio
  pensamiento
• Requiere una técnica
• Se dirige a alguien, se debe argumentar
  racionalmente
• Espíritu crítico
• Claridad, rigurosidad y coherencia
• Esquema básico: Introducción, desarrollo y
  conclusión
Disertación filosófica
Introducción:
• Precisa y no muy extensa
• Se plantea el problema, se subraya su
  importancia y se desvelan sus presupuestos
• Alguna pregunta abierta o retórica
Disertación filosófica
Desarrollo:
• No hay plan universal para esta parte
• No divagar
• Sustentar en conocimientos sobre el tema
• Orden
Disertación filosófica
Conclusión:
• Se cierra el tema
• Resaltar alguna consecuencia de lo dicho
• Dar algunas respuestas
• Posibilidad de dejar el asunto abierto
• Puede incluir alguna opinión personal, pero
  argumentada
Disertación filosófica
¿Se te ocurre algún tema sobre el que disertar?
•    Libertad y adolescencia
•    ¿Nacemos o nos hacemos?
•    La utilidad de la filosofía
•    ¿Qué es la verdad?
•    ¿Es necesaria la religión?
•    Sobre el gusto y lo bonito
•    Las apariencias engañan
•    ¿Todo vale?
•    Necesidad de los contrarios para que la vida tenga sentido
•    Respeto a lo diferente
•    La importancia de viajar
•    Razón o emoción
•    …

                                               La primera:
    ¿Puede ser una explicación de la realidad todavía hoy el mito?
Comentario de textos
  “Escribir ordenadamente sobre algo”




Como si escribes sobre
cualquier otra cosa…
Comentario de textos
Finalidad:
• Capacidades analíticas y críticas
• Mejorar los resultados académicos
• Madurar intelectualmente

Claves:
• Manejar los contenidos estudiados
• Comprender lo que dice un texto
• Capacidad crítica y valorativa sobre el texto y
  sobre los contenidos estudiados
Comentario de textos

          PERSONA




 TEORÍA             TEXTO
Comentario de textos

Partes del comentario de textos:

• Análisis. Decir qué es el texto, qué
  dice, localizando temas y orden.
• Justificación. Ampliación de los temas
  tratados, decir porqué lo dice.
• Valoración crítica. Enfrentar el texto y su
  justificación a la situación personal y contextual
  del lector y comentarista.
Diálogo racional
Diálogo:
(Del lat. dialŏgus, que significa discurso racional o ciencia (logos)
  del discurso.y este del gr. διάλογος). La palabra latina dialogus
      viene del griego que está formada por el prefijo dia (que
    significa a través) y la raíz logos (palabra tratado, estudio).

1. m. Plática entre dos o más personas, que alternativamente manifiestan sus ideas o afectos.
2. m. Obra literaria, en prosa o en verso, en que se finge una plática o controversia entre dos o
    más personajes.
3. m. Discusión o trato en busca de avenencia.
~ de besugos.
1. m. coloq. Conversación sin coherencia lógica.
~ de sordos.
1. m. Conversación en la que los interlocutores no se prestan atención.
Diálogo racional
   Sócrates, la pregunta y el diálogo

Ironía: Burla fina y disimulada, dando a
  entender lo contrario de lo que se dice.
  “solo sé que no sé nada”.
Mayéutica: Arte de dar a luz. Despertar los
  conocimientos que duermen en nuestra
  mente. “Conócete a ti mismo”.
Diálogo racional
          Platón y sus diálogos
        Utiliza a Sócrates como interlocutor

Fedón, Critias, El Banquete, Fredro, La
República, Gorgias, Menón, Crátilo, Critón Eutifrón,
Lisis, Timeo, Hipias Mayor, Protágoras…

Recomendación: Fedón (se narra el diálogo
  último de Sócrates antes de su muerte).
Diálogo racional
                Cafés filosóficos
          Necesidad humana de filosofar
                     Un café filosófico o FiloCafé es un debate organizado en un
                          lugar público con el fin de discutir un tema desde una
                     perspectiva filosófica, a fin de intercambiar puntos de vista,
                    inquietudes y esperanzas, partiendo de que el pensamiento
                            no es sólo una caja de herramientas —para resolver
                          problemas prácticos y cotidianos— sino que nos da la
                         posibilidad de plantearnos preguntas que vuelven más
                                    apasionante la vida. (definición de wikipedia)


Tarea: buscar en Internet cafés filosóficos que se
  celebren en habla hispana y temas que se tratan
  en ellos.
¿Cómo se hace filosofía?

•Enfrentar puntos de vista, expresarlos en
 voz alta, escuchar, consensuar, aprender…   •Personal, por
                                                                                           •Análisis, síntesis y valoración crítica. Ser
                                              escrito, orden, profundidad, sugerir, orde
                                                                                            capaz de hablar ordenadamente sobre un
                                              nar ideas…
                                                                                            asunto…




Dialogando                                   Disertando                                    Comentando

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  • 2. Disertación filosófica • Esfuerzo de reflexión para expresar el propio pensamiento • Requiere una técnica • Se dirige a alguien, se debe argumentar racionalmente • Espíritu crítico • Claridad, rigurosidad y coherencia • Esquema básico: Introducción, desarrollo y conclusión
  • 3. Disertación filosófica Introducción: • Precisa y no muy extensa • Se plantea el problema, se subraya su importancia y se desvelan sus presupuestos • Alguna pregunta abierta o retórica
  • 4. Disertación filosófica Desarrollo: • No hay plan universal para esta parte • No divagar • Sustentar en conocimientos sobre el tema • Orden
  • 5. Disertación filosófica Conclusión: • Se cierra el tema • Resaltar alguna consecuencia de lo dicho • Dar algunas respuestas • Posibilidad de dejar el asunto abierto • Puede incluir alguna opinión personal, pero argumentada
  • 6. Disertación filosófica ¿Se te ocurre algún tema sobre el que disertar? • Libertad y adolescencia • ¿Nacemos o nos hacemos? • La utilidad de la filosofía • ¿Qué es la verdad? • ¿Es necesaria la religión? • Sobre el gusto y lo bonito • Las apariencias engañan • ¿Todo vale? • Necesidad de los contrarios para que la vida tenga sentido • Respeto a lo diferente • La importancia de viajar • Razón o emoción • … La primera: ¿Puede ser una explicación de la realidad todavía hoy el mito?
  • 7. Comentario de textos “Escribir ordenadamente sobre algo” Como si escribes sobre cualquier otra cosa…
  • 8. Comentario de textos Finalidad: • Capacidades analíticas y críticas • Mejorar los resultados académicos • Madurar intelectualmente Claves: • Manejar los contenidos estudiados • Comprender lo que dice un texto • Capacidad crítica y valorativa sobre el texto y sobre los contenidos estudiados
  • 9. Comentario de textos PERSONA TEORÍA TEXTO
  • 10. Comentario de textos Partes del comentario de textos: • Análisis. Decir qué es el texto, qué dice, localizando temas y orden. • Justificación. Ampliación de los temas tratados, decir porqué lo dice. • Valoración crítica. Enfrentar el texto y su justificación a la situación personal y contextual del lector y comentarista.
  • 11. Diálogo racional Diálogo: (Del lat. dialŏgus, que significa discurso racional o ciencia (logos) del discurso.y este del gr. διάλογος). La palabra latina dialogus viene del griego que está formada por el prefijo dia (que significa a través) y la raíz logos (palabra tratado, estudio). 1. m. Plática entre dos o más personas, que alternativamente manifiestan sus ideas o afectos. 2. m. Obra literaria, en prosa o en verso, en que se finge una plática o controversia entre dos o más personajes. 3. m. Discusión o trato en busca de avenencia. ~ de besugos. 1. m. coloq. Conversación sin coherencia lógica. ~ de sordos. 1. m. Conversación en la que los interlocutores no se prestan atención.
  • 12. Diálogo racional Sócrates, la pregunta y el diálogo Ironía: Burla fina y disimulada, dando a entender lo contrario de lo que se dice. “solo sé que no sé nada”. Mayéutica: Arte de dar a luz. Despertar los conocimientos que duermen en nuestra mente. “Conócete a ti mismo”.
  • 13. Diálogo racional Platón y sus diálogos Utiliza a Sócrates como interlocutor Fedón, Critias, El Banquete, Fredro, La República, Gorgias, Menón, Crátilo, Critón Eutifrón, Lisis, Timeo, Hipias Mayor, Protágoras… Recomendación: Fedón (se narra el diálogo último de Sócrates antes de su muerte).
  • 14. Diálogo racional Cafés filosóficos Necesidad humana de filosofar Un café filosófico o FiloCafé es un debate organizado en un lugar público con el fin de discutir un tema desde una perspectiva filosófica, a fin de intercambiar puntos de vista, inquietudes y esperanzas, partiendo de que el pensamiento no es sólo una caja de herramientas —para resolver problemas prácticos y cotidianos— sino que nos da la posibilidad de plantearnos preguntas que vuelven más apasionante la vida. (definición de wikipedia) Tarea: buscar en Internet cafés filosóficos que se celebren en habla hispana y temas que se tratan en ellos.
  • 15. ¿Cómo se hace filosofía? •Enfrentar puntos de vista, expresarlos en voz alta, escuchar, consensuar, aprender… •Personal, por •Análisis, síntesis y valoración crítica. Ser escrito, orden, profundidad, sugerir, orde capaz de hablar ordenadamente sobre un nar ideas… asunto… Dialogando Disertando Comentando