Este documento contiene recomendaciones para que los niños aprovechen las vacaciones de verano de forma divertida y enriquecedora. Se sugiere que realicen actividades culturales, manualidades, deportes, juegos de mesa y lectura. También se recomienda establecer un horario flexible para hacer tareas ligeras de lengua y matemáticas. El objetivo es que los niños descansen pero también aprendan y se diviertan durante el verano.

2. • Los niños necesitan y se merecen descansar divertirse y sobre• Los niños necesitan y se merecen descansar, divertirse y sobre
todo jugar.
• Las vacaciones son un periodo magnífico para aprender, pero
de otra manera Aprovechad para realizar actividades que node otra manera. Aprovechad para realizar actividades que no
hagáishabitualmente durante el curso:

3. • Actividades culturales: biblioteca (sacad el carnet aquellos
que aun no tengáis), museo, conciertos, etc.
• Cocina jardinería• Cocina, jardinería
• Arte, manualidades,experimentos caseros.p

4. • Deportes: nadar, montar en bicicleta (el verano es un buen
momentopara aprender).
V lí l dib j idi• Ver películaso dibujos en otro idioma.
• Jugar al parchís, a la oca, al ajedrez, a las cartas…Jugar al parchís, a la oca, al ajedrez, a las cartas…

5. • Confeccionar un “cuaderno de viaje” o “de vacaciones” (si no
salimos a ningún sitio) donde el niño escriba sus experiencias,
o invente historias, y además dibuje o pegue libremente loo invente historias, y además dibuje o pegue libremente lo
que leapetezca.

6. • Y leer, leer todos los días. Que sean ellos los que elijan:
cuentos, comics, revistas, cualquier cosa que se adapte
a sus gustos e interesesa sus gustos e intereses.

7. • Pero si además de todo esto, queremos que realicen tareas de
f á f l d d i tiforma más formal, recordad que no se imponen como castigo,
sino como una oportunidad para repasar, para afianzar lo
aprendido, para no olvidar…
O d• Os recomendamos que:

8. • Establezcáis un horario flexible, pero que conlleve cierto
hábito Las primeras horas de la mañana (con la fresca) o si lohábito. Las primeras horas de la mañana (con la fresca), o si lo
preferís, “las eternas” horas de la siesta. Y decidáis un lugar
donde realizar dichas tareas.
• Elegir actividades que trabajen la lógica, pasatiempos,g q j g p p
problemas, juegos de mesa.

9. LENGUAJELENGUAJE
• Leerenvozalta de15 a20
minutos diarios
PARA AMPLIAR
• Trabajarlas sílabasminutos diarios
• Realizarpequeñosdictados
Trabajarlas sílabas
• Sinónimos y antónimos
• Aumentativos y diminutivos
• Escribirredacciones,
cuentosy descrpciones.
y
• Masculino y feménino
• Singular y pluralcuentosy descrpciones.
• Hacerpequeñosejercicios
d l fí fí
• Las familias de palabras
• Sujeto y predicados
decaligrafía, ortografía y
comprensiónlectora.
• Verbo (presente, pasado y futuro)
• Suatantivo y adjetivo
I ió l ió• Interrogación y exclamación

10. MATEMÁTICASMATEMÁTICAS
• Repasar los números del 0 al PARA AMPLIAR
Repasar los números del 0 al
999
• Realizar series ascendentes y
PARA AMPLIAR
• Anterior y posterior
descendentes, de 2 en 2, de
3 en 3, de 4 en 4, de 5 en 5,…
hacia delante y hacia atrás
• Utilizar los signos mayor
que – menor que
• Números pares e impareshacia delante y hacia atrás.
• Realizar sumas y restas con
llevadas
• Números pares e impares
• Números ordinales del 1º al
10ºll a a
• Realizar ejercicios de
multiplicación de forma oral
• El litro, el medio litro y el
cuarto de litro
• Las horasy escrita.
• Resolver pequeños
problemas de sumas restas y
• Las horas
• Los euros
• Figuras geométricas
problemas de sumas, restas y
multiplicaciones

11. INGLÉSINGLÉS
• "Oxford Holiday English" (editorial
Oxford)Oxford)
http://www.oxfordmagazine.es/2013/06/01
/disfrutar del ingles en verano//disfrutar-del-ingles-en-verano/

12. LAS RECOMENDACIONES DE CESARE CATA
1. Por la mañana, de vez en cuando, camina solo por la
o illa del a Mi a có o el sol se efleja e el aguaorilla del mar. Mira cómo el sol se refleja en el agua,
pensando en las cosas que más te gustan en la vida y
siéntete feliz.
2. Intenta usar todas las palabras nuevas que has aprendido
este año: podrás decir más cosas, podrás pensar más cosas y,
cuanto más pienses, más libre te sentirás.
3. Lee lo máximo posible. No porque tengas que hacerlo. Lee
porque el verano te inspira aventuras y sueños. Leyendo, te
sentirás como los pájaros volando Lee porque es la mejorsentirás como los pájaros volando. Lee porque es la mejor
forma de rebelión

13. 4 Evita todas las cosas, situaciones y personas que te4. Evita todas las cosas, situaciones y personas que te
hagan sentir negativo y vacío. Busca situaciones
estimulantes y amigos que te aprecian y te entienden por
ser quien eres.
Si t i t t i t t d t El5. Si te sientes triste o asustado, no te preocupes. El verano, como
todas las grandes cosas, trastorna el alma. Intenta escribir un
diario donde puedas escribir sobre tus sentimientos (y en
septiembre, si quieres, lo leeremos juntos).
6 Baila; sin sentirte avergonzado En la calle cerca de tu casa o6. Baila; sin sentirte avergonzado. En la calle cerca de tu casa o
en tu habitación. El verano es un baile. Sería una vergüenza
no formar parte de él.

14. 7. Al menos una vez, tienes que ver amanecer. Estar ahí, q
en silencio y respirar. Cierra los ojos, agradecido.
8. Practica mucho deporte.
9 Si encuentras una persona que te gusta mucho díselo9. Si encuentras una persona que te gusta mucho, díselo
con toda la sinceridad y la gracia de la que seas capaz.
No pasa nada tanto si lo entiende como si no. Si no esp
recíproco, entonces no estaba previsto que él/ella formase
parte de tu destino. De lo contrario, el verano 2015 es la
gran oportunidad para caminar juntos (y si no funcionagran oportunidad para caminar juntos (y si no funciona,
vuelve al punto 8).

15. d l h did l l10. Recuerda lo que has aprendido en la escuela y
consulta tus apuntes.
11. Sé feliz como el sol, indomable como el mar.11. Sé feliz como el sol, indomable como el mar.
12. No digas palabrotas. Sé siempre educadísimo y gentil.

16. 13. Disfruta de películas con diálogos emotivos, sobre todo
en inglés. Esto te ayudará a mejorar tus habilidadesen inglés. Esto te ayudará a mejorar tus habilidades
lingüísticas y tus oportunidades de soñar. No dejes que la
película acabe con los créditos. Vive la experiencia todo
lel verano.
14. Durante el día o la noche, sueña con cómo puede ser14. Durante el día o la noche, sueña con cómo puede ser
tu vida. Durante el verano, reúne fuerzas para no
rendirte y haz todo lo que puedas para perseguir ese
sueño.

17. 15. Sé bueno.15 S bu o