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LAS TIC 
"TIC" son las Tecnologías de la Información y la Comunicación. "TIC en educación" significa 
"Enseñar y aprender con las TIC". 
En el mundo contemporáneo, donde gracias a las tecnologías de la información y 
la comunicación (TIC) emerge cada día una nueva innovación, la educación se enfrenta al reto 
de utilizar apropiadamente estas herramientas y vincularlas de manera efectiva y con sentido a 
los procesos de enseñanza-aprendizaje. 
A pesar que existen algunos escépticos que consideran innecesaria la inserción de recursos 
digitales en las escuelas, otro grupo de personas considera que dichos instrumentos 
proporcionan grandes fortalezas para el desarrollo de competencias en las instituciones 
educativas. Desafortunadamente, parte de los incrédulos ante la tecnología en la educación son 
maestros, por lo que se debe buscar la manera para incluir a aquellos maestros que no están 
preparados para el cambio vertiginoso.
VENTAJAS DE LAS TIC EN LA 
EDUCACION 
 Una mayor comunicación entre alumnos y profesor. 
 Reducción de tiempos ya que la comunicación puede realizarse en 
cualquier momento y lugar. 
 Medios Didacticos excelentes para reforzar temas en tanto complejos en 
aulas. 
 Obtener información abundante de diferentes bibliografias. 
 Intercambio de experiencias, puentos de vistas de temas especificos 
permitiendo de esta manera que el individuao crezca personal y 
profesional 
 Obtener un aprendizaje colaborativo.
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  • 1. LAS TIC "TIC" son las Tecnologías de la Información y la Comunicación. "TIC en educación" significa "Enseñar y aprender con las TIC". En el mundo contemporáneo, donde gracias a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) emerge cada día una nueva innovación, la educación se enfrenta al reto de utilizar apropiadamente estas herramientas y vincularlas de manera efectiva y con sentido a los procesos de enseñanza-aprendizaje. A pesar que existen algunos escépticos que consideran innecesaria la inserción de recursos digitales en las escuelas, otro grupo de personas considera que dichos instrumentos proporcionan grandes fortalezas para el desarrollo de competencias en las instituciones educativas. Desafortunadamente, parte de los incrédulos ante la tecnología en la educación son maestros, por lo que se debe buscar la manera para incluir a aquellos maestros que no están preparados para el cambio vertiginoso.
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