Suche senden
Hochladen
รูปแบบการจัดทำโครงงาน
•
1 gefällt mir
•
21,096 views
tassanee chaicharoen
Folgen
Bildung
Melden
Teilen
Melden
Teilen
1 von 9
Jetzt herunterladen
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Empfohlen
แผนการจัดการเรียนรู้เพศศึกษาหน่วยที่ 4
แผนการจัดการเรียนรู้เพศศึกษาหน่วยที่ 4
tassanee chaicharoen
แผนการจัดการเรียนรู้เพศศึกษาหน่วยที่ 2
แผนการจัดการเรียนรู้เพศศึกษาหน่วยที่ 2
tassanee chaicharoen
แผนจัดการเรียนรู้เพศศึกษาหน่วยที่ 1
แผนจัดการเรียนรู้เพศศึกษาหน่วยที่ 1
tassanee chaicharoen
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องอนามัยเจริญพันธุ์
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องอนามัยเจริญพันธุ์
tassanee chaicharoen
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องอนามัยเจริญพันธุ์
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องอนามัยเจริญพันธุ์
guest5660a9a
แผนการจัดการเรียนรู้เพศศึกษาหน่วยที่ 3
แผนการจัดการเรียนรู้เพศศึกษาหน่วยที่ 3
tassanee chaicharoen
เพศศึกษา
เพศศึกษา
duesdee tawon
แผนการเรียนรู้เรื่อง เพศศึกษา
แผนการเรียนรู้เรื่อง เพศศึกษา
tassanee chaicharoen
Empfohlen
แผนการจัดการเรียนรู้เพศศึกษาหน่วยที่ 4
แผนการจัดการเรียนรู้เพศศึกษาหน่วยที่ 4
tassanee chaicharoen
แผนการจัดการเรียนรู้เพศศึกษาหน่วยที่ 2
แผนการจัดการเรียนรู้เพศศึกษาหน่วยที่ 2
tassanee chaicharoen
แผนจัดการเรียนรู้เพศศึกษาหน่วยที่ 1
แผนจัดการเรียนรู้เพศศึกษาหน่วยที่ 1
tassanee chaicharoen
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องอนามัยเจริญพันธุ์
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องอนามัยเจริญพันธุ์
tassanee chaicharoen
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องอนามัยเจริญพันธุ์
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องอนามัยเจริญพันธุ์
guest5660a9a
แผนการจัดการเรียนรู้เพศศึกษาหน่วยที่ 3
แผนการจัดการเรียนรู้เพศศึกษาหน่วยที่ 3
tassanee chaicharoen
เพศศึกษา
เพศศึกษา
duesdee tawon
แผนการเรียนรู้เรื่อง เพศศึกษา
แผนการเรียนรู้เรื่อง เพศศึกษา
tassanee chaicharoen
แนวทางการเขียนแผนผังความคิด เรื่องเพศศึกษา
แนวทางการเขียนแผนผังความคิด เรื่องเพศศึกษา
tassanee chaicharoen
แผนการเรียนรู้บูรณาการ
แผนการเรียนรู้บูรณาการ
tassanee chaicharoen
การวิเคราะห์สาระการเรียนรู้รูปแบบบูรณาการ
การวิเคราะห์สาระการเรียนรู้รูปแบบบูรณาการ
tassanee chaicharoen
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องอารมณ์และความเครียด
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องอารมณ์และความเครียด
tassanee chaicharoen
แผนการสอนที่ 2 เรื่อง สัมพันธภาพ
แผนการสอนที่ 2 เรื่อง สัมพันธภาพ
สุธารักษ์ พันธ์วงศ์รัตน์
ชื่อเรื่อง การบริหารสมองสนองศักยภาพการเรียนรู้เพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ สำห...
ชื่อเรื่อง การบริหารสมองสนองศักยภาพการเรียนรู้เพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ สำห...
Thanapol Seesuk
แผนการเรียนรู้เรื่อง เพศพัฒนา
แผนการเรียนรู้เรื่อง เพศพัฒนา
tassanee chaicharoen
วันเข้าพรรษา
วันเข้าพรรษา
suchinmam
หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เพศศึกษา
หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เพศศึกษา
tassanee chaicharoen
หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เพศพัฒนา
หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เพศพัฒนา
tassanee chaicharoen
สุขฯ ม.2 หน่วย 3
สุขฯ ม.2 หน่วย 3
supap6259
กำหนดการจัดการเรียนรู้อารมณ์และความเครียด
กำหนดการจัดการเรียนรู้อารมณ์และความเครียด
tassanee chaicharoen
สุขฯ ม.2 หน่วย 8
สุขฯ ม.2 หน่วย 8
supap6259
สุขฯ ม.2 หน่วย 2
สุขฯ ม.2 หน่วย 2
supap6259
หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เพศพัฒนา2012
หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เพศพัฒนา2012
tassanee chaicharoen
สุขฯ ม.2 หน่วย 7
สุขฯ ม.2 หน่วย 7
supap6259
สุขฯ ม.2 หน่วย 4
สุขฯ ม.2 หน่วย 4
supap6259
4.แผนเรื่องโครงงานทองม้วน
4.แผนเรื่องโครงงานทองม้วน
Wareerut Hunter
จุลสารโครงงานสุขภาพ
จุลสารโครงงานสุขภาพ
tassanee chaicharoen
วันวิสาขบูชา
วันวิสาขบูชา
suchinmam
ทักษะการบอกความต้องการ
ทักษะการบอกความต้องการ
ธวัลรัตน์ ชัยคณาพิบูลย์
Lookpla
Lookpla
Lookplamartinez
Weitere ähnliche Inhalte
Was ist angesagt?
แนวทางการเขียนแผนผังความคิด เรื่องเพศศึกษา
แนวทางการเขียนแผนผังความคิด เรื่องเพศศึกษา
tassanee chaicharoen
แผนการเรียนรู้บูรณาการ
แผนการเรียนรู้บูรณาการ
tassanee chaicharoen
การวิเคราะห์สาระการเรียนรู้รูปแบบบูรณาการ
การวิเคราะห์สาระการเรียนรู้รูปแบบบูรณาการ
tassanee chaicharoen
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องอารมณ์และความเครียด
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องอารมณ์และความเครียด
tassanee chaicharoen
แผนการสอนที่ 2 เรื่อง สัมพันธภาพ
แผนการสอนที่ 2 เรื่อง สัมพันธภาพ
สุธารักษ์ พันธ์วงศ์รัตน์
ชื่อเรื่อง การบริหารสมองสนองศักยภาพการเรียนรู้เพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ สำห...
ชื่อเรื่อง การบริหารสมองสนองศักยภาพการเรียนรู้เพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ สำห...
Thanapol Seesuk
แผนการเรียนรู้เรื่อง เพศพัฒนา
แผนการเรียนรู้เรื่อง เพศพัฒนา
tassanee chaicharoen
วันเข้าพรรษา
วันเข้าพรรษา
suchinmam
หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เพศศึกษา
หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เพศศึกษา
tassanee chaicharoen
หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เพศพัฒนา
หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เพศพัฒนา
tassanee chaicharoen
สุขฯ ม.2 หน่วย 3
สุขฯ ม.2 หน่วย 3
supap6259
กำหนดการจัดการเรียนรู้อารมณ์และความเครียด
กำหนดการจัดการเรียนรู้อารมณ์และความเครียด
tassanee chaicharoen
สุขฯ ม.2 หน่วย 8
สุขฯ ม.2 หน่วย 8
supap6259
สุขฯ ม.2 หน่วย 2
สุขฯ ม.2 หน่วย 2
supap6259
หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เพศพัฒนา2012
หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เพศพัฒนา2012
tassanee chaicharoen
สุขฯ ม.2 หน่วย 7
สุขฯ ม.2 หน่วย 7
supap6259
สุขฯ ม.2 หน่วย 4
สุขฯ ม.2 หน่วย 4
supap6259
4.แผนเรื่องโครงงานทองม้วน
4.แผนเรื่องโครงงานทองม้วน
Wareerut Hunter
จุลสารโครงงานสุขภาพ
จุลสารโครงงานสุขภาพ
tassanee chaicharoen
วันวิสาขบูชา
วันวิสาขบูชา
suchinmam
Was ist angesagt?
(20)
แนวทางการเขียนแผนผังความคิด เรื่องเพศศึกษา
แนวทางการเขียนแผนผังความคิด เรื่องเพศศึกษา
แผนการเรียนรู้บูรณาการ
แผนการเรียนรู้บูรณาการ
การวิเคราะห์สาระการเรียนรู้รูปแบบบูรณาการ
การวิเคราะห์สาระการเรียนรู้รูปแบบบูรณาการ
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องอารมณ์และความเครียด
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องอารมณ์และความเครียด
แผนการสอนที่ 2 เรื่อง สัมพันธภาพ
แผนการสอนที่ 2 เรื่อง สัมพันธภาพ
ชื่อเรื่อง การบริหารสมองสนองศักยภาพการเรียนรู้เพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ สำห...
ชื่อเรื่อง การบริหารสมองสนองศักยภาพการเรียนรู้เพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ สำห...
แผนการเรียนรู้เรื่อง เพศพัฒนา
แผนการเรียนรู้เรื่อง เพศพัฒนา
วันเข้าพรรษา
วันเข้าพรรษา
หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เพศศึกษา
หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เพศศึกษา
หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เพศพัฒนา
หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เพศพัฒนา
สุขฯ ม.2 หน่วย 3
สุขฯ ม.2 หน่วย 3
กำหนดการจัดการเรียนรู้อารมณ์และความเครียด
กำหนดการจัดการเรียนรู้อารมณ์และความเครียด
สุขฯ ม.2 หน่วย 8
สุขฯ ม.2 หน่วย 8
สุขฯ ม.2 หน่วย 2
สุขฯ ม.2 หน่วย 2
หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เพศพัฒนา2012
หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เพศพัฒนา2012
สุขฯ ม.2 หน่วย 7
สุขฯ ม.2 หน่วย 7
สุขฯ ม.2 หน่วย 4
สุขฯ ม.2 หน่วย 4
4.แผนเรื่องโครงงานทองม้วน
4.แผนเรื่องโครงงานทองม้วน
จุลสารโครงงานสุขภาพ
จุลสารโครงงานสุขภาพ
วันวิสาขบูชา
วันวิสาขบูชา
Ähnlich wie รูปแบบการจัดทำโครงงาน
ทักษะการบอกความต้องการ
ทักษะการบอกความต้องการ
ธวัลรัตน์ ชัยคณาพิบูลย์
Lookpla
Lookpla
Lookplamartinez
ธัญชนก
ธัญชนก
Wandee Thanandonwilai
หนองลาดควาย๕๓
หนองลาดควาย๕๓
weskaew yodmongkol
Sar2553
Sar2553
Komsun See
ครูเอี้ยงสมัยนานมาแล้ว
ครูเอี้ยงสมัยนานมาแล้ว
ครู เอี้ยง
นำเสนอ ร.ร
นำเสนอ ร.ร
poo123456789
แผ่นพับปั้นดินนำมัน
แผ่นพับปั้นดินนำมัน
Wansara Sawangnepun
คู่มือค่ายพุทธบุตรอุ่นใจธรรม
คู่มือค่ายพุทธบุตรอุ่นใจธรรม
niralai
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 5 สุข ม.2
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 5 สุข ม.2
sarawut chaicharoen
แผนเป็นวิทยากรวิจัย
แผนเป็นวิทยากรวิจัย
ppisoot07
แผนอบรมยาเสพติด
แผนอบรมยาเสพติด
ธนู ครุฑมาศ
โครงงานสุขภาพส่งเสริมคุณธรรม
โครงงานสุขภาพส่งเสริมคุณธรรม
tassanee chaicharoen
ประกาศสหวิทยาเขตสมเด็จ
ประกาศสหวิทยาเขตสมเด็จ
somdetpittayakom school
จุดเน้นที่ 4
จุดเน้นที่ 4
tassanee chaicharoen
เอกสารประกอบการเรียนรู้ เรื่อง การประดิษฐ์ท่ารำ เซิ้งหนุ่มสาวชาวไร่อ้อย
เอกสารประกอบการเรียนรู้ เรื่อง การประดิษฐ์ท่ารำ เซิ้งหนุ่มสาวชาวไร่อ้อย
ครูเย็นจิตร บุญศรี
แผนการจัดประสบการณ์ พระคุณแม่ - กิจกรรมเสริมประสบการณ์ 4 ข
แผนการจัดประสบการณ์ พระคุณแม่ - กิจกรรมเสริมประสบการณ์ 4 ข
krutitirut
ปากคลอง โรงเรียนดีศรีตำบล
ปากคลอง โรงเรียนดีศรีตำบล
Pattama Poyangyuen
O net m3-math_52
O net m3-math_52
คุณครูพี่อั๋น
ภาษาไทย คณิตศาสตร์
ภาษาไทย คณิตศาสตร์
Nirut Uthatip
Ähnlich wie รูปแบบการจัดทำโครงงาน
(20)
ทักษะการบอกความต้องการ
ทักษะการบอกความต้องการ
Lookpla
Lookpla
ธัญชนก
ธัญชนก
หนองลาดควาย๕๓
หนองลาดควาย๕๓
Sar2553
Sar2553
ครูเอี้ยงสมัยนานมาแล้ว
ครูเอี้ยงสมัยนานมาแล้ว
นำเสนอ ร.ร
นำเสนอ ร.ร
แผ่นพับปั้นดินนำมัน
แผ่นพับปั้นดินนำมัน
คู่มือค่ายพุทธบุตรอุ่นใจธรรม
คู่มือค่ายพุทธบุตรอุ่นใจธรรม
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 5 สุข ม.2
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 5 สุข ม.2
แผนเป็นวิทยากรวิจัย
แผนเป็นวิทยากรวิจัย
แผนอบรมยาเสพติด
แผนอบรมยาเสพติด
โครงงานสุขภาพส่งเสริมคุณธรรม
โครงงานสุขภาพส่งเสริมคุณธรรม
ประกาศสหวิทยาเขตสมเด็จ
ประกาศสหวิทยาเขตสมเด็จ
จุดเน้นที่ 4
จุดเน้นที่ 4
เอกสารประกอบการเรียนรู้ เรื่อง การประดิษฐ์ท่ารำ เซิ้งหนุ่มสาวชาวไร่อ้อย
เอกสารประกอบการเรียนรู้ เรื่อง การประดิษฐ์ท่ารำ เซิ้งหนุ่มสาวชาวไร่อ้อย
แผนการจัดประสบการณ์ พระคุณแม่ - กิจกรรมเสริมประสบการณ์ 4 ข
แผนการจัดประสบการณ์ พระคุณแม่ - กิจกรรมเสริมประสบการณ์ 4 ข
ปากคลอง โรงเรียนดีศรีตำบล
ปากคลอง โรงเรียนดีศรีตำบล
O net m3-math_52
O net m3-math_52
ภาษาไทย คณิตศาสตร์
ภาษาไทย คณิตศาสตร์
Mehr von tassanee chaicharoen
แผนการเรียนรู้ เรื่อง โภชนาการกับสุขภาพ
แผนการเรียนรู้ เรื่อง โภชนาการกับสุขภาพ
tassanee chaicharoen
วิเคราะห์หลักสูตรลงสู่หน่วยการเรียนรู้ โภชนาการกับสุขภาพ
วิเคราะห์หลักสูตรลงสู่หน่วยการเรียนรู้ โภชนาการกับสุขภาพ
tassanee chaicharoen
การออกแบบการเรียนรู้แบบย้อนกลับ โภชาการกับสุขภาพ
การออกแบบการเรียนรู้แบบย้อนกลับ โภชาการกับสุขภาพ
tassanee chaicharoen
แผนการเรียนรู้ที่ 4_2
แผนการเรียนรู้ที่ 4_2
tassanee chaicharoen
แผนการเรียนรู้ที่ 3_2
แผนการเรียนรู้ที่ 3_2
tassanee chaicharoen
แผนการเรียนรู้ที่ 2_2
แผนการเรียนรู้ที่ 2_2
tassanee chaicharoen
แผนการเรียนรู้ที่ 1_2
แผนการเรียนรู้ที่ 1_2
tassanee chaicharoen
แผนการเรียนรู้ที่ 4 เรื่อง สุขภาพชีวิต
แผนการเรียนรู้ที่ 4 เรื่อง สุขภาพชีวิต
tassanee chaicharoen
แผนการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง โภชนาการกับสุขภาพ
แผนการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง โภชนาการกับสุขภาพ
tassanee chaicharoen
แผนการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง ครอบครัวของเรา
แผนการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง ครอบครัวของเรา
tassanee chaicharoen
แผนการเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง เพศศึกษา
แผนการเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง เพศศึกษา
tassanee chaicharoen
บทความการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน
บทความการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน
tassanee chaicharoen
โภชนาการสุภาพร
โภชนาการสุภาพร
tassanee chaicharoen
โภชนาการพัชรินทร์
โภชนาการพัชรินทร์
tassanee chaicharoen
โภชนาการตติยา
โภชนาการตติยา
tassanee chaicharoen
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง โภชนาการกับสุขภาพ
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง โภชนาการกับสุขภาพ
tassanee chaicharoen
ใบงานที่ 2 นวัตกรรมทางสุขภาพ
ใบงานที่ 2 นวัตกรรมทางสุขภาพ
tassanee chaicharoen
ใบงานที่1 ออกแบบการแก้ไขปัญหา
ใบงานที่1 ออกแบบการแก้ไขปัญหา
tassanee chaicharoen
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง โภชนาการกับสุขภาพ
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง โภชนาการกับสุขภาพ
tassanee chaicharoen
แบบทดสอบความรู้
แบบทดสอบความรู้
tassanee chaicharoen
Mehr von tassanee chaicharoen
(20)
แผนการเรียนรู้ เรื่อง โภชนาการกับสุขภาพ
แผนการเรียนรู้ เรื่อง โภชนาการกับสุขภาพ
วิเคราะห์หลักสูตรลงสู่หน่วยการเรียนรู้ โภชนาการกับสุขภาพ
วิเคราะห์หลักสูตรลงสู่หน่วยการเรียนรู้ โภชนาการกับสุขภาพ
การออกแบบการเรียนรู้แบบย้อนกลับ โภชาการกับสุขภาพ
การออกแบบการเรียนรู้แบบย้อนกลับ โภชาการกับสุขภาพ
แผนการเรียนรู้ที่ 4_2
แผนการเรียนรู้ที่ 4_2
แผนการเรียนรู้ที่ 3_2
แผนการเรียนรู้ที่ 3_2
แผนการเรียนรู้ที่ 2_2
แผนการเรียนรู้ที่ 2_2
แผนการเรียนรู้ที่ 1_2
แผนการเรียนรู้ที่ 1_2
แผนการเรียนรู้ที่ 4 เรื่อง สุขภาพชีวิต
แผนการเรียนรู้ที่ 4 เรื่อง สุขภาพชีวิต
แผนการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง โภชนาการกับสุขภาพ
แผนการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง โภชนาการกับสุขภาพ
แผนการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง ครอบครัวของเรา
แผนการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง ครอบครัวของเรา
แผนการเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง เพศศึกษา
แผนการเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง เพศศึกษา
บทความการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน
บทความการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน
โภชนาการสุภาพร
โภชนาการสุภาพร
โภชนาการพัชรินทร์
โภชนาการพัชรินทร์
โภชนาการตติยา
โภชนาการตติยา
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง โภชนาการกับสุขภาพ
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง โภชนาการกับสุขภาพ
ใบงานที่ 2 นวัตกรรมทางสุขภาพ
ใบงานที่ 2 นวัตกรรมทางสุขภาพ
ใบงานที่1 ออกแบบการแก้ไขปัญหา
ใบงานที่1 ออกแบบการแก้ไขปัญหา
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง โภชนาการกับสุขภาพ
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง โภชนาการกับสุขภาพ
แบบทดสอบความรู้
แบบทดสอบความรู้
รูปแบบการจัดทำโครงงาน
1.
การเรียนรูเพื่อสงเสริมทักษะการคิดโดยใชปญหาเปนฐาน เรื่องเพศศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 3
รูปแบบการจัดทําโครงงาน เพศศึกษา เพื่อสงเสริมทักษะการคิดโดยใชปญหาเปนฐาน ประกอบการจัดการเรียนรูเรื่องเพศศึกษา ทัศนีย ไชยเจริญ ทัศนีย ไชยเจริญ ครู โรงเรียนวัดพวงนิมิต สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาสระแกว เขต 1 สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
2.
การเรียนรูเพื่อสงเสริมทักษะการคิดโดยใชปญหาเปนฐาน เรื่องเพศศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 3
รายงานการจัดทําโครงงาน เรื่อง…………………………….. โดย เด็กชาย/เด็กหญิง…………………………. เด็กชาย/เด็กหญิง…………………………. เด็กชาย/เด็กหญิง…………………………. ที่ปรึกษาโครงงาน นาย/นาง/สาว……………………………… ตําแหนง ครู โรงเรียน…………………………………… สํานักงานเขตพืนที่การศึกษา…….เขต….. ้ สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพืนฐาน ้ ทัศนีย ไชยเจริญ ครู โรงเรียนวัดพวงนิมิต สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาสระแกว เขต 1 สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
3.
การเรียนรูเพื่อสงเสริมทักษะการคิดโดยใชปญหาเปนฐาน เรื่องเพศศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 3
กิตติกรรมประกาศ ทัศนีย ไชยเจริญ ครู โรงเรียนวัดพวงนิมิต สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาสระแกว เขต 1 สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
4.
การเรียนรูเพื่อสงเสริมทักษะการคิดโดยใชปญหาเปนฐาน เรื่องเพศศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 3
บทคัดยอ ทัศนีย ไชยเจริญ ครู โรงเรียนวัดพวงนิมิต สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาสระแกว เขต 1 สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
5.
การเรียนรูเพื่อสงเสริมทักษะการคิดโดยใชปญหาเปนฐาน เรื่องเพศศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 3
สารบัญ ทัศนีย ไชยเจริญ ครู โรงเรียนวัดพวงนิมิต สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาสระแกว เขต 1 สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
6.
การเรียนรูเพื่อสงเสริมทักษะการคิดโดยใชปญหาเปนฐาน เรื่องเพศศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 3 ชื่อเรื่อง
: ผูจัดทําโครงงาน : 1.เด็กชาย/เด็กหญิง 2. เด็กชาย/เด็กหญิง 3. เด็กชาย/เด็กหญิง สมมติฐาน (ปญหาหรือขอสงสัย) จุดประสงคของการศึกษาคนควา ประโยชนที่คาดวาจะไดรับ ขั้นตอนการทํา ทัศนีย ไชยเจริญ ครู โรงเรียนวัดพวงนิมิต สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาสระแกว เขต 1 สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
7.
การเรียนรูเพื่อสงเสริมทักษะการคิดโดยใชปญหาเปนฐาน เรื่องเพศศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 3 แหลงขอมูล ระยะเวลา วัสดุและอุปกรณ ผลการดําเนินการ ขอเสนอแนะ ทัศนีย
ไชยเจริญ ครู โรงเรียนวัดพวงนิมิต สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาสระแกว เขต 1 สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
8.
การเรียนรูเพื่อสงเสริมทักษะการคิดโดยใชปญหาเปนฐาน เรื่องเพศศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 3
เอกสารอางอิงหรือแหลงขอมูล ทัศนีย ไชยเจริญ ครู โรงเรียนวัดพวงนิมิต สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาสระแกว เขต 1 สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
9.
การเรียนรูเพื่อสงเสริมทักษะการคิดโดยใชปญหาเปนฐาน เรื่องเพศศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 3
¨iµÁ¹uÉÂÁ¾Åa§ÁËÒÈÒÅ Õ ¨a·íÒoaäáçÁ¡ÊíÒeÃç¨ a ¡çe¾ÃÒaÁմǧ¨iµe»š¹¡íÒÅa§ÊíÒ¤a ¨iµ´Ç§e´ÕÂÇÊíÒ¤a·ÕèÊ´ u ¨iµÁa¹ºo¡Åa¡É³aäÁ‹ä´Œ 测Á¹ÁÕ¤ÇÒÁÃٌʡoÂÙÀÒÂã¹ a ึ ‹ eÇŒ¹æµ‹Ç‹ÒÁ¹uÉÂe¡i´ÁÒæÅŒÇ ¨aeoÒ´Õ ËÃืo eoÒªaÇe·‹Ò¹a¹ è é Áa¹e»š¹¢a¹µo¹oÂٵç¹Õé é ‹ ¶ŒÒeoÒ´Õ¡µo§ä´Œ¢o§´ÕÁÒ»Ãa´aºµaÇ湋¹o¹ ç Œ ËÅǧ»Ùe¤Ãืo§ ¸íÁÁ¨Òoà † è ทัศนีย ไชยเจริญ ครู โรงเรียนวัดพวงนิมิต สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาสระแกว เขต 1 สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
Jetzt herunterladen