SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 22
Ó
O nosso agrupamento está a promover um concurso tendo por
objetivo apurar o poster Eco-Código que nos representará no
concurso nacional.

Neste concurso nacional os trabalhos apresentados são agrupados em dois escalões:
Escalão 1 – Pré-Escolar e 1.º Ciclo;
Escalão 2 – 2.º e 3.º Ciclos

Os trabalhos a apresentar a concurso devem respeitar os seguintes requisitos:
Serem realizados em cartolina 65 x 50 cm ou A2;
Possuírem orientação vertical;
Serem completamente bidimensionais (não são admitidos trabalhos com colagens de
objetos que impossibilitem emoldurar o poster);
Conter cerca de 10 a 12 frases com características do Eco-Código;
Composição dos elementos gráficos;
Identificação de todos os autores (Escola, Professor coordenador e Alunos);
Apresentação de uma breve memória descritiva explicativa da forma como foi realizado o
trabalho – máximo uma página A4.


       Prazo de entrega: 5 de junho – Dia do ambiente
Objetivos do cartaz ECO-CÓDIGO

O Eco-Estudante deverá conseguir identificar um conjunto de 12
atitudes e comportamentos conducentes à melhoria do ambiente
na escola, em casa e na sua região e aplicá-lo em frases e imagem
no cartaz


                             The forest
Há 2 tipos de cartazes a concorrer:
                                      Cartazes temáticos -1 tema
O degelo e consequente subida do nível das águas do mar
Desastres ambientais devido às alterações climáticas, inundações…
Sismos, incêndios…
Aquecimento global, desflorestação, desertificação,…
E cartazes multitemas
Pode-se fazer com colagens
No computador
Pintura
Estes trabalhos podem ser interessantes
se depois se colocarem as 10 frases muito
coloridas
Usando a geometria
Imaginação
Usar a imaginação e criar
espécies de animais novas
Ex: peixes a voar, flores com
caras de gatos, etc…
A terra a derreter e a transformar-se
Bom trabalho


e principalmente muita criatividade…

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Motivação eco código

Projeto Meio Ambiente
Projeto Meio AmbienteProjeto Meio Ambiente
Projeto Meio Ambiente
angelavbecker
 
Programa Mais Educação _ Relatório das Atividades _ 2º bimestre
Programa Mais Educação _ Relatório das Atividades _  2º bimestrePrograma Mais Educação _ Relatório das Atividades _  2º bimestre
Programa Mais Educação _ Relatório das Atividades _ 2º bimestre
Patrícia Fernanda da Costa Santos
 
Atividades elm eco-escolas 2020-21
Atividades elm   eco-escolas 2020-21Atividades elm   eco-escolas 2020-21
Atividades elm eco-escolas 2020-21
Ana Matias
 
Congresso simpeen concluìdo
Congresso simpeen  concluìdoCongresso simpeen  concluìdo
Congresso simpeen concluìdo
Kelvin Oliveira
 
Semana do maio ambiente
Semana do maio ambienteSemana do maio ambiente
Semana do maio ambiente
elianabizarro
 
Aula meio ambiente
Aula meio ambienteAula meio ambiente
Aula meio ambiente
viunesp
 
Apresentaooooooooooooooooooooooo
ApresentaoooooooooooooooooooooooApresentaooooooooooooooooooooooo
Apresentaooooooooooooooooooooooo
Pedro Henrique
 
Projeto as embalagens e o meio ambiente
Projeto   as embalagens e o meio ambienteProjeto   as embalagens e o meio ambiente
Projeto as embalagens e o meio ambiente
David Cavalcante
 
As embalagens e o meio ambiente
As embalagens e o meio ambienteAs embalagens e o meio ambiente
As embalagens e o meio ambiente
David Cavalcante
 

Ähnlich wie Motivação eco código (18)

Regulamento concurso de desenho(2)
Regulamento concurso de desenho(2)Regulamento concurso de desenho(2)
Regulamento concurso de desenho(2)
 
Projeto Meio Ambiente
Projeto Meio AmbienteProjeto Meio Ambiente
Projeto Meio Ambiente
 
Semana do Meio Ambiente
Semana do Meio AmbienteSemana do Meio Ambiente
Semana do Meio Ambiente
 
Muros Com Vida.pdf
Muros Com Vida.pdfMuros Com Vida.pdf
Muros Com Vida.pdf
 
Projeto Meio Ambiente
Projeto Meio AmbienteProjeto Meio Ambiente
Projeto Meio Ambiente
 
PROJETO-MEIO-AMBIENTE-1-maria-socorro-de-oliveira.pdf
PROJETO-MEIO-AMBIENTE-1-maria-socorro-de-oliveira.pdfPROJETO-MEIO-AMBIENTE-1-maria-socorro-de-oliveira.pdf
PROJETO-MEIO-AMBIENTE-1-maria-socorro-de-oliveira.pdf
 
Projeto meio ambiente
Projeto meio ambienteProjeto meio ambiente
Projeto meio ambiente
 
Artigo reciclagem
Artigo reciclagemArtigo reciclagem
Artigo reciclagem
 
Programa Mais Educação _ Relatório das Atividades _ 2º bimestre
Programa Mais Educação _ Relatório das Atividades _  2º bimestrePrograma Mais Educação _ Relatório das Atividades _  2º bimestre
Programa Mais Educação _ Relatório das Atividades _ 2º bimestre
 
Atividades elm eco-escolas 2020-21
Atividades elm   eco-escolas 2020-21Atividades elm   eco-escolas 2020-21
Atividades elm eco-escolas 2020-21
 
O meio ambiente simone drumond@hotmail
O meio ambiente   simone drumond@hotmailO meio ambiente   simone drumond@hotmail
O meio ambiente simone drumond@hotmail
 
Congresso simpeen concluìdo
Congresso simpeen  concluìdoCongresso simpeen  concluìdo
Congresso simpeen concluìdo
 
Semana do maio ambiente
Semana do maio ambienteSemana do maio ambiente
Semana do maio ambiente
 
Aula meio ambiente
Aula meio ambienteAula meio ambiente
Aula meio ambiente
 
RELATÓRIO DE CAMPO
RELATÓRIO DE CAMPORELATÓRIO DE CAMPO
RELATÓRIO DE CAMPO
 
Apresentaooooooooooooooooooooooo
ApresentaoooooooooooooooooooooooApresentaooooooooooooooooooooooo
Apresentaooooooooooooooooooooooo
 
Projeto as embalagens e o meio ambiente
Projeto   as embalagens e o meio ambienteProjeto   as embalagens e o meio ambiente
Projeto as embalagens e o meio ambiente
 
As embalagens e o meio ambiente
As embalagens e o meio ambienteAs embalagens e o meio ambiente
As embalagens e o meio ambiente
 

Mehr von escola 2/3 Bernardino Machado (20)

Detalhesdorostocomluzesombra 3
Detalhesdorostocomluzesombra 3Detalhesdorostocomluzesombra 3
Detalhesdorostocomluzesombra 3
 
Máscaras2017
Máscaras2017Máscaras2017
Máscaras2017
 
Mecanismos simples
Mecanismos simplesMecanismos simples
Mecanismos simples
 
Divisodacircunferencia
DivisodacircunferenciaDivisodacircunferencia
Divisodacircunferencia
 
Cascata 2016
Cascata 2016Cascata 2016
Cascata 2016
 
Máscaras
MáscarasMáscaras
Máscaras
 
Caricaturas
CaricaturasCaricaturas
Caricaturas
 
Diabetes
DiabetesDiabetes
Diabetes
 
comunicação e cartaz
 comunicação e cartaz comunicação e cartaz
comunicação e cartaz
 
Higieneesegurana
HigieneeseguranaHigieneesegurana
Higieneesegurana
 
Madeiras
MadeirasMadeiras
Madeiras
 
Os Metais
Os MetaisOs Metais
Os Metais
 
Os materiais
Os materiaisOs materiais
Os materiais
 
Exposição de educação tecnológica – 2º ciclo
Exposição de educação tecnológica – 2º cicloExposição de educação tecnológica – 2º ciclo
Exposição de educação tecnológica – 2º ciclo
 
Dia do patrono ev
Dia do patrono evDia do patrono ev
Dia do patrono ev
 
O cartaz 6º ano
O cartaz 6º anoO cartaz 6º ano
O cartaz 6º ano
 
Meios riscadores
Meios riscadoresMeios riscadores
Meios riscadores
 
Fibras texteis
Fibras texteisFibras texteis
Fibras texteis
 
Museu
MuseuMuseu
Museu
 
Módulo padrão
Módulo padrãoMódulo padrão
Módulo padrão
 

Kürzlich hochgeladen

Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptxApresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
LusGlissonGud
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
LeloIurk1
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
azulassessoria9
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
azulassessoria9
 
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdfGEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
RavenaSales1
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
LeloIurk1
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
Ana Lemos
 

Kürzlich hochgeladen (20)

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
 
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfHistoria da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptxApresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
 
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfPROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdfGEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
 
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
 

Motivação eco código

  • 1. Ó
  • 2. O nosso agrupamento está a promover um concurso tendo por objetivo apurar o poster Eco-Código que nos representará no concurso nacional. Neste concurso nacional os trabalhos apresentados são agrupados em dois escalões: Escalão 1 – Pré-Escolar e 1.º Ciclo; Escalão 2 – 2.º e 3.º Ciclos Os trabalhos a apresentar a concurso devem respeitar os seguintes requisitos: Serem realizados em cartolina 65 x 50 cm ou A2; Possuírem orientação vertical; Serem completamente bidimensionais (não são admitidos trabalhos com colagens de objetos que impossibilitem emoldurar o poster); Conter cerca de 10 a 12 frases com características do Eco-Código; Composição dos elementos gráficos; Identificação de todos os autores (Escola, Professor coordenador e Alunos); Apresentação de uma breve memória descritiva explicativa da forma como foi realizado o trabalho – máximo uma página A4. Prazo de entrega: 5 de junho – Dia do ambiente
  • 3. Objetivos do cartaz ECO-CÓDIGO O Eco-Estudante deverá conseguir identificar um conjunto de 12 atitudes e comportamentos conducentes à melhoria do ambiente na escola, em casa e na sua região e aplicá-lo em frases e imagem no cartaz The forest
  • 4. Há 2 tipos de cartazes a concorrer: Cartazes temáticos -1 tema
  • 5. O degelo e consequente subida do nível das águas do mar
  • 6. Desastres ambientais devido às alterações climáticas, inundações…
  • 10. Pode-se fazer com colagens
  • 11.
  • 14.
  • 15.
  • 16. Estes trabalhos podem ser interessantes se depois se colocarem as 10 frases muito coloridas
  • 19. Usar a imaginação e criar espécies de animais novas Ex: peixes a voar, flores com caras de gatos, etc…
  • 20.
  • 21. A terra a derreter e a transformar-se
  • 22. Bom trabalho e principalmente muita criatividade…