SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 3
Downloaden Sie, um offline zu lesen
I I TROBADA EDUCATIVA SOBRE PROJECTES LINGÜÍSTICS DE CENTRE I INCLUSIÓ SOCIAL
                       NGÜICS DECENTRE I INCLUSIÓ SOCIAL

         “Diversitat cultural: com construir centres
             educatius plurilingües i inclusius”
                                        Dilluns 28 de març de 2011
    Modalitat: Jornada                                 Activitat: 030104                           Esdeveniment: 1743
    Durada: 10 hores                                                                     Places: Mínim: 25 Màxim: 40

      Entitats organitzadores: CEP d’Eivissa, ESADI (Paire) i ESAIT (SECAT)
      Conselleria d’Educació i Cultura (Govern de les Illes Balears)
      Col·laboren: Ajuntament de Santa Eulària, Institut de Ciències de l’Educació (UIB)
      Lloc: Centre Cultural del Puig d’en Valls


Després d’anys de feina en normalització i acolliment en escoles i instituts, els resultats en termes
d’inclusió i avenç intercultural són molt minsos. Molts professionals (docents i socials) tenim dubtes
sobre com enfocar la feina i voldríem conèixer altres maneres de planificar i gestionar la creixent di-
versitat alhora que reforcem l’ús social del català. A més, necessitem compartir experiències i dubtes
per tal d’afavorir un treball més integrat i socialment més enriquidor en una Eivissa cada cop més
complexa culturalment i socialment. Fora de les Balears, sovint ben a prop, hi ha altres maneres
d’aproximar-se a la diversitat i a la inclusió, basades a atorgar-los un paper estratègic en la metodolo-
gia i la pràctica educativa. Amb la Jornada, pretenem crear, precisament, una oportunitat diferent de
conèixer, compartir i reflexionar junts per tal que la interculturalitat i l’ús social de la llengua passin a
ser un camp de feina comú.


Destinataris (per ordre de preferència):
   BLOC A:
       Directors/es
       Caps d’estudis
       Membres de les Comissions de Coordinació Pedagògica
       Coordinadors d’Equips de Suport i Caps de departament d’Orientació
       Equip de suport a l’ensenyament de la llengua d’Eivissa i Formentera (ESEL)
       Resta del professorat (incloses les escoles de persones adultes)

      BLOC B:
        Conselleries i regidories (inclòs el personal) de benestar social, cultura i educació de l’illa.
        APIMAs.
        Xarxa de mediadors/es interculturals (àmbit de serveis socials, sanitari, etc).
        Associacions culturals i de persones nouvingudes.
        Voluntaris/es lingüístics.
        Alumnat de la UIB.




    Via Púnica, 23, Baixos dreta - 07800 - Eivissa - Illes Balears - Tel. 971300519 - 971301664 - Fax 971300351 - http://cpreivissa.caib.es
Objectius:

      -   Promoure la creació d’un espai de trobada amb vocació periòdica entre el professorat i els cen-
          tres en matèria de planificació lingüística i inclusió social.
      -   Conèixer enfocaments de síntesi innovadors i atents a la seva connexió amb l’entorn institucio-
          nal i associatiu.
      -   Aportar recursos i estratègies per desenvolupar activitats i implementar metodologies inclusives
          adreçades a fer del català la llengua d’ús compartit per la comunitat escolar.
      -   Mostrar de manera activa exemples de bones practiques i enfocaments integrats, prioritzant els
          que reflecteixin projectes d’innovació formals de centre així com els que ja es duen a terme a
          l’illa.
      -   Obrir espais de reflexió i debat a partir de l’experiència docent d’equips directius, responsables
          de projectes lingüístics i encarregats/des de Palic a diferents centres.
      -   Confegir una publicació digital que documenti el desenvolupament de la Trobada, inclogui les
          comunicacions i materials presentats i permeti la seva difusió a partir dels llocs i eines digitals
          de les entitats organitzadores.


Format del curs: 10 hores presencials.


Lloc i horari: Centre Cultural del Puig d’en Valls.


                                                     PROGRAMA

 9.00 h                              Presentació
 9.15 h                              CONFERÈNCIA
                                     “Construir comunitat en la diversitat: un projecte de futur
                                     inclusiu”
                                     Marta Casas Castañé (antropòloga especialista en diversitat cultural i
                                     educació, Fundació Jaume Bofill)
 10.30                               Descans
 10.45 – 12                          TALLERS
                                     1. Tutoria inclusiva
                                     2. Llengües en contacte a l’aula i foment de l’ús del català
                                     3. Eivissa per a nouvinguts (i no tant) [geografia, cultura, patrimoni rural
                                         i històric, gastronomia, ...]: diferències i interseccions
 12                                  Presentació exemple real d’èxit de PLC que relacioni ús social del ca-
                                     talà, interculturalitat i cohesió social

                                     "L'assessorament LIC a l'Hospitalet de Llobregat: de l'assessorament al
                                     centre al treball en xarxa"
                                     Maribel Gómez Hernàndez, Assessora LIC del Servei Educatiu de
                                     l'Hospitalet de Llobregat. Professora de Llengua Catalana i Literatura.

                                     "L'aprenentatge integrat de les llengües i el treball cooperatiu"
                                     Francesc de Gispert Brosa. Coordinador del Cicle Superior de l'Escola
                                     Prat de la Manta. Professor de l'àrea de llengües.
 14 h                                Descans




  Via Púnica, 23, Baixos dreta - 07800 - Eivissa - Illes Balears - Tel. 971300519 - 971301664 - Fax 971300351 - http://cpreivissa.caib.es
16.00 h                             Oferta formativa en educació intercultural
                                     A càrrec del CEP
 16.40 h                             Panoràmica d’activitats de dinamització del català en centres
                                     d’Eivissa
                                     A càrrec de l’ESAIT/SECAT
 17.00 h                             GRUPS DE DEBAT sobre Experiències i Dubtes
                                     AL MEU CENTRE…
                                     1. El que funciona i el que no funciona a l’hora de fomentar l’ús social
                                        del català al centre.
                                     2. Com impulsar la cohesió social a la comunitat des del centre educatiu?
                                        El lligam amb les administracions i la xarxa associativa.
 18.30-18.45                         Descans
 18.45 h                             Posada en comú i conclusions
 20 - 21h                             Cloenda


Certificació:
Per tenir dret a certificació com a docents, l’assistència ha d’arribar al 80 % en la fase presencial,
participar activament en l’entorn moodle duent a terme les activitats proposades i elaborar la proposta
final d’aplicació.
Coordinació: Joan Buades, assessor per a Socials i Llengües (Secundària) [Bloc de l’assessoria:
http://jbb2010.wordpress.com/].
Inscripcions, selecció de participants i preu
INSCRIPCIÓ: Fins al 22 de març de 2010
BLOC A: Gratuït. A través de la pàgina web del Portal del personal de la Conselleria d’Educació i
Cultura (http://portaldelpersonal.caib.es). La llista de persones admeses es farà pública el dia 27 i cal
confirmar l’assistència o renúncia abans del dia 25 a través de la mateixa pàgina web. La no confirma-
ció de l’assistència suposarà la pèrdua de la plaça i la incorporació al seu lloc d’una inscripció de
la llista d’espera .
BLOC B: 20 euros. A través de la pàgina web de l’ICE <http://www.ice.uib.cat> (formació permanent
/ jornades). S’ha d’emplenar el full d’inscripció, efectuar l’ingrés corresponent al compte corrent de Sa
Nostra 2051-0151-61-1007257438 amb la identificació de les jornades i de la persona interessada; i
entregar una fotocòpia del document d’identitat i una fotocòpia de la titulació (només si és la primera
vegada que us matriculeu en un curs de formació permanent del professorat). Les persones titulades a la
UIB posteriorment al 1989 no cal que presentin fotocòpia del títol. Per últim, lliurant tota la documen-
tació (full d’inscripció, resguard de pagament i fotocòpies del document d’identitat i del títol) a la seu
universitària d’Eivissa i Formentera (c/ Bes, 9. Eivissa) o enviant-la al fax 971398149 o al correu elec-
trònic seu.eivissa@uib.es.




  Via Púnica, 23, Baixos dreta - 07800 - Eivissa - Illes Balears - Tel. 971300519 - 971301664 - Fax 971300351 - http://cpreivissa.caib.es

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Dibuixant somriures
Dibuixant somriures Dibuixant somriures
Dibuixant somriures Dolors64
 
PEE de Tàrrega curs 2009 -10
PEE de Tàrrega curs 2009 -10PEE de Tàrrega curs 2009 -10
PEE de Tàrrega curs 2009 -10Damià Santamaria
 
Pessebre vivent Roig Tesalia
Pessebre vivent Roig TesaliaPessebre vivent Roig Tesalia
Pessebre vivent Roig Tesaliacert2013
 
Portes obertes març 2016
Portes obertes  març 2016Portes obertes  març 2016
Portes obertes març 2016edumallol
 
Conferència inici de curs 2015-16 CRP Vallès Oriental IV
Conferència inici de curs 2015-16 CRP Vallès Oriental IVConferència inici de curs 2015-16 CRP Vallès Oriental IV
Conferència inici de curs 2015-16 CRP Vallès Oriental IVcrp.valltenes
 
Presentació Fundació Ser.gi
Presentació Fundació Ser.giPresentació Fundació Ser.gi
Presentació Fundació Ser.giXarxa Òmnia
 
Grup De Treball Ensenyar Llengua No RomàNica
Grup De Treball Ensenyar Llengua No RomàNicaGrup De Treball Ensenyar Llengua No RomàNica
Grup De Treball Ensenyar Llengua No RomàNicaArnau Cerdà
 
Presentació Portes Obertes 2016-2017
Presentació Portes Obertes 2016-2017Presentació Portes Obertes 2016-2017
Presentació Portes Obertes 2016-2017cflorit
 
Linguamón Bones Pràctiques, un recurs al servei del professorat
Linguamón Bones Pràctiques, un recurs al servei del professoratLinguamón Bones Pràctiques, un recurs al servei del professorat
Linguamón Bones Pràctiques, un recurs al servei del professoratUniversitat Oberta de Catalunya
 
Fulltriptic2016 portesobertes
Fulltriptic2016 portesobertesFulltriptic2016 portesobertes
Fulltriptic2016 portesobertescflorit
 
Presentació de l'escola
Presentació de l'escolaPresentació de l'escola
Presentació de l'escolaescoladms
 
La figura del_clic
La figura del_clicLa figura del_clic
La figura del_clicequiplicvoc
 
T:\Lic\Seminari Clic 09 10\Funcions I Actuacions Clic
T:\Lic\Seminari Clic 09 10\Funcions I Actuacions ClicT:\Lic\Seminari Clic 09 10\Funcions I Actuacions Clic
T:\Lic\Seminari Clic 09 10\Funcions I Actuacions ClicGemma Fernàndez
 

Was ist angesagt? (20)

Dibuixant somriures
Dibuixant somriures Dibuixant somriures
Dibuixant somriures
 
PEE de Tàrrega curs 2009 -10
PEE de Tàrrega curs 2009 -10PEE de Tàrrega curs 2009 -10
PEE de Tàrrega curs 2009 -10
 
Presentació del Voluntariat per la llengua (maig de 2015)
Presentació del Voluntariat per la llengua (maig de 2015)Presentació del Voluntariat per la llengua (maig de 2015)
Presentació del Voluntariat per la llengua (maig de 2015)
 
Pessebre vivent Roig Tesalia
Pessebre vivent Roig TesaliaPessebre vivent Roig Tesalia
Pessebre vivent Roig Tesalia
 
Portes obertes març 2016
Portes obertes  març 2016Portes obertes  març 2016
Portes obertes març 2016
 
Full informatiu escola
Full informatiu escolaFull informatiu escola
Full informatiu escola
 
Conferència inici de curs 2015-16 CRP Vallès Oriental IV
Conferència inici de curs 2015-16 CRP Vallès Oriental IVConferència inici de curs 2015-16 CRP Vallès Oriental IV
Conferència inici de curs 2015-16 CRP Vallès Oriental IV
 
Projecte educatiu març 2013 -
Projecte educatiu  març 2013 -Projecte educatiu  març 2013 -
Projecte educatiu març 2013 -
 
Projecte SABA
Projecte SABAProjecte SABA
Projecte SABA
 
Presentació Fundació Ser.gi
Presentació Fundació Ser.giPresentació Fundació Ser.gi
Presentació Fundació Ser.gi
 
Grup De Treball Ensenyar Llengua No RomàNica
Grup De Treball Ensenyar Llengua No RomàNicaGrup De Treball Ensenyar Llengua No RomàNica
Grup De Treball Ensenyar Llengua No RomàNica
 
Bona Practica Aules Dacollida De Salt
Bona Practica Aules Dacollida De SaltBona Practica Aules Dacollida De Salt
Bona Practica Aules Dacollida De Salt
 
Presentació Portes Obertes 2016-2017
Presentació Portes Obertes 2016-2017Presentació Portes Obertes 2016-2017
Presentació Portes Obertes 2016-2017
 
claustre
claustreclaustre
claustre
 
Linguamón Bones Pràctiques, un recurs al servei del professorat
Linguamón Bones Pràctiques, un recurs al servei del professoratLinguamón Bones Pràctiques, un recurs al servei del professorat
Linguamón Bones Pràctiques, un recurs al servei del professorat
 
Fulltriptic2016 portesobertes
Fulltriptic2016 portesobertesFulltriptic2016 portesobertes
Fulltriptic2016 portesobertes
 
Projecte
ProjecteProjecte
Projecte
 
Presentació de l'escola
Presentació de l'escolaPresentació de l'escola
Presentació de l'escola
 
La figura del_clic
La figura del_clicLa figura del_clic
La figura del_clic
 
T:\Lic\Seminari Clic 09 10\Funcions I Actuacions Clic
T:\Lic\Seminari Clic 09 10\Funcions I Actuacions ClicT:\Lic\Seminari Clic 09 10\Funcions I Actuacions Clic
T:\Lic\Seminari Clic 09 10\Funcions I Actuacions Clic
 

Andere mochten auch

No te rindas, benedetti
No te rindas, benedettiNo te rindas, benedetti
No te rindas, benedettiAlfa Segovia
 
Mobile App Analytics - GDG Devfest 2014
Mobile App Analytics - GDG Devfest 2014Mobile App Analytics - GDG Devfest 2014
Mobile App Analytics - GDG Devfest 2014Ronald Guillen
 
Analisis Primarias 2012
Analisis Primarias 2012Analisis Primarias 2012
Analisis Primarias 2012Yvan Serra
 
Eventos de Emprendimiento
Eventos de EmprendimientoEventos de Emprendimiento
Eventos de EmprendimientoClaudio Cossio
 
web 2.0
web 2.0web 2.0
web 2.0UTPL
 
Arquitectura BioLÓGICA
Arquitectura BioLÓGICAArquitectura BioLÓGICA
Arquitectura BioLÓGICADiego Diaz
 
Lecciones De La Vida Cristiana MóDulo 1 LeccióN 12
Lecciones De La Vida Cristiana MóDulo 1 LeccióN 12Lecciones De La Vida Cristiana MóDulo 1 LeccióN 12
Lecciones De La Vida Cristiana MóDulo 1 LeccióN 12guest27ccb92
 
9 Estructuras Unicas M
9 Estructuras Unicas M9 Estructuras Unicas M
9 Estructuras Unicas Mthejamaldonado
 
Mates treball 2 per penjar
Mates treball 2 per penjarMates treball 2 per penjar
Mates treball 2 per penjarJuanfranibz2k9
 
Convocatoria vinculación docente Facultad de Ciencias Básicas Sociales y Humanas
Convocatoria vinculación docente Facultad de Ciencias Básicas Sociales y HumanasConvocatoria vinculación docente Facultad de Ciencias Básicas Sociales y Humanas
Convocatoria vinculación docente Facultad de Ciencias Básicas Sociales y HumanasPolitécnico Colombiano Jaime isaza Cadavid
 
VOIP PUBLICIDAD COMUNICACIÓN REDES es su mundo, apodérese de él.
VOIP PUBLICIDAD COMUNICACIÓN REDES es su mundo, apodérese de él.VOIP PUBLICIDAD COMUNICACIÓN REDES es su mundo, apodérese de él.
VOIP PUBLICIDAD COMUNICACIÓN REDES es su mundo, apodérese de él.vipzebrasil
 
Guia20ideas contra discriminacion
Guia20ideas contra discriminacionGuia20ideas contra discriminacion
Guia20ideas contra discriminacionAnna Tur
 
Equipos pjvm 2010
Equipos pjvm 2010Equipos pjvm 2010
Equipos pjvm 2010misiotere
 

Andere mochten auch (20)

No te rindas, benedetti
No te rindas, benedettiNo te rindas, benedetti
No te rindas, benedetti
 
Mobile App Analytics - GDG Devfest 2014
Mobile App Analytics - GDG Devfest 2014Mobile App Analytics - GDG Devfest 2014
Mobile App Analytics - GDG Devfest 2014
 
Resumen Ejecutivo
Resumen EjecutivoResumen Ejecutivo
Resumen Ejecutivo
 
Analisis Primarias 2012
Analisis Primarias 2012Analisis Primarias 2012
Analisis Primarias 2012
 
Eventos de Emprendimiento
Eventos de EmprendimientoEventos de Emprendimiento
Eventos de Emprendimiento
 
Navidad Eduardo
Navidad EduardoNavidad Eduardo
Navidad Eduardo
 
Trabajo Cris
Trabajo CrisTrabajo Cris
Trabajo Cris
 
Acceder a la universidad desde el Domenico Scarlatti
Acceder a la universidad desde el Domenico ScarlattiAcceder a la universidad desde el Domenico Scarlatti
Acceder a la universidad desde el Domenico Scarlatti
 
web 2.0
web 2.0web 2.0
web 2.0
 
Tecnica De Expresion Oral I
Tecnica De Expresion Oral ITecnica De Expresion Oral I
Tecnica De Expresion Oral I
 
Arquitectura BioLÓGICA
Arquitectura BioLÓGICAArquitectura BioLÓGICA
Arquitectura BioLÓGICA
 
Lecciones De La Vida Cristiana MóDulo 1 LeccióN 12
Lecciones De La Vida Cristiana MóDulo 1 LeccióN 12Lecciones De La Vida Cristiana MóDulo 1 LeccióN 12
Lecciones De La Vida Cristiana MóDulo 1 LeccióN 12
 
9 Estructuras Unicas M
9 Estructuras Unicas M9 Estructuras Unicas M
9 Estructuras Unicas M
 
PRESENTACION PRUEBA
PRESENTACION PRUEBAPRESENTACION PRUEBA
PRESENTACION PRUEBA
 
Site Signage Translation Booklet: Spanish
Site Signage Translation Booklet: SpanishSite Signage Translation Booklet: Spanish
Site Signage Translation Booklet: Spanish
 
Mates treball 2 per penjar
Mates treball 2 per penjarMates treball 2 per penjar
Mates treball 2 per penjar
 
Convocatoria vinculación docente Facultad de Ciencias Básicas Sociales y Humanas
Convocatoria vinculación docente Facultad de Ciencias Básicas Sociales y HumanasConvocatoria vinculación docente Facultad de Ciencias Básicas Sociales y Humanas
Convocatoria vinculación docente Facultad de Ciencias Básicas Sociales y Humanas
 
VOIP PUBLICIDAD COMUNICACIÓN REDES es su mundo, apodérese de él.
VOIP PUBLICIDAD COMUNICACIÓN REDES es su mundo, apodérese de él.VOIP PUBLICIDAD COMUNICACIÓN REDES es su mundo, apodérese de él.
VOIP PUBLICIDAD COMUNICACIÓN REDES es su mundo, apodérese de él.
 
Guia20ideas contra discriminacion
Guia20ideas contra discriminacionGuia20ideas contra discriminacion
Guia20ideas contra discriminacion
 
Equipos pjvm 2010
Equipos pjvm 2010Equipos pjvm 2010
Equipos pjvm 2010
 

Ähnlich wie E 1743

Grup De Treball Ensenyar Llengua No RomàNica
Grup De Treball Ensenyar Llengua No RomàNicaGrup De Treball Ensenyar Llengua No RomàNica
Grup De Treball Ensenyar Llengua No RomàNicaArnau Cerdà
 
Jornades Pràctiques innovadores per a la millora de competència plurilingüe
Jornades Pràctiques innovadores per a la millora de competència plurilingüeJornades Pràctiques innovadores per a la millora de competència plurilingüe
Jornades Pràctiques innovadores per a la millora de competència plurilingüeMontserrat González Vera
 
El projecte Plurilingüe a l'escola catalana
El projecte Plurilingüe a l'escola catalanaEl projecte Plurilingüe a l'escola catalana
El projecte Plurilingüe a l'escola catalanaNeus Lorenzo
 
Presentació lLENGËS [+TIC] 2007 08
Presentació lLENGËS [+TIC] 2007 08Presentació lLENGËS [+TIC] 2007 08
Presentació lLENGËS [+TIC] 2007 08marcamacho
 
Lafiguradelclic 2013-2014ppt
Lafiguradelclic 2013-2014pptLafiguradelclic 2013-2014ppt
Lafiguradelclic 2013-2014pptequiplicvoc
 
Projecte d'ensenyament de la llengua
Projecte d'ensenyament de la llenguaProjecte d'ensenyament de la llengua
Projecte d'ensenyament de la llenguasocietatdigital
 
I després del GEP, què? Propostes per a centres educatius (2015-17)
I després del GEP, què? Propostes per a centres educatius (2015-17)I després del GEP, què? Propostes per a centres educatius (2015-17)
I després del GEP, què? Propostes per a centres educatius (2015-17)Montserrat Montagut Montagut
 
I després del GEP, què? Sessió per a equips directius (Edició 2015-17)
I després del GEP, què? Sessió per a equips directius (Edició 2015-17)I després del GEP, què? Sessió per a equips directius (Edició 2015-17)
I després del GEP, què? Sessió per a equips directius (Edició 2015-17)Servei de Llengües Estrangeres
 
Projecte d'ensenyament de la llengua d'acollida
Projecte d'ensenyament de la llengua d'acollidaProjecte d'ensenyament de la llengua d'acollida
Projecte d'ensenyament de la llengua d'acollidasocietatdigital
 
Projecte d'ensenyament de la llengua d'acollida
Projecte d'ensenyament de la llengua d'acollidaProjecte d'ensenyament de la llengua d'acollida
Projecte d'ensenyament de la llengua d'acollidasocietatdigital
 
Projecte d'ensenyament de la llengua d'acollida
Projecte d'ensenyament de la llengua d'acollidaProjecte d'ensenyament de la llengua d'acollida
Projecte d'ensenyament de la llengua d'acollidasocietatdigital
 
Debat 4: Ernest Valls | 6è Congrés del Tercer Sector
Debat 4: Ernest Valls | 6è Congrés del Tercer SectorDebat 4: Ernest Valls | 6è Congrés del Tercer Sector
Debat 4: Ernest Valls | 6è Congrés del Tercer SectorTaula Tercer Sector
 
Informe cap a un canvi de model: Cultures de Barcelona
Informe cap a un canvi de model: Cultures de BarcelonaInforme cap a un canvi de model: Cultures de Barcelona
Informe cap a un canvi de model: Cultures de BarcelonaAjuntament de Barcelona
 

Ähnlich wie E 1743 (20)

Grup De Treball Ensenyar Llengua No RomàNica
Grup De Treball Ensenyar Llengua No RomàNicaGrup De Treball Ensenyar Llengua No RomàNica
Grup De Treball Ensenyar Llengua No RomàNica
 
Jornades Pràctiques innovadores per a la millora de competència plurilingüe
Jornades Pràctiques innovadores per a la millora de competència plurilingüeJornades Pràctiques innovadores per a la millora de competència plurilingüe
Jornades Pràctiques innovadores per a la millora de competència plurilingüe
 
El projecte Plurilingüe a l'escola catalana
El projecte Plurilingüe a l'escola catalanaEl projecte Plurilingüe a l'escola catalana
El projecte Plurilingüe a l'escola catalana
 
Presentació lLENGËS [+TIC] 2007 08
Presentació lLENGËS [+TIC] 2007 08Presentació lLENGËS [+TIC] 2007 08
Presentació lLENGËS [+TIC] 2007 08
 
Jornada museuseducacio 2014
Jornada museuseducacio 2014Jornada museuseducacio 2014
Jornada museuseducacio 2014
 
Lafiguradelclic 2015-2016pptdef
Lafiguradelclic 2015-2016pptdefLafiguradelclic 2015-2016pptdef
Lafiguradelclic 2015-2016pptdef
 
Eina Clic3
Eina Clic3Eina Clic3
Eina Clic3
 
Lafiguradelclic 2013-2014ppt
Lafiguradelclic 2013-2014pptLafiguradelclic 2013-2014ppt
Lafiguradelclic 2013-2014ppt
 
Projecte d'ensenyament de la llengua
Projecte d'ensenyament de la llenguaProjecte d'ensenyament de la llengua
Projecte d'ensenyament de la llengua
 
I després del GEP, què? Propostes per a centres educatius (2015-17)
I després del GEP, què? Propostes per a centres educatius (2015-17)I després del GEP, què? Propostes per a centres educatius (2015-17)
I després del GEP, què? Propostes per a centres educatius (2015-17)
 
I després del GEP, què? Sessió per a equips directius (Edició 2015-17)
I després del GEP, què? Sessió per a equips directius (Edició 2015-17)I després del GEP, què? Sessió per a equips directius (Edició 2015-17)
I després del GEP, què? Sessió per a equips directius (Edició 2015-17)
 
Programa reptes de futur
Programa reptes de futurPrograma reptes de futur
Programa reptes de futur
 
Projecte d'ensenyament de la llengua d'acollida
Projecte d'ensenyament de la llengua d'acollidaProjecte d'ensenyament de la llengua d'acollida
Projecte d'ensenyament de la llengua d'acollida
 
Projecte d'ensenyament de la llengua d'acollida
Projecte d'ensenyament de la llengua d'acollidaProjecte d'ensenyament de la llengua d'acollida
Projecte d'ensenyament de la llengua d'acollida
 
Projecte d'ensenyament de la llengua d'acollida
Projecte d'ensenyament de la llengua d'acollidaProjecte d'ensenyament de la llengua d'acollida
Projecte d'ensenyament de la llengua d'acollida
 
Debat 4: Ernest Valls | 6è Congrés del Tercer Sector
Debat 4: Ernest Valls | 6è Congrés del Tercer SectorDebat 4: Ernest Valls | 6è Congrés del Tercer Sector
Debat 4: Ernest Valls | 6è Congrés del Tercer Sector
 
Les llengües de la immigracio presents a Catalunya
Les llengües de la immigracio presents a CatalunyaLes llengües de la immigracio presents a Catalunya
Les llengües de la immigracio presents a Catalunya
 
Projecte linguistic centre 2019
Projecte linguistic centre 2019 Projecte linguistic centre 2019
Projecte linguistic centre 2019
 
Càtedra UNESCO
Càtedra UNESCOCàtedra UNESCO
Càtedra UNESCO
 
Informe cap a un canvi de model: Cultures de Barcelona
Informe cap a un canvi de model: Cultures de BarcelonaInforme cap a un canvi de model: Cultures de Barcelona
Informe cap a un canvi de model: Cultures de Barcelona
 

Mehr von Anna Tur

Propietat horitzontal
Propietat horitzontalPropietat horitzontal
Propietat horitzontalAnna Tur
 
L´assassinat del feble
L´assassinat del febleL´assassinat del feble
L´assassinat del febleAnna Tur
 
Regals de reis
Regals de reisRegals de reis
Regals de reisAnna Tur
 
Ibiza una pequeña isla
Ibiza una pequeña islaIbiza una pequeña isla
Ibiza una pequeña islaAnna Tur
 
2 Exploración espacial
2 Exploración espacial2 Exploración espacial
2 Exploración espacialAnna Tur
 
3 exoplanetas
3 exoplanetas3 exoplanetas
3 exoplanetasAnna Tur
 
1 el sistema solar
1 el sistema solar1 el sistema solar
1 el sistema solarAnna Tur
 
Entrevista al president CSE
Entrevista al president CSEEntrevista al president CSE
Entrevista al president CSEAnna Tur
 
Cif llengua1
Cif llengua1Cif llengua1
Cif llengua1Anna Tur
 
Comic 2010
Comic 2010Comic 2010
Comic 2010Anna Tur
 
Estratègies de motivació
Estratègies de motivacióEstratègies de motivació
Estratègies de motivacióAnna Tur
 
Estratègies de motivació
Estratègies de motivacióEstratègies de motivació
Estratègies de motivacióAnna Tur
 
Els drets humans
Els drets humansEls drets humans
Els drets humansAnna Tur
 
Setè Simposi Girona
Setè Simposi GironaSetè Simposi Girona
Setè Simposi GironaAnna Tur
 
Personatgesmitologics
PersonatgesmitologicsPersonatgesmitologics
PersonatgesmitologicsAnna Tur
 
Juguem amb les paraules
Juguem amb les paraulesJuguem amb les paraules
Juguem amb les paraulesAnna Tur
 
Juguem amb les paraules
Juguem amb les paraulesJuguem amb les paraules
Juguem amb les paraulesAnna Tur
 
Dudh senzilla-cat
Dudh senzilla-catDudh senzilla-cat
Dudh senzilla-catAnna Tur
 

Mehr von Anna Tur (20)

Propietat horitzontal
Propietat horitzontalPropietat horitzontal
Propietat horitzontal
 
L´assassinat del feble
L´assassinat del febleL´assassinat del feble
L´assassinat del feble
 
Regals de reis
Regals de reisRegals de reis
Regals de reis
 
Ibiza una pequeña isla
Ibiza una pequeña islaIbiza una pequeña isla
Ibiza una pequeña isla
 
2 Exploración espacial
2 Exploración espacial2 Exploración espacial
2 Exploración espacial
 
3 exoplanetas
3 exoplanetas3 exoplanetas
3 exoplanetas
 
1 el sistema solar
1 el sistema solar1 el sistema solar
1 el sistema solar
 
Entrevista al president CSE
Entrevista al president CSEEntrevista al president CSE
Entrevista al president CSE
 
Cif llengua1
Cif llengua1Cif llengua1
Cif llengua1
 
Comic 2010
Comic 2010Comic 2010
Comic 2010
 
Estratègies de motivació
Estratègies de motivacióEstratègies de motivació
Estratègies de motivació
 
Estratègies de motivació
Estratègies de motivacióEstratègies de motivació
Estratègies de motivació
 
El nushu
El nushuEl nushu
El nushu
 
Comic
ComicComic
Comic
 
Els drets humans
Els drets humansEls drets humans
Els drets humans
 
Setè Simposi Girona
Setè Simposi GironaSetè Simposi Girona
Setè Simposi Girona
 
Personatgesmitologics
PersonatgesmitologicsPersonatgesmitologics
Personatgesmitologics
 
Juguem amb les paraules
Juguem amb les paraulesJuguem amb les paraules
Juguem amb les paraules
 
Juguem amb les paraules
Juguem amb les paraulesJuguem amb les paraules
Juguem amb les paraules
 
Dudh senzilla-cat
Dudh senzilla-catDudh senzilla-cat
Dudh senzilla-cat
 

E 1743

  • 1. I I TROBADA EDUCATIVA SOBRE PROJECTES LINGÜÍSTICS DE CENTRE I INCLUSIÓ SOCIAL NGÜICS DECENTRE I INCLUSIÓ SOCIAL “Diversitat cultural: com construir centres educatius plurilingües i inclusius” Dilluns 28 de març de 2011 Modalitat: Jornada Activitat: 030104 Esdeveniment: 1743 Durada: 10 hores Places: Mínim: 25 Màxim: 40 Entitats organitzadores: CEP d’Eivissa, ESADI (Paire) i ESAIT (SECAT) Conselleria d’Educació i Cultura (Govern de les Illes Balears) Col·laboren: Ajuntament de Santa Eulària, Institut de Ciències de l’Educació (UIB) Lloc: Centre Cultural del Puig d’en Valls Després d’anys de feina en normalització i acolliment en escoles i instituts, els resultats en termes d’inclusió i avenç intercultural són molt minsos. Molts professionals (docents i socials) tenim dubtes sobre com enfocar la feina i voldríem conèixer altres maneres de planificar i gestionar la creixent di- versitat alhora que reforcem l’ús social del català. A més, necessitem compartir experiències i dubtes per tal d’afavorir un treball més integrat i socialment més enriquidor en una Eivissa cada cop més complexa culturalment i socialment. Fora de les Balears, sovint ben a prop, hi ha altres maneres d’aproximar-se a la diversitat i a la inclusió, basades a atorgar-los un paper estratègic en la metodolo- gia i la pràctica educativa. Amb la Jornada, pretenem crear, precisament, una oportunitat diferent de conèixer, compartir i reflexionar junts per tal que la interculturalitat i l’ús social de la llengua passin a ser un camp de feina comú. Destinataris (per ordre de preferència): BLOC A: Directors/es Caps d’estudis Membres de les Comissions de Coordinació Pedagògica Coordinadors d’Equips de Suport i Caps de departament d’Orientació Equip de suport a l’ensenyament de la llengua d’Eivissa i Formentera (ESEL) Resta del professorat (incloses les escoles de persones adultes) BLOC B: Conselleries i regidories (inclòs el personal) de benestar social, cultura i educació de l’illa. APIMAs. Xarxa de mediadors/es interculturals (àmbit de serveis socials, sanitari, etc). Associacions culturals i de persones nouvingudes. Voluntaris/es lingüístics. Alumnat de la UIB. Via Púnica, 23, Baixos dreta - 07800 - Eivissa - Illes Balears - Tel. 971300519 - 971301664 - Fax 971300351 - http://cpreivissa.caib.es
  • 2. Objectius: - Promoure la creació d’un espai de trobada amb vocació periòdica entre el professorat i els cen- tres en matèria de planificació lingüística i inclusió social. - Conèixer enfocaments de síntesi innovadors i atents a la seva connexió amb l’entorn institucio- nal i associatiu. - Aportar recursos i estratègies per desenvolupar activitats i implementar metodologies inclusives adreçades a fer del català la llengua d’ús compartit per la comunitat escolar. - Mostrar de manera activa exemples de bones practiques i enfocaments integrats, prioritzant els que reflecteixin projectes d’innovació formals de centre així com els que ja es duen a terme a l’illa. - Obrir espais de reflexió i debat a partir de l’experiència docent d’equips directius, responsables de projectes lingüístics i encarregats/des de Palic a diferents centres. - Confegir una publicació digital que documenti el desenvolupament de la Trobada, inclogui les comunicacions i materials presentats i permeti la seva difusió a partir dels llocs i eines digitals de les entitats organitzadores. Format del curs: 10 hores presencials. Lloc i horari: Centre Cultural del Puig d’en Valls. PROGRAMA 9.00 h Presentació 9.15 h CONFERÈNCIA “Construir comunitat en la diversitat: un projecte de futur inclusiu” Marta Casas Castañé (antropòloga especialista en diversitat cultural i educació, Fundació Jaume Bofill) 10.30 Descans 10.45 – 12 TALLERS 1. Tutoria inclusiva 2. Llengües en contacte a l’aula i foment de l’ús del català 3. Eivissa per a nouvinguts (i no tant) [geografia, cultura, patrimoni rural i històric, gastronomia, ...]: diferències i interseccions 12 Presentació exemple real d’èxit de PLC que relacioni ús social del ca- talà, interculturalitat i cohesió social "L'assessorament LIC a l'Hospitalet de Llobregat: de l'assessorament al centre al treball en xarxa" Maribel Gómez Hernàndez, Assessora LIC del Servei Educatiu de l'Hospitalet de Llobregat. Professora de Llengua Catalana i Literatura. "L'aprenentatge integrat de les llengües i el treball cooperatiu" Francesc de Gispert Brosa. Coordinador del Cicle Superior de l'Escola Prat de la Manta. Professor de l'àrea de llengües. 14 h Descans Via Púnica, 23, Baixos dreta - 07800 - Eivissa - Illes Balears - Tel. 971300519 - 971301664 - Fax 971300351 - http://cpreivissa.caib.es
  • 3. 16.00 h Oferta formativa en educació intercultural A càrrec del CEP 16.40 h Panoràmica d’activitats de dinamització del català en centres d’Eivissa A càrrec de l’ESAIT/SECAT 17.00 h GRUPS DE DEBAT sobre Experiències i Dubtes AL MEU CENTRE… 1. El que funciona i el que no funciona a l’hora de fomentar l’ús social del català al centre. 2. Com impulsar la cohesió social a la comunitat des del centre educatiu? El lligam amb les administracions i la xarxa associativa. 18.30-18.45 Descans 18.45 h Posada en comú i conclusions 20 - 21h Cloenda Certificació: Per tenir dret a certificació com a docents, l’assistència ha d’arribar al 80 % en la fase presencial, participar activament en l’entorn moodle duent a terme les activitats proposades i elaborar la proposta final d’aplicació. Coordinació: Joan Buades, assessor per a Socials i Llengües (Secundària) [Bloc de l’assessoria: http://jbb2010.wordpress.com/]. Inscripcions, selecció de participants i preu INSCRIPCIÓ: Fins al 22 de març de 2010 BLOC A: Gratuït. A través de la pàgina web del Portal del personal de la Conselleria d’Educació i Cultura (http://portaldelpersonal.caib.es). La llista de persones admeses es farà pública el dia 27 i cal confirmar l’assistència o renúncia abans del dia 25 a través de la mateixa pàgina web. La no confirma- ció de l’assistència suposarà la pèrdua de la plaça i la incorporació al seu lloc d’una inscripció de la llista d’espera . BLOC B: 20 euros. A través de la pàgina web de l’ICE <http://www.ice.uib.cat> (formació permanent / jornades). S’ha d’emplenar el full d’inscripció, efectuar l’ingrés corresponent al compte corrent de Sa Nostra 2051-0151-61-1007257438 amb la identificació de les jornades i de la persona interessada; i entregar una fotocòpia del document d’identitat i una fotocòpia de la titulació (només si és la primera vegada que us matriculeu en un curs de formació permanent del professorat). Les persones titulades a la UIB posteriorment al 1989 no cal que presentin fotocòpia del títol. Per últim, lliurant tota la documen- tació (full d’inscripció, resguard de pagament i fotocòpies del document d’identitat i del títol) a la seu universitària d’Eivissa i Formentera (c/ Bes, 9. Eivissa) o enviant-la al fax 971398149 o al correu elec- trònic seu.eivissa@uib.es. Via Púnica, 23, Baixos dreta - 07800 - Eivissa - Illes Balears - Tel. 971300519 - 971301664 - Fax 971300351 - http://cpreivissa.caib.es