Esta presentación aborda el tema la importancia de diseñar buenas preguntas

1. “Juzga a un hombre por sus preguntas en vez de
hacerlo por sus respuestas”.
Voltaire
Por: Ana María Gallo Londoño
Cohorte xxi

2. Para alcanzar el éxito es necesario
formular las preguntas adecuadas
que nos orienten por el camino
correcto.
Existen preguntas
esenciales para
Las evaluaciones
Las investigaciones
Los pensamientos y deseos
La academia

3. CARACTERÍSTICAS
 Es importante en todos los contextos
 Es clara y está acorde al contenido temático
 Permite múltiples perspectivas
 Genera nuevas preguntas
 Invita a la discusión, la investigación y el debate
Una buena pregunta se caracteriza por:

4. TIPOS DE PREGUNTAS
CONCEPTUALESEMPÍRICAS
Se formulan para conocer
del mundo y cómo
funcionan las cosas en él.
Se responden a través de
hechos
Pueden no ser contestadas
Se formulan para indagar
por definiciones,
características, leyes, etc
Se responden a través del
análisis

5. DISCIPLINAS ACADÉMICAS
Las preguntas bien formuladas permiten al estudiante
comprender verdadera y profundamente la materia o
disciplina que está estudiando

6. DISCIPLINAS ACADÉMICAS
NO a las preguntas superficiales
NOa las clases pasivas
NOa los alumnos sin crítica
Es necesario mirar el campo de estudio desde su raíz

7. ELEMENTOS DEL RAZONAMIENTO
Propósito
Pregunta
Información
Inferencias
Suposiciones
Conceptos
Implicaciones
Punto de
vista
Basado en :El Arte de Formular Preguntas Esenciales por Dra. Linda Elder y Dr. Richard Paul

8. PREGUNTAS SUPERFICIALES
¿Cuántas hojas mínimo debe tener
el ensayo?
¿Cuánto falta para que acabe la clase?
¿De que nos va a servir este tema
en la vida cotidiana?

9. PREGUNTAS OPORTUNAS
¿Qué literatura recomienda?
¿Cuáles son los propósitos del curso?
¿Qué temas se trataran en las
clases?

10. ÁMBITO PERSONAL
Como estudiante es vital auto-cuestionarse para
conocerse mejor .
Estas preguntas tienen un papel importante en el
desarrollo individual y social.
Hombres pensantes
Hombres que
controlan su mente

11. PUNTOS A CUESTIONAR
• Mis debilidades y fortalezas
• Método de estudio
• Facilidad para extraer la idea central
• Capacidad para diferenciar los temas que
entiendo de los que me causan más
dificultad
EN LAS CLASES me debo preguntar acerca
de:

12. PUNTOS A CUESTIONAR
MI EGOCENTRISMO
El hombre cree conocer la realidad, es necesario saber
si yo:
• Aprecio o no el punto de vista de los demás
• Tengo objetivos egoístas
• Siempre quiero «ganar» las discusiones
• Sé admitir cuando me equivoco
• Invento información para quedar bien

13. PUNTOS A CUESTIONAR
MI SOCIOCENTRISMO.
Mi pensamiento, mis emociones y mis acciones están
limitadas al medio social en el que me muevo.
Aceptan una verdad solo porque
alguien más lo hace
Personas conformes
Forma

14. PUNTOS A CUESTIONAR
Para ser una persona responsable, independiente e
imparcial se necesita:
Autonomía: para tomar decisiones acorde al propio
pensamiento, sin influencias externas.
Humildad :para reconocer lo que desconozco.

15. PUNTOS A CUESTIONAR
Valentía: para cuestionar sus acciones
Empatía: para comprender la importancia igualitaria de
los diferentes puntos de vista

16. PREGUNTAS
Las preguntas bien formuladas nos van a permitir
organizar y orientar adecuadamente nuestros saberes.
Se tiene por ejemplo el tema Calentamiento Global, para
su desarrollo se deben plantear preguntas que brinden: su
definición, una explicación clara, evidencia científica,
posibles teorías y planes de acción.

17. ¿Cómo se define el calentamiento global?
¿Cuándo y cómo se originó este concepto?
¿Qué factores influyen en el aumento o disminución de este
fenómeno?
¿Se puede detener el calentamiento global?
¿Qué acciones contribuyen al medio ambiente?
¿Cuál es la importancia de estar informados sobre el calentamiento
global?
¿Qué consecuencias trae para los seres vivos?
Algunas preguntas fundamentales que se
pueden plantear sobre el tema anterior son:

18. REFERENCIAS
Dra. Elder, L & Dr. Paul R. (2002) El Arte de Formular Preguntas Esenciales.
Recuperado de: www.criticalthinking.org/resources/PDF/SP-AskingQuestions.pdf
(15 de septiembre de 2015)
Autor: Eduteka. Consejos de los expertos para realizar presentaciones efectivas.
Recuperado de: www.eduteka.org/GuiaPresentaciones.php3 (15 de septiembre de
2015)
Autor: Eduteka. La importancia de formular buenas preguntas. Recuperado de:
www.educativo.utalca.cl/medios/educativo/bliblioteca_profesor/importancia_pregun
tas.pdf (15 de septiembre de 2015)
Video: Conoce la importancia de las preguntas en el proceso de investigación
https://www.youtube.com/watch?v=clOSgoTe67M.
Video: La importancia de saber preguntar
https://www.youtube.com/watch?v=tsJI3RQ1g_k