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PIP
 PROMOCION DE LA ADICCION AL
CELULAR Y PREVENCION EN EL USO
          ADECUADO




                            Presentado por:
                         Ana Milagros Burela L.
                         María del Pilar Díaz S.
                 Psicólogas en formación VIII semestre
                                 UDES
¿ QUÉ SIENTES CUÁNDO OLVIDAS TU
            CELULAR O TELÉFONO MÓVIL?


Resulta     exagerado      pero     múltiples
investigaciones revelan que hoy en día olvidar
el teléfono móvil en casa, se queda sin
cobertura o batería genera un preocupación
excesiva que se traduce en problemas físicos y
psicológicos tales como:

Sudoraciones
Palpitaciones
Temblores
Pérdida de interés por las demás actividades
Despersonalización (estar separado de uno
mismo).
Está claro que hay muchísimas
ventajas en la utilización del
teléfono móvil, como por ejemplo,
para llamar a casa para avisar que
llegamos tarde, que se nos hizo
tarde, que nos quedamos a estudiar
en casa de algún amigo.

Pero      resulta    indispensable
preguntarse y empezar a plantearse
si no se estarán convirtiendo en
auténticos “móvil-dependientes”, al
no poder estar ni un minuto sin su
teléfono.
¿ QUÉ ES LA ADICCIÓN AL TELÉFONO MÓVIL?

De la misma forma que se produce en
otro tipo de adicciones, el uso del móvil
se convierte en adicción cuando pasa a
ser una conducta repetitiva y que nos
produce placer. Se ha venido a llamar
“Telefonitis” y es un impulso que no se
puede controlar de usar el teléfono una y
otra vez durante el día o la noche.

Por primera vez, se empieza hablar de
que las nuevas tecnologías han pasado a
formar parte de las denominadas
adicciones psicológicas o adicciones sin
drogas.
A diferencia de otras adicciones, como el
alcoholismo o la adicción al juego
(ludopatía), etc. la edad en la que comienza
es muy baja, desde los once o doce años,
pues es muy fácil el tener un móvil, ya
existen incluso móviles especialmente para
los niños con dibujitos para ellos, y además
los padres se sienten seguros de que su
niño/a tenga un móvil para poder llamar
ante cualquier urgencia. Y esto no está mal.

El problema empieza cuando se abusa
Por tanto, no se trata de un problema de
tomar una
sustancia, como puede ser la droga, sino
que el problema es la CONDUCTA.
¿CÓMO RECONOCEMOS A UNA PERSONA
               ADICTA?


Frente a las personas que utilizan de una forma adecuada el móvil, en las personas
con adicción vamos a poder ver cómo están de forma continuada “vigilando” el
aparatito, esperando siempre cualquier señal que venga de su aparato; cada muy poco
tiempo, de forma compulsiva e incontrolada, consultando el móvil, aunque esté
haciendo otra cosa.




                                            ?
Algunos afirman “dedicar todo su tiempo
libre” a manejar el móvil. Es muy usual
encontrar a adolescentes y niños “tecleando”
durante minutos y minutos,…o jugando a
algún videojuego,…o comunicándose con
desconocidos,…o tomando fotos y vídeos para
luego colgarlos en Internet. Usando el móvil a
todas horas: en casa, en el aula, entre clase y
clase, con los amigos, no se pueden separar del
móvil.
Consideran que sin el móvil no podrían tener
amigos. Lo relacionan con “ser más
importantes”. Creen “obligatorio” su uso.
Toman fotos constantemente. Se intercambian
vídeos a
todas horas. Mandan mensajes y oyen música
durante todo su tiempo libre. No pueden pasar
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  • 1. PIP PROMOCION DE LA ADICCION AL CELULAR Y PREVENCION EN EL USO ADECUADO Presentado por: Ana Milagros Burela L. María del Pilar Díaz S. Psicólogas en formación VIII semestre UDES
  • 2. ¿ QUÉ SIENTES CUÁNDO OLVIDAS TU CELULAR O TELÉFONO MÓVIL? Resulta exagerado pero múltiples investigaciones revelan que hoy en día olvidar el teléfono móvil en casa, se queda sin cobertura o batería genera un preocupación excesiva que se traduce en problemas físicos y psicológicos tales como: Sudoraciones Palpitaciones Temblores Pérdida de interés por las demás actividades Despersonalización (estar separado de uno mismo).
  • 3. Está claro que hay muchísimas ventajas en la utilización del teléfono móvil, como por ejemplo, para llamar a casa para avisar que llegamos tarde, que se nos hizo tarde, que nos quedamos a estudiar en casa de algún amigo. Pero resulta indispensable preguntarse y empezar a plantearse si no se estarán convirtiendo en auténticos “móvil-dependientes”, al no poder estar ni un minuto sin su teléfono.
  • 4. ¿ QUÉ ES LA ADICCIÓN AL TELÉFONO MÓVIL? De la misma forma que se produce en otro tipo de adicciones, el uso del móvil se convierte en adicción cuando pasa a ser una conducta repetitiva y que nos produce placer. Se ha venido a llamar “Telefonitis” y es un impulso que no se puede controlar de usar el teléfono una y otra vez durante el día o la noche. Por primera vez, se empieza hablar de que las nuevas tecnologías han pasado a formar parte de las denominadas adicciones psicológicas o adicciones sin drogas.
  • 5. A diferencia de otras adicciones, como el alcoholismo o la adicción al juego (ludopatía), etc. la edad en la que comienza es muy baja, desde los once o doce años, pues es muy fácil el tener un móvil, ya existen incluso móviles especialmente para los niños con dibujitos para ellos, y además los padres se sienten seguros de que su niño/a tenga un móvil para poder llamar ante cualquier urgencia. Y esto no está mal. El problema empieza cuando se abusa Por tanto, no se trata de un problema de tomar una sustancia, como puede ser la droga, sino que el problema es la CONDUCTA.
  • 6. ¿CÓMO RECONOCEMOS A UNA PERSONA ADICTA? Frente a las personas que utilizan de una forma adecuada el móvil, en las personas con adicción vamos a poder ver cómo están de forma continuada “vigilando” el aparatito, esperando siempre cualquier señal que venga de su aparato; cada muy poco tiempo, de forma compulsiva e incontrolada, consultando el móvil, aunque esté haciendo otra cosa. ?
  • 7. Algunos afirman “dedicar todo su tiempo libre” a manejar el móvil. Es muy usual encontrar a adolescentes y niños “tecleando” durante minutos y minutos,…o jugando a algún videojuego,…o comunicándose con desconocidos,…o tomando fotos y vídeos para luego colgarlos en Internet. Usando el móvil a todas horas: en casa, en el aula, entre clase y clase, con los amigos, no se pueden separar del móvil. Consideran que sin el móvil no podrían tener amigos. Lo relacionan con “ser más importantes”. Creen “obligatorio” su uso. Toman fotos constantemente. Se intercambian vídeos a todas horas. Mandan mensajes y oyen música durante todo su tiempo libre. No pueden pasar 5 minutos sin verificar si existe alguna llamada perdida.