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Programa
REVISA LAS 
CATEGORÍAS 
TEÓRICO-METODOLÓGICAS 
PARA EL ESTUDIO 
DE LA HISTORIA
 Define el concepto de: 
√ Historia 
√ Teoría de la Historia 
√ Historiografía 
 Describe el carácter 
polisémico de la Historia. 
 Describe la historia como 
realidad. 
Describe el papel que 
juegan en la historia 
las categorías de: 
√ Espacio 
√ Tiempo 
√ Estructura 
√ Duración 
√ Coyuntura
 Define qué se entiende 
por: 
√ Actores de la Historia 
(individuales y colectivos) 
√ Fuentes de la Historia 
(primarias, secundarias, 
directas e indirectas) 
√ Ciencias auxiliares de la 
Historia 
 Reconoce las 
divisiones de la 
Historia para su 
estudio: 
√ Prehistoria e Historia 
√ Historia universal 
√ Historia nacional 
√ Microhistoria
IDENTIFICA LAS ESCUELAS DE INTERPRETACIÓN 
HISTÓRICA
Describe la función de la historia según las 
escuelas de Interpretación Histórica: 
√ Escuela Positivista 
√ Historicismo 
√ Escuela marxista 
√ Escuela de los Annales
DESCRIBE EL POBLAMIENTO DE AMÉRICA
EXPLICA LOS PROCESOS DE DESARROLLO 
SOCIOCULTURAL DE LAS SOCIEDADES DEL MEXICO 
ANTIGUO
DESCRIBE EL PROCESO DE CONQUISTA DE MÉXICO
CARACTERIZA LA VIDA EN MÉXICO DURANTE EL 
VIRREINATO
DESCRIBE LA GUERRA DE INDEPENDENCIA

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  • 2.
  • 3. REVISA LAS CATEGORÍAS TEÓRICO-METODOLÓGICAS PARA EL ESTUDIO DE LA HISTORIA
  • 4.  Define el concepto de: √ Historia √ Teoría de la Historia √ Historiografía  Describe el carácter polisémico de la Historia.  Describe la historia como realidad. Describe el papel que juegan en la historia las categorías de: √ Espacio √ Tiempo √ Estructura √ Duración √ Coyuntura
  • 5.  Define qué se entiende por: √ Actores de la Historia (individuales y colectivos) √ Fuentes de la Historia (primarias, secundarias, directas e indirectas) √ Ciencias auxiliares de la Historia  Reconoce las divisiones de la Historia para su estudio: √ Prehistoria e Historia √ Historia universal √ Historia nacional √ Microhistoria
  • 6. IDENTIFICA LAS ESCUELAS DE INTERPRETACIÓN HISTÓRICA
  • 7. Describe la función de la historia según las escuelas de Interpretación Histórica: √ Escuela Positivista √ Historicismo √ Escuela marxista √ Escuela de los Annales
  • 8.
  • 10. EXPLICA LOS PROCESOS DE DESARROLLO SOCIOCULTURAL DE LAS SOCIEDADES DEL MEXICO ANTIGUO
  • 11.
  • 12. DESCRIBE EL PROCESO DE CONQUISTA DE MÉXICO
  • 13. CARACTERIZA LA VIDA EN MÉXICO DURANTE EL VIRREINATO
  • 14. DESCRIBE LA GUERRA DE INDEPENDENCIA