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ROTEIROEXPERIMENTAL
TESTES BÁSICOS DE AUDIOMETRIA
Prof. Dr. ViníciusRicardo
Localização do Som
Um voluntário deve permanecer sentado em uma cadeira com os olhos fechados e sem mover a cabeça. Outro aluno
fará vibrar o diapasão em diferentes distâncias e locais em relação ao plano sagital do voluntário. (Em todos os
experimentos em que o diapasão for utilizado, os alunos devem tentar utilizar aproximadamente a mesma força para
fazê-lo vibrar, a fim de que a intensidade do som seja semelhante nas diversas manipulações).
Anotar os resultados, registrando a posição dos estímulos em relação a cabeça, e observar se o voluntário foi capaz
de identificar com precisão o local de origem do estímulo sonoro.
Limiares de Condução Aérea e Óssea
1) Teste de Schwabach
Um voluntário deve permanecer sentado em uma cadeira com os olhos fechados e sem mover cabeça. Outro aluno
deve fazer vibrar o diapasão e colocar seu cabo e contato com o processo mastóideo do voluntário. O tempo de
audição deve ser medido e registrado em segundos. A seguir, o aluno deve fazer o diapasão vibrar novamente e deve
colocá-lo próximo ao pavilhão auditivo. Novamente o tempo de audição deve ser medido e registrado em segundos.
Comparar o tempo de audição nas duas manipulações.
2) Teste de Rinne
Um voluntário deve permanecer sentado em uma cadeira com os olhos fechados sem mover a cabeça. Outro aluno
deve fazer vibrar o diapasão e colocar seu cabo em contato com o processo mastóideo do voluntário. Assim que o
voluntário referir não mais estar ouvindo o diapasão, aproxime-o do seu pavilhão auditivo, anote o tempo decorrido e
descreva o fenômeno observado.
3) Teste de Weber
Um voluntário deve permanecer sentado em uma cadeira com os olhos fechados sem mover a cabeça. Outro aluno
deve fazer vibrar o diapasão e colocar seu cabo em contato com o alto da cabeça. Deve-se registrar em que ouvido o
som é melhor ouvido. Posteriormente, o voluntário deverá tapar um dos ouvidos e repetir o experimento.
Repetir o procedimento alternando-se o ouvido tapado.
ROTEIROEXPERIMENTAL
TESTES BÁSICOS DE AUDIOMETRIA
Prof. Dr. ViníciusRicardo
Nome
Teste de Schwabach Teste de Rinne Teste de Weber
Tempo(s) Tempo(s) Tempo(s)
1 (PM) 2 (PA) 3 (E) 4 (D) 5 (OD) 6 (OE)
1.
2.
3.
4.
1 – Diapasão encostado no processo mastóide (PM).
2 – Diapasão (novamente acionado) próximo ao pavilhão auditivo (PA).
3 – Diapasão encostado no processo mastóide.
4 – Diapasão próximo ao pavilhão auditivo (*colocado imediatamente após parar de ouvir no PM).
5 - Diapasão encostado na testa e ouvido direito (OD) fechado.
6 – Diapasão encostado na testa e ouvido esquerdo (OE) fechado.

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  • 1. ROTEIROEXPERIMENTAL TESTES BÁSICOS DE AUDIOMETRIA Prof. Dr. ViníciusRicardo Localização do Som Um voluntário deve permanecer sentado em uma cadeira com os olhos fechados e sem mover a cabeça. Outro aluno fará vibrar o diapasão em diferentes distâncias e locais em relação ao plano sagital do voluntário. (Em todos os experimentos em que o diapasão for utilizado, os alunos devem tentar utilizar aproximadamente a mesma força para fazê-lo vibrar, a fim de que a intensidade do som seja semelhante nas diversas manipulações). Anotar os resultados, registrando a posição dos estímulos em relação a cabeça, e observar se o voluntário foi capaz de identificar com precisão o local de origem do estímulo sonoro. Limiares de Condução Aérea e Óssea 1) Teste de Schwabach Um voluntário deve permanecer sentado em uma cadeira com os olhos fechados e sem mover cabeça. Outro aluno deve fazer vibrar o diapasão e colocar seu cabo e contato com o processo mastóideo do voluntário. O tempo de audição deve ser medido e registrado em segundos. A seguir, o aluno deve fazer o diapasão vibrar novamente e deve colocá-lo próximo ao pavilhão auditivo. Novamente o tempo de audição deve ser medido e registrado em segundos. Comparar o tempo de audição nas duas manipulações. 2) Teste de Rinne Um voluntário deve permanecer sentado em uma cadeira com os olhos fechados sem mover a cabeça. Outro aluno deve fazer vibrar o diapasão e colocar seu cabo em contato com o processo mastóideo do voluntário. Assim que o voluntário referir não mais estar ouvindo o diapasão, aproxime-o do seu pavilhão auditivo, anote o tempo decorrido e descreva o fenômeno observado. 3) Teste de Weber Um voluntário deve permanecer sentado em uma cadeira com os olhos fechados sem mover a cabeça. Outro aluno deve fazer vibrar o diapasão e colocar seu cabo em contato com o alto da cabeça. Deve-se registrar em que ouvido o som é melhor ouvido. Posteriormente, o voluntário deverá tapar um dos ouvidos e repetir o experimento. Repetir o procedimento alternando-se o ouvido tapado.
  • 2. ROTEIROEXPERIMENTAL TESTES BÁSICOS DE AUDIOMETRIA Prof. Dr. ViníciusRicardo Nome Teste de Schwabach Teste de Rinne Teste de Weber Tempo(s) Tempo(s) Tempo(s) 1 (PM) 2 (PA) 3 (E) 4 (D) 5 (OD) 6 (OE) 1. 2. 3. 4. 1 – Diapasão encostado no processo mastóide (PM). 2 – Diapasão (novamente acionado) próximo ao pavilhão auditivo (PA). 3 – Diapasão encostado no processo mastóide. 4 – Diapasão próximo ao pavilhão auditivo (*colocado imediatamente após parar de ouvir no PM). 5 - Diapasão encostado na testa e ouvido direito (OD) fechado. 6 – Diapasão encostado na testa e ouvido esquerdo (OE) fechado.