2. KONTRAK PERKULIAHAN
Deskripsi Mata Kuliah :
• Perspektif global tentang penyuluhan
pertanian
• Penyuluhan pertanian sebagai ujung
tombak pembangunan.
• Falsafah dan prinsip2 penyuluhan
pertanian.
• Prosese belajar mengajar.
3. • Adopsi inovasi pertanian.
• Komunikasi pertanian.
• Metode menyuluh/mengajar
• Penyusunan dan evaluasii program
penyuluhan.
• Administrasi penyuluhan
• Organisasi penyuluhan.
4. Kompetensi Mata Kuliah
• Mahasiswa dapat mengetahui dan
memahami prinsip-prinsip penyuluhan
serta mampu mengaplikasikan teori2
dasar penyuluhan pertanian dalam
melakukan kegiatan penyuluhan
pertanian.
5. Minggu Materi
1,2 Perspektif global tentang penyuluhan di Indonesia.
Sejarah penyuluhan di berbagai negara.
Pentingnya ilmu penyuluhan pertanian
Arti dan tujuan penyuluhan pertanian
3,4 Penyuluhan pertanian sebagai ujung tombak
pembangunan.
Penyuluhan Sebagai Pendukung Pengembangan Sistem
dan Usaha Agribisnis
Konsep peranan penyuluh menurut kriteria petani dan
kondisi pertanian.
6. 5. Falsafah dan prinsip-prinsip penyuluhan
pertanian
6. Konsep belajar,
Faktor-faktor yang mempengaruhi proses
belajar
Prinsip-prinsip belajar
Konsep petani belajar dari petani
7. 7. Teori adopsi I novasi
Proses adopsi inovasi
Faktor-faktor yang mempengaruhi proses adopsi
Kategori adopsi , ciri-ciri inovasi,
, Teori pengambilan keputusan
Teori difusi inovasi
Teknologi pertanian sebagai materi inovasi
8. 8 Ujian tengah semester (UTS)
9-10 Komunikasi pertanian
Konsep dan model komunikasi
Konsep feedback dan kejelasan komunikasi
Komunikasi interpersonal
Komunikasi kelompok dan dinamika kelompok
9. 11-12 Metode menyuluh/mengajar
Konsep metoda
Pendekatan individu
Pendekatan kelompok
Pendekatan massal
Fakto-faktor yang mempengaruhi
13-14 Penyusunan dan evaluasii program penyuluhan.
Konsep dan elemen2 penyusunan program penyuluhan
Cara merumuskan program penyuluhah pertanian
10. Konsep evaluasi
Prinsip-prinsip evaluasi penyuluhan
15 Administrasi penyuluhan dan Organisasi penyuluhan
adiministrasi
Sistem WKBPP, Wikel
Fungsi kontak tani sebagai elemen pengorganisasian
pennyuluhan pertania
16 Ujian Akhir Semester (UAS)
11. REFERENSI
• BUKU BACAAN WAJIB:
1. A.W. Van den Ban dan H.S Hawkins,1999.
Penyuluhan Pertanian.
2. Totok Mardikanto danSri Sutarni, 1982. Pengantar
Penyuluhan Pertanian.
• BUKU BACAAN TAMBAHAN:
1. Everett M. Rogers dan F.Floyd Shoemaker, 1987
Memasyarakatkan Ide-Ide Baru.
2. Sumardi Suriatna, 1988. Metode Penyuluhan
Pertanian
3. A.G Kartasapoetra, 1994. Teknologi Penyuluhan
Pertanian.
12. • Metode Perkuliahan: ceramah, diskusi,
dan tanya jawab.
• Media yang digunakan: infocus,
whiteboard, ilustrasi dan isu penting yang
aktual.
13. Aturan perkuliahan
• Setiap kuliah harus memakai sepatu dan pakaian yang sopan.
• Batas toleransi keterlambatan 20 menit, selebihnya tidak boleh
masuk. Keterlambatan dosen 30 menit,selebihnya tidak ada kuliah
hari itu dan menggantinya pada hari lain yang disepakati.
• Tidak boleh merokok, makan, dan minum di dalam kelas.
• Ketika kuliah tidak boleh membaca buku selain materi yang sedang
dibahas dalam kuliah.
• Bila berhalangan hadir harus memberitahukan.
• Maksimum ketidakhadiran 25% dari total pertemuan.
• Dosen tidak hadir wajib memberikan pengganti, tetapi bila
mahasiswa tidak hadir tidak berhak materi pengganti.
14. Sistem Penilaian
1. Komponen yang dinilai meliputi kehadiran,
UTS dan UAS, tugas/ paper (kelompok)
dengan bobot sebagai berikut:
• Kehadiran : 5%
• Responsi/Tugas : 20%
• UTS : 30%
• UAS : 45%
2. Kriteria Penilaian: A: 80-100,B: 65-79, C: 55-
64, D: 45-54, E: <44 (tidak lulus)