Linea de Tiempo Diferentes Teorias de la Notivacion
1. TEORIAS
República Bolivariana de Venezuela
Universidad Fermín Toro
Carrera: Administración
Materia: Psicología Industrial
Profesor: Eunice Gutiérrez
Saia “B”
DE LA MOTIVACIÓN
Alumno: Anais Hernández
Cedula: V-20821603
Caracas, Noviembre 2014
2. Teoría de Maslow
1943
Maslow formula en su
teoría una jerarquía de
necesidades humanas y
defiende que conforme
se satisfacen las
necesidades más
básicas, los seres
humanos desarrollan
necesidades y deseos
más elevados.
Teoría X y Teoría Y de McGregor Victor Vroom
1940 1990
1966
Teoría del Factor Dual de Herzberg
1967
Frederick Herzberg
propone una teoría de
la motivación en el
trabajo, enfatizando
que el homo faber se
caracteriza por dos
tipos de necesidades
que afectan de manera
diversa el
comportamiento
humano:
1. Factores higiénicos
o factores extrínsecos
2. Factores
motivacionales o
factores intrínsecos,
Las teorías X y Y, dos maneras
excluyentes de percibir el
comportamiento humano
adoptadas por los gerentes
para motivar a los empleados y
obtener una alta
productividad.
TEORÍA X
Está basada en el antiguo
precepto del garrote y la
zanahoria y la presunción de
mediocridad de las masas.
TEORÍA Y
Los directivos de la Teoría Y
consideran que sus
subordinados encuentran en
su empleo una fuente de
satisfacción y que se
esforzarán siempre por lograr
los mejores resultados para la
organización.
Mc Clelland afirma que
los factores que
motivan al hombre son
grupales y culturales.
McClelland sostiene
que existen 3 tipos de
factores que motivan al
ser humano:
Necesidad de Logro
Necesidad de Poder
,
Necesidad de Afiliación
Teoría ERC de Alderfer
1972
La teoría ERG
representa una forma
distinta de agrupar las
necesidades
consideradas por
Maslow, y se distingue
de la teoría de este
último en los siguientes
aspectos:
La Teoría ERG no
considera una
estructura rígida de
necesidades, en donde
debe seguirse un orden
correlativo para su
satisfacción.
Pueden operar al
mismo tiempo varias
necesidades.
Teoría de la Equidad de Stancey Adams
1963
Teoría de las Expectativas
1964
Considerada una de las
teorías de la justicia, la
teoría de la equidad fue
desarrollada en 1963
por John Stacey
Adams, quien afirmó
que los empleados
buscan mantener la
equidad entre los
insumos que traen a un
puesto de trabajo y los
resultados que reciben
de ella contra las
entradas percibidas y
los resultados de los
demás
La teoría de las
expectativas
afirma que la
fuerza de una
tendencia a actuar
en determinada
forma depende de
la fuerza de la
expectativa de que
el acto esté se-guido
por un
resultado
determinado y de
lo atractivo de ese
resultado para el
individuo.
Teoría de la Fijación de Metas de Locke
La teoría del
establecimiento de metas
u objetivos supone que las
intenciones de trabajar para
conseguir un determinado
objetivo es la primera fuerza
motivadora del esfuerzo
laboral y determina el
esfuerzo desarrollado para
la realización de tareas. La
investigación a partir del
modelo ha permitido
formular conclusiones
relevantes para la
motivación del
comportamiento en el
contexto organizacional.
1968
Teoría de los tres factores de MacClelland
1989
3. Conclusión
La palabra motivación deriva del latín motivus, que significa causa del movimiento. La motivación puede
definirse como el señalamiento o énfasis que se descubre en una persona hacia un determinado medio de
satisfacer una necesidad, creando o aumentando con ello el impulso necesario para que ponga en obra ese
medio o esa acción, o bien para que deje de hacerlo, todas estas teorías van tomadas de la mano solo unos
cuantos detalles las distinguen. Estas teorías corroboran a las otras y así ayudando a dar un concepto general
de lo que es la motivación.
Estas teorías presentadas, coinciden en ver al empleado como el ser que busca el reconocimiento dentro de la
organización y la satisfacción de sus necesidades, al satisfacer estos dos objetivos, su motivación se convertirá
en el impulsador para asumir responsabilidades y encaminar su conducta laboral a lograr metas que permitirán
a la organización lograr su razón de ser con altos niveles de eficacia.
Por otra parte facilita la evolución de un sistema de valores y conocimientos personales, que es importante
como mediación entre incentivo y respuesta. La teoría de la motivación está dirigida a dar cuenta de las causas
por medio de las cuales los individuos se mueven en procura de un objetivo, de allí la importancia que ésta tiene
en la administración
La cognición humana que se manifiesta en diversas actitudes, conlleva a determinar diversos tipos de
comportamientos humanos y sus causas. Esto permite planificar modelos de socialización laboral. Puesto que,
la relación entre motivación y comportamiento humano permite el desarrollo de programas dirigidos al
mejoramiento personal. Debemos incluir en esta relación la teoría de las expectativas que como apreciamos es
incita a la motivación
