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DISPOSITIVO ESCOLAR 
“MEJOR HABLAR DE CIERTAS COSAS”
¿Cómo surgió? 
PORQUE CREEMOS QUE CUANDO ALGO OCURRE: 
“MEJOR HABLAR DE CIERTAS COSAS” 
1° paso 
el RECONOCMIENTO 
tomar conciencia 
de la 
situación 
2° paso 
PONER EN PALABRAS 
pensarlo y 
darle un espacio 
para problematizarlo 
3° paso 
ENFRENTARLO 
buscar 
las herramientas 
para resolverlo
¿Cómo se representa? 
EMBLEMA DE UNA ACRÓPOLIS 
Sitio más elevado de la Institución, 
donde se guardan los valores más preciados 
y dispone de una mejor defensa 
TECHO 
Representa las Normas Institucionales 
COLUMNAS 
Conforma cada uno de los temas que como sociedad 
es necesario enfrentar: 
“ Consumos Problemáticos” - “Vínculos Escolares” 
“Construcción de Identidad”
¿Cómo está conformado 
cada uno de los temas? 
Marco legal 
Objetivos 
Intervenciones 
Estrategias y acciones 
Actividades 
para alumnos – padres – docentes y no docentes 
Charlas 
con profesionales de trayectoria y 
especializados en el tema
¿Cuándo inicia y 
cuándo finaliza? 
A partir del Ciclo Lectivo 2015, será desarrollado 
de manera permanente y continua 
A Mediados 
de Octubre 
2014 
Diciembre 
2014 
Marzo 
2015 
Diciembre 
2015 
Inicio 
Ciclo Lectivo 
2014 
Finaliza Inicio 
Ciclo Lectivo 
2015 
Finaliza
¿Cuál es el fin del 
Dispositivo? 
Promover la Cultura Cooperativa 
desde el Fortalecimiento y Prevención 
a todos los actores de la Comunidad Educativa 
asumiendo Protagonismo y un Rol Activo 
“Te esperamos, para que seas parte”
DISPOSITIVO ESCOLAR 
“MEJOR HABLAR DE CIERTAS COSAS” 
INSTITUTO EDUCATIVO 
NUEVO GUIDO SPANO

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Dispositivo Educativo - "Mejor hablar de ciertas cosas" - Nuevo Guido Spano

  • 1. DISPOSITIVO ESCOLAR “MEJOR HABLAR DE CIERTAS COSAS”
  • 2. ¿Cómo surgió? PORQUE CREEMOS QUE CUANDO ALGO OCURRE: “MEJOR HABLAR DE CIERTAS COSAS” 1° paso el RECONOCMIENTO tomar conciencia de la situación 2° paso PONER EN PALABRAS pensarlo y darle un espacio para problematizarlo 3° paso ENFRENTARLO buscar las herramientas para resolverlo
  • 3. ¿Cómo se representa? EMBLEMA DE UNA ACRÓPOLIS Sitio más elevado de la Institución, donde se guardan los valores más preciados y dispone de una mejor defensa TECHO Representa las Normas Institucionales COLUMNAS Conforma cada uno de los temas que como sociedad es necesario enfrentar: “ Consumos Problemáticos” - “Vínculos Escolares” “Construcción de Identidad”
  • 4. ¿Cómo está conformado cada uno de los temas? Marco legal Objetivos Intervenciones Estrategias y acciones Actividades para alumnos – padres – docentes y no docentes Charlas con profesionales de trayectoria y especializados en el tema
  • 5. ¿Cuándo inicia y cuándo finaliza? A partir del Ciclo Lectivo 2015, será desarrollado de manera permanente y continua A Mediados de Octubre 2014 Diciembre 2014 Marzo 2015 Diciembre 2015 Inicio Ciclo Lectivo 2014 Finaliza Inicio Ciclo Lectivo 2015 Finaliza
  • 6. ¿Cuál es el fin del Dispositivo? Promover la Cultura Cooperativa desde el Fortalecimiento y Prevención a todos los actores de la Comunidad Educativa asumiendo Protagonismo y un Rol Activo “Te esperamos, para que seas parte”
  • 7. DISPOSITIVO ESCOLAR “MEJOR HABLAR DE CIERTAS COSAS” INSTITUTO EDUCATIVO NUEVO GUIDO SPANO