SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 21
Downloaden Sie, um offline zu lesen
ARISTÓTELES
… un hombre meticuloso que quiso
poner orden en los conceptos
de los seres humanos…
BIOGRAFÍA
Nace en Macedonia
(Estagira - Tracia) en
384-3 a. C.
Hijo de Nicómano y
Efestidia
A los 17 años se
traslada a Atenas e
ingresa a la Academia
de Platón, en la cual
dura 20 años
Se casa con Pitias
hermana de Hernias
quien gobernaba Assos
El rey Macedónico
Filipo II le encargó la
educación de su hijo
(Alejandro Magno)
A la mayoría de edad de
A.M. vuelve a Atenas y
funda el Liceo
Tras la muerte de A.M.
ocurre una sublevación
y al ser amigo de él, lo
acusan de impiedad y lo
destierran
Se refugia en Calcis,
isla de Eubea, donde
muere un año más tarde
ARISTÓTELES
LA NATURALEZA Y
LA CONCEPCIÓN
DE ARISTÓTELES
LA ANTROPOLOGÍA
ARISTOTÉLICA
LA ÉTICA
ARISTOTÉLICA
LA POLÍTICA
ARISTOTÉLICA
LA LOGICA Y
APORTES A LA
FILOSOFIA DEL
DERECHO
Concepción de la Naturaleza
Noción de
naturaleza
(“physis”)
Lo natural
frente a lo
artificial
Principios del
movimiento:
Acto y
Potencia
Tipos de
movimiento. La
substancia
Las causas del
movimiento.
Teoría
Hilemórfica
Más allá de la
naturaleza:
Dios
La naturaleza se
identifica con el ser
propio de las cosas,
con su esencia.
Pero de las cosas
capaces de cambiar
a partir de sí
mismas.
La naturaleza no
sólo determina el
tipo posible de
movimientos de un
objeto sino también
el tipo de reposo que
le conviene.
Noción de la Naturaleza
Principios
de la
existencia
Por Azar
Por Arte o
técnica
Por
naturaleza
Natural frente a lo artificial
• Sustancia en virtud de propiedades
naturales
• Modificación sufrida para llegar al fin al que
aspira (crecimiento de un árbol)
• Relacionado con la conducta y las virtudes
Movimiento
natural
• Objeto artificial que sufre cambio en base a sus
propiedades artificiales.
• Se deriva en dos grandes ramos: 1. en base a sus
dimensiones naturales y 2. en base a sus
dimensiones artificiales
• Movimientos productos de la técnica: los contrarios a
la naturaleza (medios violentos para acabar con una
vida humana) y los conforme a la naturaleza (saberes
médicos para salvar vidas humanas)
Movimiento
artificial
POTENCIA
ACTIVA
POTENCIA
PASIVA
ACTO
• Características y propiedades de una cosa u
objeto en el presente
POTENCIA
• Aquello que aún no es pero apunta al ser en
virtud de lo que ya es
Principios del movimiento: Acto y Potencia
Tipos de
cambios o
movimientos
SUSTANCIAL
ACCIDENTAL
CUALIDAD
CANTIDAD
LUGAR
Principios del movimiento: Acto y Potencia
TEORIA HILEMORFICA
CAUSAS DEL
MOVIMIENTO
C. MATERIAL
C. FORMAL
C. EFICIENTE
C. FINAL
TEORIA HILEMORFICA
Del griego hyle
(materia) y
morphé (forma).
Surge de una reflexión sobre el problema de los
cambios substanciales o entitativos, que son los
más importantes.
Afirma que todas las substancias o cosas
sensibles, sean seres naturales o artificiales, se
componen de dos principios: la materia y la forma.
MATERIA:
aquello de
lo que esta
hecho una
cosa
M
Segunda
M
Primera
FORMA: es lo
que
propiamente da
al ser
F.
Accidentales
F.
Substanciales
Más allá de la naturaleza: Dios
De forma y
acto puro
• Eterno e
inmutable
Causa final
de los
movimientos
• Los seres se mueven para
alcanzar la perfección, y Dios
mueve los seres como causa
final
El primer
motor
• Es la causa
primera de todos
los movimientos
LA ANTROPOLOGÍA ARISTOTÉLICA
El cuerpo consta
de cuerpo y
alma
ALMA
Como principio de
racionalidad
Como principio de vida
Aristóteles se inclina
por el alma como
principio de vida y la
defina:
Principio de vida. Niveles de
vitalidad
Forma de cuerpos
organizados
Acto de aquellos seres que
tiene vida en potencia
Alma vegetativa
Alma sensitiva
Alma vegetativa
• El “hacer” adecuado
para el hombre.
• Enseña a conducir y
actuar en relación a
las principales metas
humanas: Bien y
Felicidad.
ÉTICA ARISTOTÉLICA
HABITO: Disposición permanente que
permite de forma casi natural la
realización de una tarea.
Hábitos buenos: VIRTUDES.
Hábitos malos: VICIOS.
NOCION
ARISTOTÉLICA
DE LA VIRTUD
NATURALEZA
FINALIDAD
La virtud de un objeto tiene
que ver con su naturaleza y
aparece cuando la finalidad
que esta determinada por
dicha naturaleza se cumple
en el objeto en cuestión
LA VIRTUD NO ES UNA CAPACIDAD INNATA
VIRTUDES DEL
ALMA
V. Intelectuales
(dianoéticas)
Técnica
Prudencia
Ciencia
Intuición
Sabiduría teórica
V. Éticas
(morales)
Fortaleza
Templanza
Amistad
Justicia
J. Distributiva
J. Conmutativa
J. Retributiva
ÉTICA ARISTOTÉLICA
Importantes
por pertenecer
a la vida
contemplativa
propia del
sabio
EUDEMONISMO
Felicidad como Bien Supremo
Justificación de todo aquello que sirve para
alcanzar a felicidad
Adquisición de la excelencia (virtud) del carácter y
de las facultades intelectivas
Todos los seres tienen fines y esos fines tienen como fin
último la felicidad, es decir aquello que acompaña a la
realización del fin propio de cada ser vivo
POLITICA ARISTOTÉLICA
Para alcanzar la felicidad
requiere vivir en sociedad
La comunidad es un fin
natural del ser humano
Uso del lenguaje como
herramienta de comunicación
que facilita la convivencia en la
comunidad
El ser humano es un animal
político, solo dentro de la
“polis” puede realizar
plenamente su esencia
HOMBRE: Ser social
por naturaleza
“Es la culminación de la ética”
Defiende la
esclavitud.
(hombres que
no son
racionales)
Aristóteles
defiende la
inferioridad de
las mujeres
Los seres
racionales por
naturaleza
tienen derecho
a gobernarse
La ciudadanía
esta ligada a la
posibilidad del
ejercicio de la
razón
POLITICA ARISTOTÉLICA
El ciudadano
El Estado
y las
formas de
Gobierno
La familia
La aldea
El Estado
POLITICA ARISTOTÉLICA
LOGICA DE ARISTÓTELES
APORTES A LA FILOSOFIA DEL
DERECHO
Uso del
adjetivo
lógico para:
Obtener razonamientos correctos o formalmente válidos
Conducir al conocimiento verdadero
Lógica
jurídica
Lógica que examina las
operaciones intelectuales
del jurista (conceptos,
divisiones, definiciones,
juicios, …)
Determina la validez de
los postulados del
derecho
No tiene razón de ser
sino se relaciona con
criterios racionales
éticos
El derecho debe
relacionarse con
valores jurídicos y
filosóficos
FILOSOFIA DEL DERECHO
En relación a las
Ciencias Jurídicas
Particulares
Respecto a la vida y
actividad social del
Estado
Por la Importancia
en relación a los
Juristas y los
Estudiantes de
Derecho
Misión
IMPORTANCIA
AUTORES:
Abg. Albranyer Zambrano
Abg. Alirio Rosales
Abg. Carlos Villanueva
Abg. Caterina Vallarellig
Abg. Ingrid Colmenarez
Abg. Larry Pérez

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt? (20)

Aristotelismo, Etica
Aristotelismo, EticaAristotelismo, Etica
Aristotelismo, Etica
 
Filosofia antigua
Filosofia  antiguaFilosofia  antigua
Filosofia antigua
 
LA FILOSOFÍA
LA FILOSOFÍALA FILOSOFÍA
LA FILOSOFÍA
 
Protagoras
ProtagorasProtagoras
Protagoras
 
Etica de kant
Etica de kantEtica de kant
Etica de kant
 
Es importante la filosofía...?
Es importante la filosofía...?Es importante la filosofía...?
Es importante la filosofía...?
 
QUÉ ES LA ESTÉTICA.
QUÉ ES LA ESTÉTICA.QUÉ ES LA ESTÉTICA.
QUÉ ES LA ESTÉTICA.
 
Metafísica de Aristóteles
Metafísica de Aristóteles Metafísica de Aristóteles
Metafísica de Aristóteles
 
Filosofia Medieval Cristiana 1: Patristica
Filosofia Medieval Cristiana 1: PatristicaFilosofia Medieval Cristiana 1: Patristica
Filosofia Medieval Cristiana 1: Patristica
 
Platón presentación
Platón presentaciónPlatón presentación
Platón presentación
 
Conocimiento objetivo
Conocimiento objetivoConocimiento objetivo
Conocimiento objetivo
 
Rosa Perez la logica como ciencia formal
Rosa Perez la logica como ciencia formalRosa Perez la logica como ciencia formal
Rosa Perez la logica como ciencia formal
 
Ontologia
OntologiaOntologia
Ontologia
 
Etica Kantiana
Etica KantianaEtica Kantiana
Etica Kantiana
 
Niveles de-conocimiento
Niveles de-conocimientoNiveles de-conocimiento
Niveles de-conocimiento
 
La moral en sócrates y platón
La moral en sócrates y platónLa moral en sócrates y platón
La moral en sócrates y platón
 
Los sofistas
Los sofistasLos sofistas
Los sofistas
 
Heraclito
HeraclitoHeraclito
Heraclito
 
DIALECTICA Y SUS CATEGORIAS
DIALECTICA Y SUS CATEGORIASDIALECTICA Y SUS CATEGORIAS
DIALECTICA Y SUS CATEGORIAS
 
Filosofos clasicos
Filosofos clasicosFilosofos clasicos
Filosofos clasicos
 

Andere mochten auch

Escuela y cultura de la Imagen: " Nuevos desafíos"
Escuela y cultura de la Imagen: " Nuevos desafíos"Escuela y cultura de la Imagen: " Nuevos desafíos"
Escuela y cultura de la Imagen: " Nuevos desafíos"ARGUELLOBAZAN
 
El Nepositivismo y la Epistemología Genética
El Nepositivismo y la Epistemología GenéticaEl Nepositivismo y la Epistemología Genética
El Nepositivismo y la Epistemología GenéticaEduPeru
 
La espiritualidad, el mundo que no se ve
La espiritualidad, el mundo que no se veLa espiritualidad, el mundo que no se ve
La espiritualidad, el mundo que no se veCarlos Casanueva
 
Presentación psicosocial piaget
Presentación psicosocial piagetPresentación psicosocial piaget
Presentación psicosocial piagetClaudia Salazar
 
Presentacion slideshare- La etica y los valores como esencia del ser humano.
Presentacion slideshare- La etica y los valores como esencia del ser humano.Presentacion slideshare- La etica y los valores como esencia del ser humano.
Presentacion slideshare- La etica y los valores como esencia del ser humano.RodriguezPrincipal
 
Los 7 Hábitos de la Gente Altamente Efectiva y su Importancia de Utilizarlos ...
Los 7 Hábitos de la Gente Altamente Efectiva y su Importancia de Utilizarlos ...Los 7 Hábitos de la Gente Altamente Efectiva y su Importancia de Utilizarlos ...
Los 7 Hábitos de la Gente Altamente Efectiva y su Importancia de Utilizarlos ...Selenne10
 
Epistemologia Genetica
Epistemologia GeneticaEpistemologia Genetica
Epistemologia GeneticaElomar Barilli
 
Biologia del conocimiento y del amor
Biologia del conocimiento y del amorBiologia del conocimiento y del amor
Biologia del conocimiento y del amorBeto Lorka
 
Juicios segun aristoteles
Juicios segun aristotelesJuicios segun aristoteles
Juicios segun aristotelesMigue Vasquez
 
Aristóteles logica
Aristóteles logicaAristóteles logica
Aristóteles logicaprofefilo
 

Andere mochten auch (20)

Postulados de aristoteles
Postulados de aristotelesPostulados de aristoteles
Postulados de aristoteles
 
Informe de postulados de 3 filósofos
Informe de postulados de 3 filósofosInforme de postulados de 3 filósofos
Informe de postulados de 3 filósofos
 
Escuela y cultura de la Imagen: " Nuevos desafíos"
Escuela y cultura de la Imagen: " Nuevos desafíos"Escuela y cultura de la Imagen: " Nuevos desafíos"
Escuela y cultura de la Imagen: " Nuevos desafíos"
 
El Nepositivismo y la Epistemología Genética
El Nepositivismo y la Epistemología GenéticaEl Nepositivismo y la Epistemología Genética
El Nepositivismo y la Epistemología Genética
 
Slideshare
SlideshareSlideshare
Slideshare
 
Socrates
SocratesSocrates
Socrates
 
Expectativas del doce nte
Expectativas del doce nteExpectativas del doce nte
Expectativas del doce nte
 
La espiritualidad, el mundo que no se ve
La espiritualidad, el mundo que no se veLa espiritualidad, el mundo que no se ve
La espiritualidad, el mundo que no se ve
 
Presentación psicosocial piaget
Presentación psicosocial piagetPresentación psicosocial piaget
Presentación psicosocial piaget
 
Presentacion slideshare- La etica y los valores como esencia del ser humano.
Presentacion slideshare- La etica y los valores como esencia del ser humano.Presentacion slideshare- La etica y los valores como esencia del ser humano.
Presentacion slideshare- La etica y los valores como esencia del ser humano.
 
Aristoteles
AristotelesAristoteles
Aristoteles
 
La biología como ciencia
La biología como cienciaLa biología como ciencia
La biología como ciencia
 
Los 7 Hábitos de la Gente Altamente Efectiva y su Importancia de Utilizarlos ...
Los 7 Hábitos de la Gente Altamente Efectiva y su Importancia de Utilizarlos ...Los 7 Hábitos de la Gente Altamente Efectiva y su Importancia de Utilizarlos ...
Los 7 Hábitos de la Gente Altamente Efectiva y su Importancia de Utilizarlos ...
 
Epistemologia Genetica
Epistemologia GeneticaEpistemologia Genetica
Epistemologia Genetica
 
Piaget
PiagetPiaget
Piaget
 
Antropologia
AntropologiaAntropologia
Antropologia
 
Biologia del conocimiento y del amor
Biologia del conocimiento y del amorBiologia del conocimiento y del amor
Biologia del conocimiento y del amor
 
Juicios segun aristoteles
Juicios segun aristotelesJuicios segun aristoteles
Juicios segun aristoteles
 
Unimex filosofía contemporánea
Unimex   filosofía contemporáneaUnimex   filosofía contemporánea
Unimex filosofía contemporánea
 
Aristóteles logica
Aristóteles logicaAristóteles logica
Aristóteles logica
 

Ähnlich wie Presentacion postulados de aristoteles slideshare

Aristoteles presentacion
Aristoteles presentacionAristoteles presentacion
Aristoteles presentacionjesusrp23
 
presocràtics, sofistas y sócrates
presocràtics, sofistas y sócratespresocràtics, sofistas y sócrates
presocràtics, sofistas y sócratesRaquelStone
 
Aristóteles 2º Bach. Pedro Bayón
Aristóteles 2º Bach. Pedro BayónAristóteles 2º Bach. Pedro Bayón
Aristóteles 2º Bach. Pedro BayónPedro Bayon Ramos
 
Sócrates, Platón, Aristóteles.
Sócrates, Platón, Aristóteles.Sócrates, Platón, Aristóteles.
Sócrates, Platón, Aristóteles.del valle
 
aristteles-100131160357-phpapp02.pdf
aristteles-100131160357-phpapp02.pdfaristteles-100131160357-phpapp02.pdf
aristteles-100131160357-phpapp02.pdfCarlos304354
 
Educación según socrates, platón y aristóteles
Educación según socrates, platón y aristótelesEducación según socrates, platón y aristóteles
Educación según socrates, platón y aristótelesnohemibarrera
 
Educación según socrates, platón y aristóteles
Educación según socrates, platón y aristótelesEducación según socrates, platón y aristóteles
Educación según socrates, platón y aristótelesBienve84
 
Educación según socrates, platón y aristóteles
Educación según socrates, platón y aristótelesEducación según socrates, platón y aristóteles
Educación según socrates, platón y aristótelesbrendispuchunguita
 
Educación según socrates, platón y aristóteles
Educación según socrates, platón y aristótelesEducación según socrates, platón y aristóteles
Educación según socrates, platón y aristótelesnallely88aguilar
 
Educación según socrates, platón y aristóteles
Educación según socrates, platón y aristótelesEducación según socrates, platón y aristóteles
Educación según socrates, platón y aristótelesHugo Herminio
 
Educación según socrates, platón y aristóteles
Educación según socrates, platón y aristótelesEducación según socrates, platón y aristóteles
Educación según socrates, platón y aristótelesshaktie
 
Sintesis de la Filosofia
Sintesis de la FilosofiaSintesis de la Filosofia
Sintesis de la FilosofiaRogerMax100
 

Ähnlich wie Presentacion postulados de aristoteles slideshare (20)

Aristóteles.
Aristóteles.Aristóteles.
Aristóteles.
 
Aristóteles2111-12
Aristóteles2111-12Aristóteles2111-12
Aristóteles2111-12
 
Aristóteles y la educación
Aristóteles y la educaciónAristóteles y la educación
Aristóteles y la educación
 
Aristoteles presentacion
Aristoteles presentacionAristoteles presentacion
Aristoteles presentacion
 
Aristóteles
AristótelesAristóteles
Aristóteles
 
presocràtics, sofistas y sócrates
presocràtics, sofistas y sócratespresocràtics, sofistas y sócrates
presocràtics, sofistas y sócrates
 
Aristóteles 2º Bach. Pedro Bayón
Aristóteles 2º Bach. Pedro BayónAristóteles 2º Bach. Pedro Bayón
Aristóteles 2º Bach. Pedro Bayón
 
Sócrates, Platón, Aristóteles.
Sócrates, Platón, Aristóteles.Sócrates, Platón, Aristóteles.
Sócrates, Platón, Aristóteles.
 
aristteles-100131160357-phpapp02.pdf
aristteles-100131160357-phpapp02.pdfaristteles-100131160357-phpapp02.pdf
aristteles-100131160357-phpapp02.pdf
 
La filosofia
La filosofiaLa filosofia
La filosofia
 
Educación según socrates, platón y aristóteles
Educación según socrates, platón y aristótelesEducación según socrates, platón y aristóteles
Educación según socrates, platón y aristóteles
 
Educación según socrates, platón y aristóteles
Educación según socrates, platón y aristótelesEducación según socrates, platón y aristóteles
Educación según socrates, platón y aristóteles
 
1
11
1
 
Educación según socrates, platón y aristóteles
Educación según socrates, platón y aristótelesEducación según socrates, platón y aristóteles
Educación según socrates, platón y aristóteles
 
Educación según socrates, platón y aristóteles
Educación según socrates, platón y aristótelesEducación según socrates, platón y aristóteles
Educación según socrates, platón y aristóteles
 
Educación según socrates, platón y aristóteles
Educación según socrates, platón y aristótelesEducación según socrates, platón y aristóteles
Educación según socrates, platón y aristóteles
 
Educación según socrates, platón y aristóteles
Educación según socrates, platón y aristótelesEducación según socrates, platón y aristóteles
Educación según socrates, platón y aristóteles
 
Platón
PlatónPlatón
Platón
 
Sintesis de la Filosofia
Sintesis de la FilosofiaSintesis de la Filosofia
Sintesis de la Filosofia
 
Sofistas y socrates
Sofistas y socratesSofistas y socrates
Sofistas y socrates
 

Kürzlich hochgeladen

Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosJonathanCovena1
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxdkmeza
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 

Presentacion postulados de aristoteles slideshare

  • 1. ARISTÓTELES … un hombre meticuloso que quiso poner orden en los conceptos de los seres humanos…
  • 2. BIOGRAFÍA Nace en Macedonia (Estagira - Tracia) en 384-3 a. C. Hijo de Nicómano y Efestidia A los 17 años se traslada a Atenas e ingresa a la Academia de Platón, en la cual dura 20 años Se casa con Pitias hermana de Hernias quien gobernaba Assos El rey Macedónico Filipo II le encargó la educación de su hijo (Alejandro Magno) A la mayoría de edad de A.M. vuelve a Atenas y funda el Liceo Tras la muerte de A.M. ocurre una sublevación y al ser amigo de él, lo acusan de impiedad y lo destierran Se refugia en Calcis, isla de Eubea, donde muere un año más tarde
  • 3. ARISTÓTELES LA NATURALEZA Y LA CONCEPCIÓN DE ARISTÓTELES LA ANTROPOLOGÍA ARISTOTÉLICA LA ÉTICA ARISTOTÉLICA LA POLÍTICA ARISTOTÉLICA LA LOGICA Y APORTES A LA FILOSOFIA DEL DERECHO
  • 4. Concepción de la Naturaleza Noción de naturaleza (“physis”) Lo natural frente a lo artificial Principios del movimiento: Acto y Potencia Tipos de movimiento. La substancia Las causas del movimiento. Teoría Hilemórfica Más allá de la naturaleza: Dios
  • 5. La naturaleza se identifica con el ser propio de las cosas, con su esencia. Pero de las cosas capaces de cambiar a partir de sí mismas. La naturaleza no sólo determina el tipo posible de movimientos de un objeto sino también el tipo de reposo que le conviene. Noción de la Naturaleza Principios de la existencia Por Azar Por Arte o técnica Por naturaleza
  • 6. Natural frente a lo artificial • Sustancia en virtud de propiedades naturales • Modificación sufrida para llegar al fin al que aspira (crecimiento de un árbol) • Relacionado con la conducta y las virtudes Movimiento natural • Objeto artificial que sufre cambio en base a sus propiedades artificiales. • Se deriva en dos grandes ramos: 1. en base a sus dimensiones naturales y 2. en base a sus dimensiones artificiales • Movimientos productos de la técnica: los contrarios a la naturaleza (medios violentos para acabar con una vida humana) y los conforme a la naturaleza (saberes médicos para salvar vidas humanas) Movimiento artificial
  • 7. POTENCIA ACTIVA POTENCIA PASIVA ACTO • Características y propiedades de una cosa u objeto en el presente POTENCIA • Aquello que aún no es pero apunta al ser en virtud de lo que ya es Principios del movimiento: Acto y Potencia
  • 9. TEORIA HILEMORFICA CAUSAS DEL MOVIMIENTO C. MATERIAL C. FORMAL C. EFICIENTE C. FINAL
  • 10. TEORIA HILEMORFICA Del griego hyle (materia) y morphé (forma). Surge de una reflexión sobre el problema de los cambios substanciales o entitativos, que son los más importantes. Afirma que todas las substancias o cosas sensibles, sean seres naturales o artificiales, se componen de dos principios: la materia y la forma. MATERIA: aquello de lo que esta hecho una cosa M Segunda M Primera FORMA: es lo que propiamente da al ser F. Accidentales F. Substanciales
  • 11. Más allá de la naturaleza: Dios De forma y acto puro • Eterno e inmutable Causa final de los movimientos • Los seres se mueven para alcanzar la perfección, y Dios mueve los seres como causa final El primer motor • Es la causa primera de todos los movimientos
  • 12. LA ANTROPOLOGÍA ARISTOTÉLICA El cuerpo consta de cuerpo y alma ALMA Como principio de racionalidad Como principio de vida Aristóteles se inclina por el alma como principio de vida y la defina: Principio de vida. Niveles de vitalidad Forma de cuerpos organizados Acto de aquellos seres que tiene vida en potencia Alma vegetativa Alma sensitiva Alma vegetativa
  • 13. • El “hacer” adecuado para el hombre. • Enseña a conducir y actuar en relación a las principales metas humanas: Bien y Felicidad. ÉTICA ARISTOTÉLICA HABITO: Disposición permanente que permite de forma casi natural la realización de una tarea. Hábitos buenos: VIRTUDES. Hábitos malos: VICIOS. NOCION ARISTOTÉLICA DE LA VIRTUD NATURALEZA FINALIDAD La virtud de un objeto tiene que ver con su naturaleza y aparece cuando la finalidad que esta determinada por dicha naturaleza se cumple en el objeto en cuestión LA VIRTUD NO ES UNA CAPACIDAD INNATA
  • 14. VIRTUDES DEL ALMA V. Intelectuales (dianoéticas) Técnica Prudencia Ciencia Intuición Sabiduría teórica V. Éticas (morales) Fortaleza Templanza Amistad Justicia J. Distributiva J. Conmutativa J. Retributiva ÉTICA ARISTOTÉLICA Importantes por pertenecer a la vida contemplativa propia del sabio
  • 15. EUDEMONISMO Felicidad como Bien Supremo Justificación de todo aquello que sirve para alcanzar a felicidad Adquisición de la excelencia (virtud) del carácter y de las facultades intelectivas Todos los seres tienen fines y esos fines tienen como fin último la felicidad, es decir aquello que acompaña a la realización del fin propio de cada ser vivo
  • 16. POLITICA ARISTOTÉLICA Para alcanzar la felicidad requiere vivir en sociedad La comunidad es un fin natural del ser humano Uso del lenguaje como herramienta de comunicación que facilita la convivencia en la comunidad El ser humano es un animal político, solo dentro de la “polis” puede realizar plenamente su esencia HOMBRE: Ser social por naturaleza “Es la culminación de la ética”
  • 17. Defiende la esclavitud. (hombres que no son racionales) Aristóteles defiende la inferioridad de las mujeres Los seres racionales por naturaleza tienen derecho a gobernarse La ciudadanía esta ligada a la posibilidad del ejercicio de la razón POLITICA ARISTOTÉLICA El ciudadano
  • 18. El Estado y las formas de Gobierno La familia La aldea El Estado POLITICA ARISTOTÉLICA
  • 19. LOGICA DE ARISTÓTELES APORTES A LA FILOSOFIA DEL DERECHO Uso del adjetivo lógico para: Obtener razonamientos correctos o formalmente válidos Conducir al conocimiento verdadero Lógica jurídica Lógica que examina las operaciones intelectuales del jurista (conceptos, divisiones, definiciones, juicios, …)
  • 20. Determina la validez de los postulados del derecho No tiene razón de ser sino se relaciona con criterios racionales éticos El derecho debe relacionarse con valores jurídicos y filosóficos FILOSOFIA DEL DERECHO En relación a las Ciencias Jurídicas Particulares Respecto a la vida y actividad social del Estado Por la Importancia en relación a los Juristas y los Estudiantes de Derecho Misión IMPORTANCIA
  • 21. AUTORES: Abg. Albranyer Zambrano Abg. Alirio Rosales Abg. Carlos Villanueva Abg. Caterina Vallarellig Abg. Ingrid Colmenarez Abg. Larry Pérez