SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 8
Downloaden Sie, um offline zu lesen
SMA NEGERI 1 KOTA SUKABUMI UKBM MATP-3.2/4.2/3/2-2
19
Trigonometri merupakan cabang ilmu matematika yang memiliki banyak penerapan dalam
kehidupan. Misalnya dalam bidang arsitektur, trigonometri digunakan untuk menghitung beban
struktural, kemiringan atap, permukaan tanah, termasuk bayangan matahari dan sudut cahaya.
Dalam bidang pelayaran, trigonometri digunakan untuk menentukan posisi kapal ketika berada di
laut lepas. Tahukah kalian bagaimana cara menentukan posisi kapal layar ketika berada di laut lepas?
Untuk memahami lebih dalam mengenai trigonometri, ayo ikutilah kegiatan belajar berikut ini
3) Jika kalian menemui kesulitan dalam mengerjakan soal evaluasi, kembalilah mempelajari materi yang
terkait kemudian tanyakan kepada guru pada saat kegiatan tatap muka atau bacalah referensi lain yang
berhubungan dengan materi UKBM ini. Dengan membaca referensi lain, Kalian juga akan mendapatkan
pengetahuan tambahan
4) Kerjakan tugas-tugas di buku kerja yang sudah kalian siapkan sebelumnya
5) Apabila kalian yakin sudah paham dan mampu menyelesaikan permasalahan-permasalahan dalam
aktivitas-aktivitas belajar dan evaluasi-evaluasi pembelajaran, kalian boleh sendiri atau mengajak teman
lain yang sudah siap untuk mengikuti tes formatif agar kalian dapat belajar ke UKBM berikutnya (jika
belum memenuhi KKM kalian harus mempelajari ulang materi ini kemudian meminta tes lagi sampai
memenuhi KKM)
6) Jangan lupa melalui pembelajaran ini kalian dapat mengembangkan sikap tanggung jawab, berpikir
kritis, proaktif, serta mampu berkomunikasi dan bekerjasama dengan baik.
b. Pendahuluan
c. Kegiatan Inti
1) Kegiatan Belajar
Jika kalian sudah memahami apa yang harus kalian lakukan dalam pembelajaran ini, selanjutnya ikuti
kegiatan belajar berikut dengan penuh semangat dan pantang menyerah!
Pada kegiatan belajar ini kita akan coba menemukan rumus-rumus jumlah dan selisih dua sudut
1. Rumus-Rumus untuk cos (α + β) dan cos (α – β)
Untuk menentukan rumusan cos (α – β), perhatikan Gambar 1.1 di bawah ini:
Pada gambar, 1.1, kita peroleh: 𝒅 = √( 𝐜𝐨𝐬 𝜶 − 𝐜𝐨𝐬 𝜷) 𝟐 + ( 𝐬𝐢𝐧 𝜶 − 𝐬𝐢𝐧 𝜷) 𝟐
Pada gambar, 1.2, kita peroleh: 𝒅 = √( 𝐜𝐨𝐬 ( 𝜶 − 𝜷) − 𝟏) 𝟐 + ( 𝐬𝐢𝐧 (𝜶 − 𝜷) − 𝟎) 𝟐
𝒅 = √(𝐜𝐨𝐬 ( 𝜶 − 𝜷) − 𝟏) 𝟐 + 𝒔𝒊𝒏 𝟐(𝜶 − 𝜷)
Karena nilai d pada kedua gambar tersebut sama, maka:
𝑑2
= 𝑑2
(cos 𝛼 − cos 𝛽)2
+ (sin 𝛼 − sin 𝛽)2
= (cos (𝛼 − 𝛽) − 1)2
+ 𝑠𝑖𝑛2
(𝛼 − 𝛽)
𝑐𝑜𝑠2
𝛼 − 2 cos 𝛼 cos 𝛽 + 𝑐𝑜𝑠2
𝛽 + 𝑠𝑖𝑛2
𝛼 − 2 sin 𝛼 sin 𝛽 + 𝑠𝑖𝑛2
𝛽 = 𝑐𝑜𝑠2( 𝛼 − 𝛽) − 2 cos( 𝛼 − 𝛽) + 1 + 𝑠𝑖𝑛2( 𝛼 − 𝛽)
(𝑐𝑜𝑠2
𝛼 + 𝑠𝑖𝑛2
𝛼) + (𝑐𝑜𝑠2
𝛽 + 𝑠𝑖𝑛2
𝛽) − 2(cos 𝛼 cos 𝛽 + sin 𝛼 sin 𝛽) = (𝑐𝑜𝑠2( 𝛼 − 𝛽) + 𝑠𝑖𝑛2
( 𝛼 − 𝛽)) + 1 − 2 cos( 𝛼 − 𝛽)
Rumus Jumlah Dan Selisih Dua SudutKegiatan Belajar 1
a
b
1
d
(cos a, sin a)
(cos b, sin b)
Gb. 1.1
d1
(1,0)
(cos (a – b), sin (a – b)
Gb. 1.2
a – b
SMA NEGERI 1 KOTA SUKABUMI UKBM MATP-3.2/4.2/3/2-2
20
Tentukan nilai:
1. cos 15o
2. cos 165o
Jawab:
2. Prinsip dari soal ini adalah kita tentukan operasi jumlah atau kurang yang senilai dengan 15o
dari sudut-
sudut istimewa yang sudah kita kenal, yaitu dari sudut 0o
, 30o
, 45o
, 60o
atau 90o
dan atau relasinya di
kuadran II, III atau IV.
15o
bisa kita peroleh dari mengurangi dua sudut istimewa: (45o
– 30o
) atau (60o
– 45o
). Kita pilih salah satu:
cos 15o
= cos (45o
– 30o
) Jadi kita akan gunakan rumus:
= cos 45o
cos 30o
+ sin 45o
sin 30o
=
1
2
ξ2 .
1
2
ξ3 +
1
2
ξ2 .
1
2
=
1
4
ξ6 +
1
4
ξ2 atau
=
1
4
ξ2 ൫ξ3 + 1൯
Contoh 2:
cos( 𝛼 − 𝛽) = cos 𝛼 cos 𝛽 + sin 𝛼 sin 𝛽
1 + 1 − 2(cos 𝛼 cos 𝛽 + sin 𝛼 sin 𝛽) = 1 + 1 − 2 cos( 𝛼 − 𝛽)
2 − 2(cos 𝛼 cos 𝛽 + sin 𝛼 sin 𝛽) = 2 − 2 cos( 𝛼 − 𝛽)
2 cos( 𝛼 − 𝛽) = 2(cos 𝛼 cos 𝛽 + sin 𝛼 sin 𝛽)
Sehingga kita peroleh:
Ayo lengkapi isian di bawah ini dan diskusikan bersama teman sekelompokmu
Bandingkan hasil diskusimu dengan rumus untuk cos (α + β) dan cos (α – β) berikut:
Ayo pelajari contoh berikut ini bersama teman sekelompokmu
AKTIVITAS 1.1
Untuk menentukan rumus cos (α + β), kita akan menggunakan rumus cos (α – β) di atas.
cos ( 𝛼 − 𝛽) = cos 𝛼 cos 𝛽 + sin 𝛼 sin 𝛽
Kita akan ganti β dengan (–β), sehingga diperoleh:
cos( 𝛼 − (−𝛽)) = cos 𝛼 cos … … + sin 𝛼 sin … …
Karena cos (–β) = ……
Dan sin (–β) = ……
Maka cos (α + β) = …………………………………………………….
cos( 𝛼 − 𝛽) = cos 𝛼 cos 𝛽 + sin 𝛼 sin 𝛽
 cos( 𝛼 + 𝛽) = cos 𝛼 cos 𝛽 − sin 𝛼 sin 𝛽
 cos( 𝛼 − 𝛽) = cos 𝛼 cos 𝛽 + sin 𝛼 sin 𝛽
Tanda berlawanan
Rumus Jumlah Cosinus
Rumus Selisih Cosinus
Uraikan dan sederhanakan bentuk: cos ቀ𝛼 +
𝜋
2
ቁ
Jawab:
Ingat:
Jadi, cos ቀ𝛼 +
𝜋
2
ቁ = cos ∝ . cos
𝜋
2
− sin ∝ . sin
𝜋
2
= cos ∝ . 0 − sin ∝ . 1
= 0 − sin ∝ = − sin ∝
Contoh 1:
cos( 𝛼 + 𝛽) = cos 𝛼 cos 𝛽 − sin 𝛼 sin 𝛽
SMA NEGERI 1 KOTA SUKABUMI UKBM MATP-3.2/4.2/3/2-2
21
3. 165o
bisa kita peroleh dari menjumlahkan dua sudut istimewa, yaitu (120o
+ 45o
) atau (135o
+ 30o
).
cos 165o
= cos (120o
+ 45o
) Jadi kita akan gunakan rumus:
= cos 120o
cos 45o
– sin 120o
sin 45o
= −
1
2
.
1
2
ξ2 −
1
2
ξ3 .
1
2
ξ2
= −
1
4
ξ2 −
1
4
ξ6 atau:
= −
1
4
ξ2 ൫1 + ξ3൯
cos( 𝛼 + 𝛽) = cos 𝛼 cos 𝛽 − sin 𝛼 sin 𝛽
Ingat: cos 120o
= cos (180o
– 60o
) = – cos 60o
= –
1
2
Ingat: sin 120o
= sin (180o
– 60o
) = sin 60o
=
1
2
ξ3
Diketahui cos ( 𝐴 + 𝐵) =
13
20
dan cos 𝐴 . cos 𝐵 =
2
5
, A dan B sudut lancip. Tentukan nilai:
a. sin A . sin B
b. tan A . tan B
c. cos (A – B)
Jawab:
a. cos ( 𝐴 + 𝐵) =
13
20
cos 𝐴 . cos 𝐵 − sin 𝐴 . sin 𝐵 =
13
20
−sin A .sin B =
13
20
−
2
5
− sin 𝐴 . sin 𝐵 =
13−8
20
−sin 𝐴 . sin 𝐵 =
5
20
∴ sin 𝐴 . sin 𝐵 = −
1
4
b. tan 𝑎 . tan 𝑏 =
sin 𝑎 sin 𝑏
cos 𝑎 cos 𝑏
tan 𝑎 tan 𝑏 =
−
1
4
13
20
= −
1
4
𝑥
20
13
= −
5
13
c. Ingat:
cos (A – B) =
2
5
+ ቀ−
1
4
ቁ
=
8−5
20
=
3
20
Contoh 3:
cos( 𝐴 − 𝐵) = cos 𝐴 cos 𝐵 + sin 𝐴 sin 𝐵
Buktikan:
cos (𝑎+𝑏)
cos 𝑎 cos 𝑏
= 1 − tan 𝑎 tan 𝑏
Jawab:
cos (𝑎+𝑏)
cos 𝑎 cos 𝑏
= 1 − tan 𝑎 tan 𝑏
𝑐𝑜𝑠 𝑎 𝑐𝑜𝑠 𝑏−𝑠𝑖𝑛 𝑎 𝑠𝑖𝑛 𝑏
𝑐𝑜𝑠 𝑎 𝑐𝑜𝑠 𝑏
= 1 − 𝑡𝑎𝑛 𝑎 𝑡𝑎𝑛 𝑏
cos 𝑎 cos 𝑏
cos 𝑎 cos 𝑏
−
sin 𝑎 sin 𝑏
cos 𝑎 cos 𝑏
= 1 − tan 𝑎 tan 𝑏
1 −
sin 𝑎
cos 𝑎
sin 𝑏
cos 𝑏
= 1 − tan 𝑎 tan 𝑏
1 − tan 𝑎 tan 𝑏 = 1 − tan 𝑎 tan 𝑏 ∴ terbukti
Contoh 4:
SMA NEGERI 1 KOTA SUKABUMI UKBM MATP-3.2/4.2/3/2-2
22
1. cos (x + 45o
) = …
A.
1
2
ξ2 (cos 𝑥 + sin 𝑥)
B.
1
2
ξ2 (cos 𝑥 − sin 𝑥)
C.
1
2
(ξ2 cos 𝑥 + sin 𝑥)
D.
1
2
(cos 𝑥 − ξ2 sin 𝑥)
E.
1
2
(cos 𝑥 + ξ2 sin 𝑥)
2. cos (x – 30o
) = …
A.
1
2
ξ3 (cos 𝑥 + sin 𝑥)
B.
1
2
ξ3 (cos 𝑥 − sin 𝑥)
C.
1
2
ξ3 (sin 𝑥 − cos 𝑥)
D.
1
2
(ξ3 cos 𝑥 + sin 𝑥)
E.
1
2
(cos 𝑥 − ξ3 sin 𝑥)
3. cos 285o
= …
A.
1
4
ξ2(ξ3 − 1) D.
1
4
ξ2(ξ3 + 1)
B.
1
4
ξ2(1 − ξ3) E.
1
4
ξ3(ξ2 − 1)
C.
1
4
ξ3(1 − ξ2)
4. cos 345o
= …
A.
ξ3+1
2ξ2
D.
ξ3−1
2ξ2
B.
ξ2−1
2ξ2
E.
ξ2+1
2ξ2
C.
ξ3+1
2ξ3
5. cos (x + y) cos (x – y) = …
A. cos2
(x2
– y2
)
B. cos2
x + cos2
y
C. cos2
x – sin2
y
D. cos2
x + sin2
y
E. sin2
x – cos2
y
6.
1
2
ξ3 sin 𝑥 +
1
2
cos 𝑥 sama dengan…
A. cos (x – 60o
) D. cos (x + 60o
)
B. sin (x + 60o
) E. sin (x – 60o
)
C. cos (x – 30o
)
7. cos 115o
cos 25o
+ sin 115o
sin 25o
= …
A. 1 D. 0
B.
1
2
ξ3 E. −
1
2
ξ3
C.
1
2
8. Jika α dan β sudut lancip, sin ∝ =
3
5
dan
sin 𝛽 =
7
25
, maka nilai cos (α – β) = …
A.
3
5
D.
4
5
B.
110
125
E.
115
125
C.
117
125
9. Pada suatu segitiga siku-siku ABC, berlaku
cosA.cosB =
1
3
. Nilai cos (A – B) = …
A. – 1 D. 1
B. −
2
3
E.
2
3
C. 0
10. sin 5x . sin 3x – cos 5x . cos 3x = …
A. sin 2x D. cos 2x
B. – cos 2x E. – cos 8x
C. cos 8x
Uji Pemahaman 1.1
Diketahui sin 𝐴 =
7
25
dan cos 𝐵 =
4
5
. Jika sudut A dan B lancip, maka tentukan nilai cos (A + B).
Jawab:
Sehingga:
cos( 𝐴 + 𝐵) =
24
25
.
4
5
−
7
25
.
3
5
=
96
125
−
21
125
=
75
125
=
3
5
Contoh 5:
cos ( 𝐴 + 𝐵) = cos 𝐴 cos 𝐵 − sin 𝐴 sin 𝐵
SMA NEGERI 1 KOTA SUKABUMI UKBM MATP-3.2/4.2/3/2-2
23
2. Rumus-Rumus untuk sin (α + β) dan sin (α – β)
Kita akan coba menemukan rumus sin (α + β) dan sin (α – β) menggunakan rumus cos (α – β)
Ayo lengkapi isian di bawah ini dan diskusikan bersama teman sekelompokmu
Bandingkan hasil diskusimu, dengan rumus berikut untuk sin (α + β) dan sin (α – β):
Ayo pelajari contoh berikut ini bersama teman sekelompokmu
1) Kita akan menemukan rumus sin (α + β)
Untuk menentukan rumus sin (α + β) kita ingat-ingat kembali pelajaran semester 2 lalu:
cos (90o
– α) = sin α
sin (90o
– α) = ………….
Maka, sin (α + β) = cos (90o
– (α + β)) = cos (90o
– α – β) = cos ((90o
– α) – β)
Jadi, sin (α + β) = cos ((90o
– α) – β) Kita akan gunakan rumus
sin (α + β) = cos (90o
– α) cos β + ……………………………………
sin (α + β) = sin α cos β + …………………………………………….…
2) Kita akan menemukan rumus sin (α – β)
Untuk menentukan rumus sin (α – β) kita akan gunakan rumus sin (α + β) hasil di atas
sin (α + β) = …………………………………………………………….
Kita ganti β dengan (– β), sehingga diperoleh:
sin (α + (– β)) = ……………………………………………………….
Karena cos (– β) = ……………….. dan sin (– β) = …………………., maka:
sin (α – β) = ……………………………………………………………………….
cos(𝛼 − 𝛽) = cos 𝛼 cos 𝛽 + sin 𝛼 sin 𝛽
 sin(𝛼 + 𝛽) = sin α cos 𝛽 + cos 𝛼 sin 𝛽
 sin ( 𝛼 − 𝛽) = sin 𝛼 cos 𝛽 − cos 𝛼 sin 𝛽
Tanda tetap
Rumus Jumlah Sinus
Rumus Selisih Sinus
Tentukan nilai: sin 75o
Jawab:
sin 75o
= sin (45o
+ 30o
) Jadi kita akan gunakan rumus:
sin 75o
= sin 45o
cos 30o
+ cos 45o
sin 30o
=
1
2
ξ2 .
1
2
ξ3 +
1
2
ξ2 .
1
2
=
1
4
ξ6 +
1
4
ξ2 atau:
=
1
4
ξ2 ൫ξ3 + 1൯
Contoh 6:
sin(𝛼 + 𝛽) = sin α cos 𝛽 + cos 𝛼 sin 𝛽
AKTIVITAS 1.2
SMA NEGERI 1 KOTA SUKABUMI UKBM MATP-3.2/4.2/3/2-2
24
Pelajari contoh lainnya di BTP, browsing atau coba kalian buka link: https://is.gd/lyrLSJ atau scan di
Jika sudut A dan B lancip, dan sin 𝐴 cos 𝐵 =
1
3
serta cos 𝐴 sin 𝐵 =
1
2
, maka tentukan nilai cos (A + B)
Jawab:
Ingat : , maka:
sin( 𝐴 + 𝐵) =
1
3
+
1
2
=
2+3
6
=
5
6
Ingat : maka sin2
(A + B) + cos2
(A + B) = 1
sehingga ∶ co𝑠(𝐴 + 𝐵) = √1 − 𝑠𝑖𝑛2(𝐴 + 𝐵)
cos(𝐴 + 𝐵) = √1 − 𝑠𝑖𝑛2(𝐴 + 𝐵) = √1 − ቀ
5
6
ቁ
2
= √1 −
25
36
= √
36−25
25
= √
11
25
=
1
5
ξ11
Contoh 8:
sin( 𝐴 + 𝐵) = sin 𝐴 cos 𝐵 + cos 𝐴 sin 𝐵
sin2
A + cos2
A = 1
Jika A dan B sudut lancip, cos 𝐴 sin 𝐵 =
3
7
dan sin( 𝐴 + 𝐵) =
1
2
, maka tentukan nilai sin (A – B)
Jawab:
Ingat :
1
2
= sin 𝐴 cos 𝐵 +
3
7
sin 𝐴 cos 𝐵 =
1
2
−
3
7
=
7−6
14
=
1
14
Ingat :
sin( 𝐴 − 𝐵) =
1
14
−
3
7
=
1−6
14
= −
5
14
Contoh 9:
sin (A + B) = sin A cos B + cos A sin B
sin (A – B) = sin A cos B – cos A sin B
Diketahui sin 𝐴 =
7
25
dan cos 𝐵 =
4
5
. Jika sudut A dan B lancip, maka tentukan nilai sin (α – β).
Jawab:
Sehingga:
sin( 𝐴 − 𝐵) =
7
25
.
4
5
−
24
25
.
3
5
=
28
125
−
72
125
= −
44
125
Contoh 7:
sin( 𝐴 − 𝐵) = sin 𝐴 cos 𝐵 − cos 𝐴 sin 𝐵
SMA NEGERI 1 KOTA SUKABUMI UKBM MATP-3.2/4.2/3/2-2
25
A. Pilihlah Ganda
1. sin (x – 45o
) = …
A.
1
2
ξ2 (cos 𝑥 + sin 𝑥)
B.
1
2
ξ2 (cos 𝑥 − sin 𝑥)
C.
1
2
(ξ2 cos 𝑥 + sin 𝑥)
D.
1
2
(cos 𝑥 − ξ2 sin 𝑥)
E.
1
2
(cos 𝑥 + ξ2 sin 𝑥)
2. Nilai dari sin17o
cos 73o
+ cos 17o
sin 73o
= …
A. 0 D. 1
B.
1
2
E.
1
2
ξ2
C.
1
2
ξ3
3. Nilai dari sin65o
cos 35o
– cos 65o
sin 35o
= …
A. 0 D. 1
B.
1
2
E.
1
2
ξ2
C.
1
2
ξ3
4. sin 285o
= …
A.
1
4
ξ2(ξ3 − 1)
B. −
1
4
ξ2(ξ3 + 1)
C.
1
4
ξ2(1 − ξ3)
D. −
1
4
ξ3(ξ2 − 1)
E.
1
4
ξ3(1 − ξ2)
5. sin 105o
= …
A.
1
4
ξ2(ξ3 − 1)
B.
1
4
ξ2(ξ3 + 1)
C.
1
4
ξ2(1 − ξ3)
D.
1
4
ξ3(ξ2 − 1)
E.
1
4
ξ3(1 − ξ2)
6. Jika sin 40o
= a, maka sin 130o
= …
A. ξ1 − 𝑎2
B. ξ1 + 𝑎2
C.
1
ξ1− 𝑎2
D.
1
ξ1− 𝑎2
E. 1 − ξ1 + 𝑎2
7. Jika α + β = 30o
dan sin α cos β =
1
3
, maka cos α .
sin β = …
A.
1
6
D.
1
5
B.
1
4
E.
1
3
C.
1
2
8. Jika sin ∝ =
3
5
dan 𝑐𝑜𝑡𝑎𝑛 𝛽 =
24
7
, maka sin (α –
β) = …
A.
1
125
D.
11
125
B.
22
125
E.
33
125
C.
44
125
9. Untuk A tumpul dan B lancip, diketahui cos A
=−
12
13
dan tan B =
8
15
, maka sin (A + B) = …
A. −
21
221
B. −
31
221
C. −
41
221
D. −
171
221
E. −
181
221
10. Dalam segitiga ABC, diketahui sin A =
3
5
dan
cotan B =
4
3
. Nilai sin C adalah …
A. – 1 D. 1
B.
1
5
E.
12
25
C.
24
25
B. Uraian
11. Tanpa menggunakan kalkulator, tentukan nilai:
sin (– 75)
12. Dengan menguraikan ruas kiri, tunjukkan : sin (x
– 𝜋) = – sin x
13. Tunjukkan bahwa:
sin(𝐴−𝐵)
sin 𝐴 sin 𝐵
= 𝑐𝑜𝑡𝑎𝑛 𝐵 −
𝑐𝑜𝑡𝑎𝑛 𝐴
14. Hitunglah nilai: sin2
75o
– sin2
15o
15. Diketahui sin x + sin y =
1
2
dan cos x + cos y =
1
3
,
dengan x dan y sudut lancip. Tentukan nilai sin
(x – y)
Uji Pemahaman 1.2
SMA NEGERI 1 KOTA SUKABUMI UKBM MATP-3.2/4.2/3/2-2
26
3. Rumus-Rumus untuk tan (α + β) dan tan (α – β)
Kita akan coba menemukan rumus tan (α + β) dan tan (α – β) menggunakan rumus sin (α + β), sin (α – β), cos (α +
β) dan cos (α – β)
Ayo lengkapi isian di bawah ini dan diskusikan bersama teman sekelompokmu
Bandingkan hasil diskusimu, dengan rumus berikut untuk tan (α + β) dan tan (α – β):
AKTIVITAS 1.3
Kalian telah mengetahui rumus-rumus untuk:
sin (α + β) = ……………………………………………………… cos (α + β) = ………………………………………………………..
sin (α – β) = …………………………………………………..…. cos (α – β) = ………………………………………………………..
Karena tangen diperoleh dari membandingkan sinus dengan kosinus, maka: tan 𝛼 =
sin 𝛼
cos 𝛼
, sehingga:
tan( 𝛼 + 𝛽) =
sin(𝛼 + 𝛽)
………………
dan tan( 𝛼 − 𝛽) =
………………
………………
1) Kita akan menemukan rumus tan (α + β)
tan( 𝛼 + 𝛽) =
sin(𝛼+𝛽)
…………
=
sin 𝛼 cos 𝛽 + cos 𝛼 sin 𝛽
… … … … … … … … … … …
=
sin 𝛼 cos 𝛽 + cos 𝛼 sin 𝛽
… … … … … … … … … … …
𝑥
1
cos 𝛼 cos 𝛽
1
cos 𝛼 cos 𝛽
=
sin 𝛼 cos 𝛽
cos 𝛼 cos 𝛽 +
… … … … … … … .
… … … … … … … .
cos 𝛼 cos 𝛽
cos 𝛼 cos 𝛽
+
… … … … … … … .
… … … … … … … .
=
sin 𝛼
cos 𝛼
+
… … … …
… … … …
… … −
sin 𝛼
cos 𝛼
… … … …
… … … …
=
tan 𝛼 + ⋯ … . .
… − ⋯… … … … … . .
2) Kita akan menemukan rumus tan (α + β)
Dengan cara yang sama, coba kalian temukan rumus untuk tan (α – β)
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Rumus Jumlah Tangen
Rumus Selisih Tangen
tanda tetap
 tan(𝛼 + 𝛽) =
tan 𝛼+tan 𝛽
1− tan 𝛼 tan 𝛽
tanda berubah
 tan(𝛼 − 𝛽) =
tan 𝛼 − tan 𝛽
1 + tan 𝛼 tan 𝛽

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Rumus trigonometri untuk jumlah dan selisih dua sudut
Rumus trigonometri untuk jumlah dan selisih dua sudutRumus trigonometri untuk jumlah dan selisih dua sudut
Rumus trigonometri untuk jumlah dan selisih dua sudut
Della Ikaningtyas
 
soal dan jawaban trigonometri
soal dan jawaban trigonometrisoal dan jawaban trigonometri
soal dan jawaban trigonometri
amel22
 
100 soal-matematika-sma-kls-x-smt-2
100 soal-matematika-sma-kls-x-smt-2100 soal-matematika-sma-kls-x-smt-2
100 soal-matematika-sma-kls-x-smt-2
Thiya Apriana
 
Contoh contoh soal dan pembahasan trigonometri untuk sma
Contoh contoh soal dan pembahasan trigonometri untuk smaContoh contoh soal dan pembahasan trigonometri untuk sma
Contoh contoh soal dan pembahasan trigonometri untuk sma
Intan Ijmanita
 
(8.8.1) soal dan pembahasan teorema pythagoras, matematika sltp kelas 8
(8.8.1) soal dan pembahasan teorema pythagoras, matematika sltp kelas 8(8.8.1) soal dan pembahasan teorema pythagoras, matematika sltp kelas 8
(8.8.1) soal dan pembahasan teorema pythagoras, matematika sltp kelas 8
kreasi_cerdik
 
Perbandingan, fungsi, persamaan dan identitas trigonometri
Perbandingan, fungsi, persamaan dan identitas trigonometriPerbandingan, fungsi, persamaan dan identitas trigonometri
Perbandingan, fungsi, persamaan dan identitas trigonometri
Papar Poetra
 

Was ist angesagt? (20)

Soal soal trigonometri
Soal soal trigonometriSoal soal trigonometri
Soal soal trigonometri
 
Trigonometri kelas XI
Trigonometri kelas XITrigonometri kelas XI
Trigonometri kelas XI
 
76495211 modul-matematika-trigonometri
76495211 modul-matematika-trigonometri76495211 modul-matematika-trigonometri
76495211 modul-matematika-trigonometri
 
Trigonometri
TrigonometriTrigonometri
Trigonometri
 
Matematika (trigonometri)
Matematika (trigonometri)Matematika (trigonometri)
Matematika (trigonometri)
 
Trigonometry
TrigonometryTrigonometry
Trigonometry
 
Rumus trigonometri untuk jumlah dan selisih dua sudut
Rumus trigonometri untuk jumlah dan selisih dua sudutRumus trigonometri untuk jumlah dan selisih dua sudut
Rumus trigonometri untuk jumlah dan selisih dua sudut
 
soal dan jawaban trigonometri
soal dan jawaban trigonometrisoal dan jawaban trigonometri
soal dan jawaban trigonometri
 
100 soal-matematika-sma-kls-x-smt-2
100 soal-matematika-sma-kls-x-smt-2100 soal-matematika-sma-kls-x-smt-2
100 soal-matematika-sma-kls-x-smt-2
 
Trigonometri
TrigonometriTrigonometri
Trigonometri
 
Contoh contoh soal dan pembahasan trigonometri untuk sma
Contoh contoh soal dan pembahasan trigonometri untuk smaContoh contoh soal dan pembahasan trigonometri untuk sma
Contoh contoh soal dan pembahasan trigonometri untuk sma
 
7 soal soal-dan_pembahasan_trigonometri
7 soal soal-dan_pembahasan_trigonometri7 soal soal-dan_pembahasan_trigonometri
7 soal soal-dan_pembahasan_trigonometri
 
Trigonometri
TrigonometriTrigonometri
Trigonometri
 
(8.8.1) soal dan pembahasan teorema pythagoras, matematika sltp kelas 8
(8.8.1) soal dan pembahasan teorema pythagoras, matematika sltp kelas 8(8.8.1) soal dan pembahasan teorema pythagoras, matematika sltp kelas 8
(8.8.1) soal dan pembahasan teorema pythagoras, matematika sltp kelas 8
 
Latihan ukk matematika 2015
Latihan ukk matematika 2015Latihan ukk matematika 2015
Latihan ukk matematika 2015
 
Modul trigonometri
Modul trigonometriModul trigonometri
Modul trigonometri
 
Modul soal trigonometri
Modul soal trigonometriModul soal trigonometri
Modul soal trigonometri
 
Rumus cepat-matematika-trigonometri
Rumus cepat-matematika-trigonometriRumus cepat-matematika-trigonometri
Rumus cepat-matematika-trigonometri
 
Perbandingan, fungsi, persamaan dan identitas trigonometri
Perbandingan, fungsi, persamaan dan identitas trigonometriPerbandingan, fungsi, persamaan dan identitas trigonometri
Perbandingan, fungsi, persamaan dan identitas trigonometri
 
Kumpulan Soal Trigonometri dan Pembahasannya
Kumpulan Soal Trigonometri dan PembahasannyaKumpulan Soal Trigonometri dan Pembahasannya
Kumpulan Soal Trigonometri dan Pembahasannya
 

Ähnlich wie UKBM Rumus Jumlah dan Selisih 2 Sudut

Trigonometri
TrigonometriTrigonometri
Trigonometri
Aan Heri
 
Modul matematika-kelas-xi-trigonometri
Modul matematika-kelas-xi-trigonometriModul matematika-kelas-xi-trigonometri
Modul matematika-kelas-xi-trigonometri
Adrian Rama Putra
 

Ähnlich wie UKBM Rumus Jumlah dan Selisih 2 Sudut (20)

contoh slide master powerpoint SMA kelas XII IPA
contoh slide master powerpoint SMA kelas XII IPA contoh slide master powerpoint SMA kelas XII IPA
contoh slide master powerpoint SMA kelas XII IPA
 
Trigonometri
TrigonometriTrigonometri
Trigonometri
 
trigonometri.ppt
trigonometri.ppttrigonometri.ppt
trigonometri.ppt
 
37. trigonometri jumlah dan selisih sudut.ppt
37. trigonometri jumlah dan selisih sudut.ppt37. trigonometri jumlah dan selisih sudut.ppt
37. trigonometri jumlah dan selisih sudut.ppt
 
trigonometri jumlah dan selisih sudut.ppt
trigonometri jumlah dan selisih sudut.ppttrigonometri jumlah dan selisih sudut.ppt
trigonometri jumlah dan selisih sudut.ppt
 
Trigonometri
TrigonometriTrigonometri
Trigonometri
 
Trigonometri SMA
Trigonometri SMATrigonometri SMA
Trigonometri SMA
 
persamaan trigonometri
persamaan trigonometripersamaan trigonometri
persamaan trigonometri
 
Modul matematika-kelas-xi-trigonometri
Modul matematika-kelas-xi-trigonometriModul matematika-kelas-xi-trigonometri
Modul matematika-kelas-xi-trigonometri
 
Jumlah sudut trigonometri
Jumlah sudut trigonometriJumlah sudut trigonometri
Jumlah sudut trigonometri
 
trigonometri 1
trigonometri 1trigonometri 1
trigonometri 1
 
persamaantrigonometri-150107023101-conversion-gate02.pdf
persamaantrigonometri-150107023101-conversion-gate02.pdfpersamaantrigonometri-150107023101-conversion-gate02.pdf
persamaantrigonometri-150107023101-conversion-gate02.pdf
 
Persamaan Trigonometri
Persamaan TrigonometriPersamaan Trigonometri
Persamaan Trigonometri
 
Trigonometri
TrigonometriTrigonometri
Trigonometri
 
Rumus rumus teigonometri.pdf
Rumus rumus teigonometri.pdfRumus rumus teigonometri.pdf
Rumus rumus teigonometri.pdf
 
Bab 5-trigonometri-ii
Bab 5-trigonometri-iiBab 5-trigonometri-ii
Bab 5-trigonometri-ii
 
identitas trigonometri.pdf
identitas trigonometri.pdfidentitas trigonometri.pdf
identitas trigonometri.pdf
 
Soal soal trigonometri
Soal soal trigonometriSoal soal trigonometri
Soal soal trigonometri
 
Trigonometri untuk sma
Trigonometri untuk smaTrigonometri untuk sma
Trigonometri untuk sma
 
materi Trigonometri_105625.pptx
materi Trigonometri_105625.pptxmateri Trigonometri_105625.pptx
materi Trigonometri_105625.pptx
 

Mehr von Amin Herwansyah

Mehr von Amin Herwansyah (20)

INSTRUMEN ISIAN PPKKS 2023
INSTRUMEN ISIAN PPKKS 2023INSTRUMEN ISIAN PPKKS 2023
INSTRUMEN ISIAN PPKKS 2023
 
Materi Webinar Peran Pengawas 21 Juli 2023.pdf
Materi Webinar Peran Pengawas 21  Juli 2023.pdfMateri Webinar Peran Pengawas 21  Juli 2023.pdf
Materi Webinar Peran Pengawas 21 Juli 2023.pdf
 
Kebijakan Ujian Sekolah 2020
Kebijakan Ujian Sekolah 2020Kebijakan Ujian Sekolah 2020
Kebijakan Ujian Sekolah 2020
 
Cetak SKP Jabar 2020
Cetak SKP Jabar 2020Cetak SKP Jabar 2020
Cetak SKP Jabar 2020
 
RPP PJJ Matematika Wajib Kelas 11
RPP PJJ Matematika Wajib Kelas 11RPP PJJ Matematika Wajib Kelas 11
RPP PJJ Matematika Wajib Kelas 11
 
RPP PJJ Matematika Peminatan Kelas 11
RPP PJJ Matematika Peminatan Kelas 11RPP PJJ Matematika Peminatan Kelas 11
RPP PJJ Matematika Peminatan Kelas 11
 
Modul Pendidikan Antikorupsi SMA
Modul Pendidikan Antikorupsi SMAModul Pendidikan Antikorupsi SMA
Modul Pendidikan Antikorupsi SMA
 
Panduan Kerja Pengawas Sekolah dimasa Pandemi covid-19
Panduan Kerja Pengawas Sekolah dimasa Pandemi covid-19Panduan Kerja Pengawas Sekolah dimasa Pandemi covid-19
Panduan Kerja Pengawas Sekolah dimasa Pandemi covid-19
 
Pedoman Pengenalan Lingkungan Sekolah SMA, SMK dan SLB Prov Jabar
Pedoman Pengenalan Lingkungan Sekolah SMA, SMK dan SLB Prov JabarPedoman Pengenalan Lingkungan Sekolah SMA, SMK dan SLB Prov Jabar
Pedoman Pengenalan Lingkungan Sekolah SMA, SMK dan SLB Prov Jabar
 
Pedoman Belajar Dari Rumah dan Protokol Adaptasi Kebiasaan Baru
Pedoman Belajar Dari Rumah dan Protokol Adaptasi Kebiasaan BaruPedoman Belajar Dari Rumah dan Protokol Adaptasi Kebiasaan Baru
Pedoman Belajar Dari Rumah dan Protokol Adaptasi Kebiasaan Baru
 
Sekolah Ramah Anak di Era New Normal
Sekolah Ramah Anak di Era New NormalSekolah Ramah Anak di Era New Normal
Sekolah Ramah Anak di Era New Normal
 
Penguatan Karakter dan Sekolah Ramah Anak di Fase New Normal
Penguatan Karakter dan Sekolah Ramah Anak di Fase New NormalPenguatan Karakter dan Sekolah Ramah Anak di Fase New Normal
Penguatan Karakter dan Sekolah Ramah Anak di Fase New Normal
 
Pembelajaran Online
Pembelajaran OnlinePembelajaran Online
Pembelajaran Online
 
Hasil Survey Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) SMAN1 Kota Sukabumi
Hasil Survey Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) SMAN1 Kota SukabumiHasil Survey Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) SMAN1 Kota Sukabumi
Hasil Survey Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) SMAN1 Kota Sukabumi
 
Juknis PPDB Tahun 2020 Jawa Barat
Juknis PPDB Tahun 2020 Jawa BaratJuknis PPDB Tahun 2020 Jawa Barat
Juknis PPDB Tahun 2020 Jawa Barat
 
Pergub Jabar No. 31 Tentang Pedoman Penerimaan Peserta Didik Baru pada SMA, S...
Pergub Jabar No. 31 Tentang Pedoman Penerimaan Peserta Didik Baru pada SMA, S...Pergub Jabar No. 31 Tentang Pedoman Penerimaan Peserta Didik Baru pada SMA, S...
Pergub Jabar No. 31 Tentang Pedoman Penerimaan Peserta Didik Baru pada SMA, S...
 
RPP Satu Lembar 2020
RPP Satu Lembar 2020RPP Satu Lembar 2020
RPP Satu Lembar 2020
 
Pedoman Belajar Dari Rumah(BDR), Prov Jabar
Pedoman Belajar Dari Rumah(BDR), Prov JabarPedoman Belajar Dari Rumah(BDR), Prov Jabar
Pedoman Belajar Dari Rumah(BDR), Prov Jabar
 
Humor Gusdur
Humor GusdurHumor Gusdur
Humor Gusdur
 
Keterangan Pers : Penyelengaraan Pembelajaran Tahun Ajaran dan Akademik Baru ...
Keterangan Pers : Penyelengaraan Pembelajaran Tahun Ajaran dan Akademik Baru ...Keterangan Pers : Penyelengaraan Pembelajaran Tahun Ajaran dan Akademik Baru ...
Keterangan Pers : Penyelengaraan Pembelajaran Tahun Ajaran dan Akademik Baru ...
 

Kürzlich hochgeladen

BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
JuliBriana2
 
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 20241. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
DessyArliani
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
pipinafindraputri1
 
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docxKisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
FitriaSarmida1
 
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptxPPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
MaskuratulMunawaroh
 

Kürzlich hochgeladen (20)

BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
 
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
 
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 20241. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
 
668579210-Visi-Gp-Berdasarkan-Tahapan-Bagja.pdf
668579210-Visi-Gp-Berdasarkan-Tahapan-Bagja.pdf668579210-Visi-Gp-Berdasarkan-Tahapan-Bagja.pdf
668579210-Visi-Gp-Berdasarkan-Tahapan-Bagja.pdf
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
 
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docxKisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
 
Latihan Soal untuk US dan Tryout SMP 2024
Latihan Soal untuk  US dan Tryout SMP 2024Latihan Soal untuk  US dan Tryout SMP 2024
Latihan Soal untuk US dan Tryout SMP 2024
 
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptxPANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
 
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptxPrakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
 
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYSOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
 
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptxPPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
 

UKBM Rumus Jumlah dan Selisih 2 Sudut

  • 1. SMA NEGERI 1 KOTA SUKABUMI UKBM MATP-3.2/4.2/3/2-2 19 Trigonometri merupakan cabang ilmu matematika yang memiliki banyak penerapan dalam kehidupan. Misalnya dalam bidang arsitektur, trigonometri digunakan untuk menghitung beban struktural, kemiringan atap, permukaan tanah, termasuk bayangan matahari dan sudut cahaya. Dalam bidang pelayaran, trigonometri digunakan untuk menentukan posisi kapal ketika berada di laut lepas. Tahukah kalian bagaimana cara menentukan posisi kapal layar ketika berada di laut lepas? Untuk memahami lebih dalam mengenai trigonometri, ayo ikutilah kegiatan belajar berikut ini 3) Jika kalian menemui kesulitan dalam mengerjakan soal evaluasi, kembalilah mempelajari materi yang terkait kemudian tanyakan kepada guru pada saat kegiatan tatap muka atau bacalah referensi lain yang berhubungan dengan materi UKBM ini. Dengan membaca referensi lain, Kalian juga akan mendapatkan pengetahuan tambahan 4) Kerjakan tugas-tugas di buku kerja yang sudah kalian siapkan sebelumnya 5) Apabila kalian yakin sudah paham dan mampu menyelesaikan permasalahan-permasalahan dalam aktivitas-aktivitas belajar dan evaluasi-evaluasi pembelajaran, kalian boleh sendiri atau mengajak teman lain yang sudah siap untuk mengikuti tes formatif agar kalian dapat belajar ke UKBM berikutnya (jika belum memenuhi KKM kalian harus mempelajari ulang materi ini kemudian meminta tes lagi sampai memenuhi KKM) 6) Jangan lupa melalui pembelajaran ini kalian dapat mengembangkan sikap tanggung jawab, berpikir kritis, proaktif, serta mampu berkomunikasi dan bekerjasama dengan baik. b. Pendahuluan c. Kegiatan Inti 1) Kegiatan Belajar Jika kalian sudah memahami apa yang harus kalian lakukan dalam pembelajaran ini, selanjutnya ikuti kegiatan belajar berikut dengan penuh semangat dan pantang menyerah! Pada kegiatan belajar ini kita akan coba menemukan rumus-rumus jumlah dan selisih dua sudut 1. Rumus-Rumus untuk cos (α + β) dan cos (α – β) Untuk menentukan rumusan cos (α – β), perhatikan Gambar 1.1 di bawah ini: Pada gambar, 1.1, kita peroleh: 𝒅 = √( 𝐜𝐨𝐬 𝜶 − 𝐜𝐨𝐬 𝜷) 𝟐 + ( 𝐬𝐢𝐧 𝜶 − 𝐬𝐢𝐧 𝜷) 𝟐 Pada gambar, 1.2, kita peroleh: 𝒅 = √( 𝐜𝐨𝐬 ( 𝜶 − 𝜷) − 𝟏) 𝟐 + ( 𝐬𝐢𝐧 (𝜶 − 𝜷) − 𝟎) 𝟐 𝒅 = √(𝐜𝐨𝐬 ( 𝜶 − 𝜷) − 𝟏) 𝟐 + 𝒔𝒊𝒏 𝟐(𝜶 − 𝜷) Karena nilai d pada kedua gambar tersebut sama, maka: 𝑑2 = 𝑑2 (cos 𝛼 − cos 𝛽)2 + (sin 𝛼 − sin 𝛽)2 = (cos (𝛼 − 𝛽) − 1)2 + 𝑠𝑖𝑛2 (𝛼 − 𝛽) 𝑐𝑜𝑠2 𝛼 − 2 cos 𝛼 cos 𝛽 + 𝑐𝑜𝑠2 𝛽 + 𝑠𝑖𝑛2 𝛼 − 2 sin 𝛼 sin 𝛽 + 𝑠𝑖𝑛2 𝛽 = 𝑐𝑜𝑠2( 𝛼 − 𝛽) − 2 cos( 𝛼 − 𝛽) + 1 + 𝑠𝑖𝑛2( 𝛼 − 𝛽) (𝑐𝑜𝑠2 𝛼 + 𝑠𝑖𝑛2 𝛼) + (𝑐𝑜𝑠2 𝛽 + 𝑠𝑖𝑛2 𝛽) − 2(cos 𝛼 cos 𝛽 + sin 𝛼 sin 𝛽) = (𝑐𝑜𝑠2( 𝛼 − 𝛽) + 𝑠𝑖𝑛2 ( 𝛼 − 𝛽)) + 1 − 2 cos( 𝛼 − 𝛽) Rumus Jumlah Dan Selisih Dua SudutKegiatan Belajar 1 a b 1 d (cos a, sin a) (cos b, sin b) Gb. 1.1 d1 (1,0) (cos (a – b), sin (a – b) Gb. 1.2 a – b
  • 2. SMA NEGERI 1 KOTA SUKABUMI UKBM MATP-3.2/4.2/3/2-2 20 Tentukan nilai: 1. cos 15o 2. cos 165o Jawab: 2. Prinsip dari soal ini adalah kita tentukan operasi jumlah atau kurang yang senilai dengan 15o dari sudut- sudut istimewa yang sudah kita kenal, yaitu dari sudut 0o , 30o , 45o , 60o atau 90o dan atau relasinya di kuadran II, III atau IV. 15o bisa kita peroleh dari mengurangi dua sudut istimewa: (45o – 30o ) atau (60o – 45o ). Kita pilih salah satu: cos 15o = cos (45o – 30o ) Jadi kita akan gunakan rumus: = cos 45o cos 30o + sin 45o sin 30o = 1 2 ξ2 . 1 2 ξ3 + 1 2 ξ2 . 1 2 = 1 4 ξ6 + 1 4 ξ2 atau = 1 4 ξ2 ൫ξ3 + 1൯ Contoh 2: cos( 𝛼 − 𝛽) = cos 𝛼 cos 𝛽 + sin 𝛼 sin 𝛽 1 + 1 − 2(cos 𝛼 cos 𝛽 + sin 𝛼 sin 𝛽) = 1 + 1 − 2 cos( 𝛼 − 𝛽) 2 − 2(cos 𝛼 cos 𝛽 + sin 𝛼 sin 𝛽) = 2 − 2 cos( 𝛼 − 𝛽) 2 cos( 𝛼 − 𝛽) = 2(cos 𝛼 cos 𝛽 + sin 𝛼 sin 𝛽) Sehingga kita peroleh: Ayo lengkapi isian di bawah ini dan diskusikan bersama teman sekelompokmu Bandingkan hasil diskusimu dengan rumus untuk cos (α + β) dan cos (α – β) berikut: Ayo pelajari contoh berikut ini bersama teman sekelompokmu AKTIVITAS 1.1 Untuk menentukan rumus cos (α + β), kita akan menggunakan rumus cos (α – β) di atas. cos ( 𝛼 − 𝛽) = cos 𝛼 cos 𝛽 + sin 𝛼 sin 𝛽 Kita akan ganti β dengan (–β), sehingga diperoleh: cos( 𝛼 − (−𝛽)) = cos 𝛼 cos … … + sin 𝛼 sin … … Karena cos (–β) = …… Dan sin (–β) = …… Maka cos (α + β) = ……………………………………………………. cos( 𝛼 − 𝛽) = cos 𝛼 cos 𝛽 + sin 𝛼 sin 𝛽  cos( 𝛼 + 𝛽) = cos 𝛼 cos 𝛽 − sin 𝛼 sin 𝛽  cos( 𝛼 − 𝛽) = cos 𝛼 cos 𝛽 + sin 𝛼 sin 𝛽 Tanda berlawanan Rumus Jumlah Cosinus Rumus Selisih Cosinus Uraikan dan sederhanakan bentuk: cos ቀ𝛼 + 𝜋 2 ቁ Jawab: Ingat: Jadi, cos ቀ𝛼 + 𝜋 2 ቁ = cos ∝ . cos 𝜋 2 − sin ∝ . sin 𝜋 2 = cos ∝ . 0 − sin ∝ . 1 = 0 − sin ∝ = − sin ∝ Contoh 1: cos( 𝛼 + 𝛽) = cos 𝛼 cos 𝛽 − sin 𝛼 sin 𝛽
  • 3. SMA NEGERI 1 KOTA SUKABUMI UKBM MATP-3.2/4.2/3/2-2 21 3. 165o bisa kita peroleh dari menjumlahkan dua sudut istimewa, yaitu (120o + 45o ) atau (135o + 30o ). cos 165o = cos (120o + 45o ) Jadi kita akan gunakan rumus: = cos 120o cos 45o – sin 120o sin 45o = − 1 2 . 1 2 ξ2 − 1 2 ξ3 . 1 2 ξ2 = − 1 4 ξ2 − 1 4 ξ6 atau: = − 1 4 ξ2 ൫1 + ξ3൯ cos( 𝛼 + 𝛽) = cos 𝛼 cos 𝛽 − sin 𝛼 sin 𝛽 Ingat: cos 120o = cos (180o – 60o ) = – cos 60o = – 1 2 Ingat: sin 120o = sin (180o – 60o ) = sin 60o = 1 2 ξ3 Diketahui cos ( 𝐴 + 𝐵) = 13 20 dan cos 𝐴 . cos 𝐵 = 2 5 , A dan B sudut lancip. Tentukan nilai: a. sin A . sin B b. tan A . tan B c. cos (A – B) Jawab: a. cos ( 𝐴 + 𝐵) = 13 20 cos 𝐴 . cos 𝐵 − sin 𝐴 . sin 𝐵 = 13 20 −sin A .sin B = 13 20 − 2 5 − sin 𝐴 . sin 𝐵 = 13−8 20 −sin 𝐴 . sin 𝐵 = 5 20 ∴ sin 𝐴 . sin 𝐵 = − 1 4 b. tan 𝑎 . tan 𝑏 = sin 𝑎 sin 𝑏 cos 𝑎 cos 𝑏 tan 𝑎 tan 𝑏 = − 1 4 13 20 = − 1 4 𝑥 20 13 = − 5 13 c. Ingat: cos (A – B) = 2 5 + ቀ− 1 4 ቁ = 8−5 20 = 3 20 Contoh 3: cos( 𝐴 − 𝐵) = cos 𝐴 cos 𝐵 + sin 𝐴 sin 𝐵 Buktikan: cos (𝑎+𝑏) cos 𝑎 cos 𝑏 = 1 − tan 𝑎 tan 𝑏 Jawab: cos (𝑎+𝑏) cos 𝑎 cos 𝑏 = 1 − tan 𝑎 tan 𝑏 𝑐𝑜𝑠 𝑎 𝑐𝑜𝑠 𝑏−𝑠𝑖𝑛 𝑎 𝑠𝑖𝑛 𝑏 𝑐𝑜𝑠 𝑎 𝑐𝑜𝑠 𝑏 = 1 − 𝑡𝑎𝑛 𝑎 𝑡𝑎𝑛 𝑏 cos 𝑎 cos 𝑏 cos 𝑎 cos 𝑏 − sin 𝑎 sin 𝑏 cos 𝑎 cos 𝑏 = 1 − tan 𝑎 tan 𝑏 1 − sin 𝑎 cos 𝑎 sin 𝑏 cos 𝑏 = 1 − tan 𝑎 tan 𝑏 1 − tan 𝑎 tan 𝑏 = 1 − tan 𝑎 tan 𝑏 ∴ terbukti Contoh 4:
  • 4. SMA NEGERI 1 KOTA SUKABUMI UKBM MATP-3.2/4.2/3/2-2 22 1. cos (x + 45o ) = … A. 1 2 ξ2 (cos 𝑥 + sin 𝑥) B. 1 2 ξ2 (cos 𝑥 − sin 𝑥) C. 1 2 (ξ2 cos 𝑥 + sin 𝑥) D. 1 2 (cos 𝑥 − ξ2 sin 𝑥) E. 1 2 (cos 𝑥 + ξ2 sin 𝑥) 2. cos (x – 30o ) = … A. 1 2 ξ3 (cos 𝑥 + sin 𝑥) B. 1 2 ξ3 (cos 𝑥 − sin 𝑥) C. 1 2 ξ3 (sin 𝑥 − cos 𝑥) D. 1 2 (ξ3 cos 𝑥 + sin 𝑥) E. 1 2 (cos 𝑥 − ξ3 sin 𝑥) 3. cos 285o = … A. 1 4 ξ2(ξ3 − 1) D. 1 4 ξ2(ξ3 + 1) B. 1 4 ξ2(1 − ξ3) E. 1 4 ξ3(ξ2 − 1) C. 1 4 ξ3(1 − ξ2) 4. cos 345o = … A. ξ3+1 2ξ2 D. ξ3−1 2ξ2 B. ξ2−1 2ξ2 E. ξ2+1 2ξ2 C. ξ3+1 2ξ3 5. cos (x + y) cos (x – y) = … A. cos2 (x2 – y2 ) B. cos2 x + cos2 y C. cos2 x – sin2 y D. cos2 x + sin2 y E. sin2 x – cos2 y 6. 1 2 ξ3 sin 𝑥 + 1 2 cos 𝑥 sama dengan… A. cos (x – 60o ) D. cos (x + 60o ) B. sin (x + 60o ) E. sin (x – 60o ) C. cos (x – 30o ) 7. cos 115o cos 25o + sin 115o sin 25o = … A. 1 D. 0 B. 1 2 ξ3 E. − 1 2 ξ3 C. 1 2 8. Jika α dan β sudut lancip, sin ∝ = 3 5 dan sin 𝛽 = 7 25 , maka nilai cos (α – β) = … A. 3 5 D. 4 5 B. 110 125 E. 115 125 C. 117 125 9. Pada suatu segitiga siku-siku ABC, berlaku cosA.cosB = 1 3 . Nilai cos (A – B) = … A. – 1 D. 1 B. − 2 3 E. 2 3 C. 0 10. sin 5x . sin 3x – cos 5x . cos 3x = … A. sin 2x D. cos 2x B. – cos 2x E. – cos 8x C. cos 8x Uji Pemahaman 1.1 Diketahui sin 𝐴 = 7 25 dan cos 𝐵 = 4 5 . Jika sudut A dan B lancip, maka tentukan nilai cos (A + B). Jawab: Sehingga: cos( 𝐴 + 𝐵) = 24 25 . 4 5 − 7 25 . 3 5 = 96 125 − 21 125 = 75 125 = 3 5 Contoh 5: cos ( 𝐴 + 𝐵) = cos 𝐴 cos 𝐵 − sin 𝐴 sin 𝐵
  • 5. SMA NEGERI 1 KOTA SUKABUMI UKBM MATP-3.2/4.2/3/2-2 23 2. Rumus-Rumus untuk sin (α + β) dan sin (α – β) Kita akan coba menemukan rumus sin (α + β) dan sin (α – β) menggunakan rumus cos (α – β) Ayo lengkapi isian di bawah ini dan diskusikan bersama teman sekelompokmu Bandingkan hasil diskusimu, dengan rumus berikut untuk sin (α + β) dan sin (α – β): Ayo pelajari contoh berikut ini bersama teman sekelompokmu 1) Kita akan menemukan rumus sin (α + β) Untuk menentukan rumus sin (α + β) kita ingat-ingat kembali pelajaran semester 2 lalu: cos (90o – α) = sin α sin (90o – α) = …………. Maka, sin (α + β) = cos (90o – (α + β)) = cos (90o – α – β) = cos ((90o – α) – β) Jadi, sin (α + β) = cos ((90o – α) – β) Kita akan gunakan rumus sin (α + β) = cos (90o – α) cos β + …………………………………… sin (α + β) = sin α cos β + …………………………………………….… 2) Kita akan menemukan rumus sin (α – β) Untuk menentukan rumus sin (α – β) kita akan gunakan rumus sin (α + β) hasil di atas sin (α + β) = ……………………………………………………………. Kita ganti β dengan (– β), sehingga diperoleh: sin (α + (– β)) = ………………………………………………………. Karena cos (– β) = ……………….. dan sin (– β) = …………………., maka: sin (α – β) = ………………………………………………………………………. cos(𝛼 − 𝛽) = cos 𝛼 cos 𝛽 + sin 𝛼 sin 𝛽  sin(𝛼 + 𝛽) = sin α cos 𝛽 + cos 𝛼 sin 𝛽  sin ( 𝛼 − 𝛽) = sin 𝛼 cos 𝛽 − cos 𝛼 sin 𝛽 Tanda tetap Rumus Jumlah Sinus Rumus Selisih Sinus Tentukan nilai: sin 75o Jawab: sin 75o = sin (45o + 30o ) Jadi kita akan gunakan rumus: sin 75o = sin 45o cos 30o + cos 45o sin 30o = 1 2 ξ2 . 1 2 ξ3 + 1 2 ξ2 . 1 2 = 1 4 ξ6 + 1 4 ξ2 atau: = 1 4 ξ2 ൫ξ3 + 1൯ Contoh 6: sin(𝛼 + 𝛽) = sin α cos 𝛽 + cos 𝛼 sin 𝛽 AKTIVITAS 1.2
  • 6. SMA NEGERI 1 KOTA SUKABUMI UKBM MATP-3.2/4.2/3/2-2 24 Pelajari contoh lainnya di BTP, browsing atau coba kalian buka link: https://is.gd/lyrLSJ atau scan di Jika sudut A dan B lancip, dan sin 𝐴 cos 𝐵 = 1 3 serta cos 𝐴 sin 𝐵 = 1 2 , maka tentukan nilai cos (A + B) Jawab: Ingat : , maka: sin( 𝐴 + 𝐵) = 1 3 + 1 2 = 2+3 6 = 5 6 Ingat : maka sin2 (A + B) + cos2 (A + B) = 1 sehingga ∶ co𝑠(𝐴 + 𝐵) = √1 − 𝑠𝑖𝑛2(𝐴 + 𝐵) cos(𝐴 + 𝐵) = √1 − 𝑠𝑖𝑛2(𝐴 + 𝐵) = √1 − ቀ 5 6 ቁ 2 = √1 − 25 36 = √ 36−25 25 = √ 11 25 = 1 5 ξ11 Contoh 8: sin( 𝐴 + 𝐵) = sin 𝐴 cos 𝐵 + cos 𝐴 sin 𝐵 sin2 A + cos2 A = 1 Jika A dan B sudut lancip, cos 𝐴 sin 𝐵 = 3 7 dan sin( 𝐴 + 𝐵) = 1 2 , maka tentukan nilai sin (A – B) Jawab: Ingat : 1 2 = sin 𝐴 cos 𝐵 + 3 7 sin 𝐴 cos 𝐵 = 1 2 − 3 7 = 7−6 14 = 1 14 Ingat : sin( 𝐴 − 𝐵) = 1 14 − 3 7 = 1−6 14 = − 5 14 Contoh 9: sin (A + B) = sin A cos B + cos A sin B sin (A – B) = sin A cos B – cos A sin B Diketahui sin 𝐴 = 7 25 dan cos 𝐵 = 4 5 . Jika sudut A dan B lancip, maka tentukan nilai sin (α – β). Jawab: Sehingga: sin( 𝐴 − 𝐵) = 7 25 . 4 5 − 24 25 . 3 5 = 28 125 − 72 125 = − 44 125 Contoh 7: sin( 𝐴 − 𝐵) = sin 𝐴 cos 𝐵 − cos 𝐴 sin 𝐵
  • 7. SMA NEGERI 1 KOTA SUKABUMI UKBM MATP-3.2/4.2/3/2-2 25 A. Pilihlah Ganda 1. sin (x – 45o ) = … A. 1 2 ξ2 (cos 𝑥 + sin 𝑥) B. 1 2 ξ2 (cos 𝑥 − sin 𝑥) C. 1 2 (ξ2 cos 𝑥 + sin 𝑥) D. 1 2 (cos 𝑥 − ξ2 sin 𝑥) E. 1 2 (cos 𝑥 + ξ2 sin 𝑥) 2. Nilai dari sin17o cos 73o + cos 17o sin 73o = … A. 0 D. 1 B. 1 2 E. 1 2 ξ2 C. 1 2 ξ3 3. Nilai dari sin65o cos 35o – cos 65o sin 35o = … A. 0 D. 1 B. 1 2 E. 1 2 ξ2 C. 1 2 ξ3 4. sin 285o = … A. 1 4 ξ2(ξ3 − 1) B. − 1 4 ξ2(ξ3 + 1) C. 1 4 ξ2(1 − ξ3) D. − 1 4 ξ3(ξ2 − 1) E. 1 4 ξ3(1 − ξ2) 5. sin 105o = … A. 1 4 ξ2(ξ3 − 1) B. 1 4 ξ2(ξ3 + 1) C. 1 4 ξ2(1 − ξ3) D. 1 4 ξ3(ξ2 − 1) E. 1 4 ξ3(1 − ξ2) 6. Jika sin 40o = a, maka sin 130o = … A. ξ1 − 𝑎2 B. ξ1 + 𝑎2 C. 1 ξ1− 𝑎2 D. 1 ξ1− 𝑎2 E. 1 − ξ1 + 𝑎2 7. Jika α + β = 30o dan sin α cos β = 1 3 , maka cos α . sin β = … A. 1 6 D. 1 5 B. 1 4 E. 1 3 C. 1 2 8. Jika sin ∝ = 3 5 dan 𝑐𝑜𝑡𝑎𝑛 𝛽 = 24 7 , maka sin (α – β) = … A. 1 125 D. 11 125 B. 22 125 E. 33 125 C. 44 125 9. Untuk A tumpul dan B lancip, diketahui cos A =− 12 13 dan tan B = 8 15 , maka sin (A + B) = … A. − 21 221 B. − 31 221 C. − 41 221 D. − 171 221 E. − 181 221 10. Dalam segitiga ABC, diketahui sin A = 3 5 dan cotan B = 4 3 . Nilai sin C adalah … A. – 1 D. 1 B. 1 5 E. 12 25 C. 24 25 B. Uraian 11. Tanpa menggunakan kalkulator, tentukan nilai: sin (– 75) 12. Dengan menguraikan ruas kiri, tunjukkan : sin (x – 𝜋) = – sin x 13. Tunjukkan bahwa: sin(𝐴−𝐵) sin 𝐴 sin 𝐵 = 𝑐𝑜𝑡𝑎𝑛 𝐵 − 𝑐𝑜𝑡𝑎𝑛 𝐴 14. Hitunglah nilai: sin2 75o – sin2 15o 15. Diketahui sin x + sin y = 1 2 dan cos x + cos y = 1 3 , dengan x dan y sudut lancip. Tentukan nilai sin (x – y) Uji Pemahaman 1.2
  • 8. SMA NEGERI 1 KOTA SUKABUMI UKBM MATP-3.2/4.2/3/2-2 26 3. Rumus-Rumus untuk tan (α + β) dan tan (α – β) Kita akan coba menemukan rumus tan (α + β) dan tan (α – β) menggunakan rumus sin (α + β), sin (α – β), cos (α + β) dan cos (α – β) Ayo lengkapi isian di bawah ini dan diskusikan bersama teman sekelompokmu Bandingkan hasil diskusimu, dengan rumus berikut untuk tan (α + β) dan tan (α – β): AKTIVITAS 1.3 Kalian telah mengetahui rumus-rumus untuk: sin (α + β) = ……………………………………………………… cos (α + β) = ……………………………………………………….. sin (α – β) = …………………………………………………..…. cos (α – β) = ……………………………………………………….. Karena tangen diperoleh dari membandingkan sinus dengan kosinus, maka: tan 𝛼 = sin 𝛼 cos 𝛼 , sehingga: tan( 𝛼 + 𝛽) = sin(𝛼 + 𝛽) ……………… dan tan( 𝛼 − 𝛽) = ……………… ……………… 1) Kita akan menemukan rumus tan (α + β) tan( 𝛼 + 𝛽) = sin(𝛼+𝛽) ………… = sin 𝛼 cos 𝛽 + cos 𝛼 sin 𝛽 … … … … … … … … … … … = sin 𝛼 cos 𝛽 + cos 𝛼 sin 𝛽 … … … … … … … … … … … 𝑥 1 cos 𝛼 cos 𝛽 1 cos 𝛼 cos 𝛽 = sin 𝛼 cos 𝛽 cos 𝛼 cos 𝛽 + … … … … … … … . … … … … … … … . cos 𝛼 cos 𝛽 cos 𝛼 cos 𝛽 + … … … … … … … . … … … … … … … . = sin 𝛼 cos 𝛼 + … … … … … … … … … … − sin 𝛼 cos 𝛼 … … … … … … … … = tan 𝛼 + ⋯ … . . … − ⋯… … … … … . . 2) Kita akan menemukan rumus tan (α + β) Dengan cara yang sama, coba kalian temukan rumus untuk tan (α – β) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… Rumus Jumlah Tangen Rumus Selisih Tangen tanda tetap  tan(𝛼 + 𝛽) = tan 𝛼+tan 𝛽 1− tan 𝛼 tan 𝛽 tanda berubah  tan(𝛼 − 𝛽) = tan 𝛼 − tan 𝛽 1 + tan 𝛼 tan 𝛽