SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 21
MGA LEAST MASTERED SKILLS SA
HEKASI VI




  By:
  JANETTE O.DIEGO
   Ang Pilipinas ay may kabuuang lawak ng lupa na
    may 115,707 milyang kuwadrado. Ang
    pinakamalaking pulo o isla ay ang Luzon (40,420
    milyang kuwadrado), sumusunod ang Mindanao
    (na may 36,537 milyang kuwadrado) at ang huli ay
    ang pulo ng Visayas.
SAAN MATATAGPUAN ANG PILIPINAS?
 Makikita ang Pilipinas sa dakong timog silangang
  Asya. Ito ay nasa lokasyong 4 hanggang 21
  hilagang latitud at 116 hanggang 127 silangang
  latitud.
 Humahangga ito sa South China Sea sa hilaga.
 Ang Taiwan ay 240 kilometro ang layo sa
  pinakahilagang pulo ng Pilipinas, ang Batanes
 Ang Borneo ay 24 kilometro lamang ang layo sa
  pinakatimog na dulo ng Piliinas , ang Sulu.
 Sa kanluran ng Pilipinas ay ang South China Sea.
 Ang Vietnam,Laos at Cambodia ay mga bansa sa
  dulong kanluran ng Pilipinas.
2. NASASABI ANG KAHALAGAHAN NG
LOKASYON NG PILIPINAS.
 Ang Pambansang Teritoryo
 Batay sa Artikulo ng Saligang-Batas ng 1987 ang
  teritoryo ng Pilipinas ay tumutukoy sa arkipelago, lahat
  ng mga isla at karagatan na bumabalot dito, at ang iba
  pang teritoryo kung saan may hurisdiksyon at
  makapangyayari ang Pilipinas.
 Ito ay binubuo rin ng kalupaan (terrestrial), katubigan
  (fluvial) at panghimpapawid (aerial) na hangganan.
  Kasama rin dito ang teritoryo ng karagatan, kalatagan at
 kailaliman ng dagat. Ang mga tubig na nasa pagitan at
  nagdudugtong sa mga isla ng arkipelago, gaano man
  kalalim o kalawak ay bubuo bilang bahagi ng panloob
  na mga dagat ng Pilipinas.
 Sa kabuuan, ang hangganan ng
 teritoryo ng Pilipinas ay binubuo
 ng:
 1. lahat ng mga isla ng arkipelago;
 2. iba pang teritoryo kung saan may
  hurisdiksiyon o makapangyayari ang
  Pilipinas; at
 3. mga panloob na karagatan.
   Doktrinang Pangkapuluan
  Ang Pilipinas, kasama ang Indonesya at iba
  pang archipelago, ay nagsulong ng doktrinang
  pangkapuluan sa pandaigdigang kumperensiya
  hinggil sa batas ng karagatan.
 Ito ay dahil lubhang mahalaga ang dahilang
  pangkabuhayan at pambansang seguridad ng
  mga bansa.
 Sa lumang batas ay maaaring magkaroon ng
  mataas na karagatan o “high seas” sa pagitan ng
  mga isla na may 24 milyon ang distansiya o layo
  sa bawat isa. Kaya‟t ang mga bayarang
  sasakyang dagat ay maaaring pumasok dito na
  walang pahintulot.
 Di  ba lubhang mapanganib ito sa
  seguridad ng estado?
 Sa isinulong na Doktrinang
  Pangkapuluan, lahat ng dagat mula sa
  hangganan o baseline‟ ay itinuturing na
  panloob na karagatan gaano man kalalim
  at kalawak ito.
 Itinuturing itong bahagi ng arkipelago na
  kung saan may hurisdiksyon ang estado.
  Sa ganyang paraan, masisiguro ang
  kaligtasan ng mga kapuluan.
 Exclusive Economic Zone
 Sa ginanap na Pandaigdigang Kumbensyon sa
  Doktrinang Pangkapuluan sa Geneva noong 1958
  pinalawak mula 3 milya hanggang 12 milya ang
  tinatawag na “economic zone” ng mga bansa.
 Nang lumaon, sa bisa ng P.D 1599 na nilagdaan noong
  Hunyo 11,1978, itinatag ang 200 milya notikal mula sa
  hangganan (o „baseline‟) ng bansa, maliban sa mga lugar
  kung saan nagtatagpo ang „economic zone‟ ng mga
  magkakapitbahay na bansa. Sa ganitong pagkakataon,
  ang mga bansang apektado ay binibigyang laya na
  magkasundo batay sa prinsipyo ng pandaigdigang batas
  sa delimitasyon.
 Samakatuwid, may hangganan ang mga lugar na
  maaaring gamitin sa mga gawaing pangekonomiya,
  halimbawa ang mga katubigan sa pangingisda, at ang
  himpapawid, sa pagtawid ng mga eroplanong pang-
  internasyonal.
Ang mga Isla sa Kalayaan ay hindi orihinal na
  kasali sa teritoryo ng Pilipinas noong iguhit ang
  Kasunduan ng Paris noong ika-10 ng Disyembre,
  1898.
 Sa bisa ng P.D 1596 na pinirmahan noong ika-11
  ng Hunyo, 1978, ay opisyal na ginawang bahagi
  ng hangganan ng Pilipinas ang mga Isla sa
  Kalayaan. Ibinatay ito sa karapatang
  pangkasaysayan at mga titulong legal. Ang
  Kalayaan ay isa nang munisipalidad ng Palawan.
 Sa pangkasalukuyan, hindi lamang Pilipinas ang
  umaangkin sa 53 isla ng Kalayaan. Inaangkin din
  ito ng Tsina, Vietnam, Brunei, at Taiwan.
   Sagutin ang sumusunod na mga tanong. Piliin
    ang iyong mga sagot mula sa sumusunod:

 1. Ang sumusunod ay dagat na nakapaligid sa
  Pilipinas maliban sa isa.
 A. Dagat Celebes          C. Dagat Timog Tsina
 B. Dagat Mediterranian     D. Dagat Sulu
 2. Kung ang Pilipinas ay binubuo ng 7,107 na
  pulo, ilan sa mga ito ang nagtataglay ng
  pangalan?
 A. 1200     B. 3,200      C. 2,800    D. 2,200
 3. Saang kontinente kabilang ang Pilipinas?

 A. Asya     B. Europe C.Vietnam D. Laos
 4. Saang bahagi ng mundo makikita
  ang Pilipinas?
 A.4 hanggang 21 H latitud at 116 -127
  T longhitud
 B.4 hanggang 20 H latitud at 116 -127
  T longhitud
 C.4 hanggang 16 H latitud at 116 -127
  T longhitud
 D.4 hanggang 21 H latitud at 116 -120
  T longhitud
5. Kung ang Borneo ay nasa
 timog ng Pilipinas, anu-ano
 naman ang nasa hilagang
 kanluran ng Pilipinas?
A. Laos, Australia, Cambodia
B. Laos, Thailand, Malaysia
C.Vietnam, Laos, Cambodia
D. Vietnam, Malaysia, Laos
LIKAS NA YAMAN NG BANSA
ANG TAHONG
(TO THE TUNE OF PEARLY SHELLS)


          Ang tahong
        a Sa may dagat
          Ang laki-laki
          Mapula-pula
         Kapag hinain
      Ito‟y bubuka-buka-
            bukaka
      Masarap kainin ang
             tahong
          (repeat 2x)
• Pinagkukunang Yaman


Ano mang bagay na ginagamit ng
tao upang tugunan ang kanyang
pangangailangan at kagustuhan
Yamang
 Lupa               Yamang
                    Mineral

         Likas na
          Yaman



            Yamang
             Tubig
MARAMING
SALAMAT!!!!!!

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Code of ethics for professional teachers by Cath & Shen
Code of ethics for professional teachers by Cath & ShenCode of ethics for professional teachers by Cath & Shen
Code of ethics for professional teachers by Cath & Shen
robybermil26
 
Ippd for teachers
Ippd for teachersIppd for teachers
Ippd for teachers
benchhood
 
Campfire-Script-and-Flow-of-Program.docx
Campfire-Script-and-Flow-of-Program.docxCampfire-Script-and-Flow-of-Program.docx
Campfire-Script-and-Flow-of-Program.docx
Jeremiahvmacaraeg
 
Q3 lesson 24 carlos p. garcia
Q3 lesson 24 carlos p. garciaQ3 lesson 24 carlos p. garcia
Q3 lesson 24 carlos p. garcia
Rivera Arnel
 

Was ist angesagt? (20)

Code of ethics for professional teachers by Cath & Shen
Code of ethics for professional teachers by Cath & ShenCode of ethics for professional teachers by Cath & Shen
Code of ethics for professional teachers by Cath & Shen
 
Learning Action Cell (LAC) basics
Learning Action Cell (LAC) basicsLearning Action Cell (LAC) basics
Learning Action Cell (LAC) basics
 
Consolidated school-ipcrf-part-iv
Consolidated school-ipcrf-part-ivConsolidated school-ipcrf-part-iv
Consolidated school-ipcrf-part-iv
 
Panunungkulan ni Manuel Roxas
Panunungkulan ni Manuel RoxasPanunungkulan ni Manuel Roxas
Panunungkulan ni Manuel Roxas
 
Archipelago ng Pilipinas
Archipelago ng PilipinasArchipelago ng Pilipinas
Archipelago ng Pilipinas
 
IPCRF-DEVELOPMENT PLAN.docx
IPCRF-DEVELOPMENT PLAN.docxIPCRF-DEVELOPMENT PLAN.docx
IPCRF-DEVELOPMENT PLAN.docx
 
Annotated Lesson Plan
Annotated Lesson PlanAnnotated Lesson Plan
Annotated Lesson Plan
 
Ippd for teachers
Ippd for teachersIppd for teachers
Ippd for teachers
 
Strategic intervention material
Strategic intervention materialStrategic intervention material
Strategic intervention material
 
Lesson plan math 6 -rounding decimals
Lesson plan math  6 -rounding decimalsLesson plan math  6 -rounding decimals
Lesson plan math 6 -rounding decimals
 
Module1.ppst1.1.2
Module1.ppst1.1.2Module1.ppst1.1.2
Module1.ppst1.1.2
 
URI NG PANGUNGUSAP AYON SA GAMIT- FILIPINO GRADE 4
URI NG PANGUNGUSAP AYON SA GAMIT- FILIPINO GRADE 4URI NG PANGUNGUSAP AYON SA GAMIT- FILIPINO GRADE 4
URI NG PANGUNGUSAP AYON SA GAMIT- FILIPINO GRADE 4
 
Campfire-Script-and-Flow-of-Program.docx
Campfire-Script-and-Flow-of-Program.docxCampfire-Script-and-Flow-of-Program.docx
Campfire-Script-and-Flow-of-Program.docx
 
GRADE 4 FILIPINO LESSON PLAN
GRADE 4 FILIPINO LESSON PLANGRADE 4 FILIPINO LESSON PLAN
GRADE 4 FILIPINO LESSON PLAN
 
Pmcf (2)
Pmcf (2)Pmcf (2)
Pmcf (2)
 
Ncbts tsna-guide-and-tools
Ncbts tsna-guide-and-toolsNcbts tsna-guide-and-tools
Ncbts tsna-guide-and-tools
 
Q3 lesson 24 carlos p. garcia
Q3 lesson 24 carlos p. garciaQ3 lesson 24 carlos p. garcia
Q3 lesson 24 carlos p. garcia
 
Panahon ng Ikatlong Republika ng Pilipinas
Panahon ng Ikatlong Republika ng PilipinasPanahon ng Ikatlong Republika ng Pilipinas
Panahon ng Ikatlong Republika ng Pilipinas
 
Accomplishment report math
Accomplishment report mathAccomplishment report math
Accomplishment report math
 
Math action plan 2019
Math action plan 2019Math action plan 2019
Math action plan 2019
 

Ähnlich wie Mga least mastered skills sa hekasi 6

aralin5-anghanggananatlawakngteritoryongpilipinas-150625041804-lva1-app6892.pdf
aralin5-anghanggananatlawakngteritoryongpilipinas-150625041804-lva1-app6892.pdfaralin5-anghanggananatlawakngteritoryongpilipinas-150625041804-lva1-app6892.pdf
aralin5-anghanggananatlawakngteritoryongpilipinas-150625041804-lva1-app6892.pdf
Debbie Rizza Daroy
 
Multimedia presentation
Multimedia presentationMultimedia presentation
Multimedia presentation
09_09
 

Ähnlich wie Mga least mastered skills sa hekasi 6 (20)

Lokasyon at teritoryo ng Pilipinas
Lokasyon at teritoryo ng PilipinasLokasyon at teritoryo ng Pilipinas
Lokasyon at teritoryo ng Pilipinas
 
Ang sukat ng pilipinas
Ang sukat ng pilipinasAng sukat ng pilipinas
Ang sukat ng pilipinas
 
aralin5-anghanggananatlawakngteritoryongpilipinas-150625041804-lva1-app6892.pdf
aralin5-anghanggananatlawakngteritoryongpilipinas-150625041804-lva1-app6892.pdfaralin5-anghanggananatlawakngteritoryongpilipinas-150625041804-lva1-app6892.pdf
aralin5-anghanggananatlawakngteritoryongpilipinas-150625041804-lva1-app6892.pdf
 
Teritoryo
TeritoryoTeritoryo
Teritoryo
 
Day 5.pptx
Day 5.pptxDay 5.pptx
Day 5.pptx
 
Gr. 6. kinalalagyan at teritoryo ng pilipinas
Gr. 6. kinalalagyan at teritoryo ng pilipinasGr. 6. kinalalagyan at teritoryo ng pilipinas
Gr. 6. kinalalagyan at teritoryo ng pilipinas
 
Aral.Pan 6
Aral.Pan 6Aral.Pan 6
Aral.Pan 6
 
LS 5 Ang Katangiang Heograpikal ng Mundo
LS 5 Ang Katangiang Heograpikal ng MundoLS 5 Ang Katangiang Heograpikal ng Mundo
LS 5 Ang Katangiang Heograpikal ng Mundo
 
Hangganan at lawak ng teritoryo ng pilipinas
Hangganan at lawak ng teritoryo ng pilipinasHangganan at lawak ng teritoryo ng pilipinas
Hangganan at lawak ng teritoryo ng pilipinas
 
Lokasyon ng Pilipinas
Lokasyon ng PilipinasLokasyon ng Pilipinas
Lokasyon ng Pilipinas
 
Heograpiya ng_pilipinas_mapa_globo_1
 Heograpiya ng_pilipinas_mapa_globo_1 Heograpiya ng_pilipinas_mapa_globo_1
Heograpiya ng_pilipinas_mapa_globo_1
 
Suliraning teritoryal at hangganan
Suliraning teritoryal at hanggananSuliraning teritoryal at hangganan
Suliraning teritoryal at hangganan
 
Modyul 2 pilipinas lupain ng ating lahi
Modyul 2 pilipinas lupain ng ating lahiModyul 2 pilipinas lupain ng ating lahi
Modyul 2 pilipinas lupain ng ating lahi
 
Multimedia presentation
Multimedia presentationMultimedia presentation
Multimedia presentation
 
ARALING PANLIPUNAN 5 FIRST QUARTER CONTENT
ARALING PANLIPUNAN 5 FIRST QUARTER CONTENTARALING PANLIPUNAN 5 FIRST QUARTER CONTENT
ARALING PANLIPUNAN 5 FIRST QUARTER CONTENT
 
Lecture reviewer in ap4 aralin 1 -14
Lecture reviewer in ap4   aralin 1 -14Lecture reviewer in ap4   aralin 1 -14
Lecture reviewer in ap4 aralin 1 -14
 
AP6 -IM-Modyul1.pptx
AP6 -IM-Modyul1.pptxAP6 -IM-Modyul1.pptx
AP6 -IM-Modyul1.pptx
 
AP-4-AUG-31-SEPT-2.pptx
AP-4-AUG-31-SEPT-2.pptxAP-4-AUG-31-SEPT-2.pptx
AP-4-AUG-31-SEPT-2.pptx
 
AP 4 Week 4.pptx
AP 4 Week 4.pptxAP 4 Week 4.pptx
AP 4 Week 4.pptx
 
mgapulosapacific-120924011147-phpapp02.pdf
mgapulosapacific-120924011147-phpapp02.pdfmgapulosapacific-120924011147-phpapp02.pdf
mgapulosapacific-120924011147-phpapp02.pdf
 

Mehr von Janette Diego (16)

Nat reviewer in hekasi#1
Nat reviewer in hekasi#1Nat reviewer in hekasi#1
Nat reviewer in hekasi#1
 
Nat reviewer part ii
Nat  reviewer part iiNat  reviewer part ii
Nat reviewer part ii
 
Pokus ng pandiwa VI
Pokus ng pandiwa VIPokus ng pandiwa VI
Pokus ng pandiwa VI
 
Balangkas ng maikling kwento 1
Balangkas ng maikling kwento 1Balangkas ng maikling kwento 1
Balangkas ng maikling kwento 1
 
Sequencing events
Sequencing eventsSequencing events
Sequencing events
 
Impormasyong kailangan sa graph
Impormasyong kailangan sa graph Impormasyong kailangan sa graph
Impormasyong kailangan sa graph
 
Series of adjectives
Series of adjectivesSeries of adjectives
Series of adjectives
 
Sequencing events
Sequencing eventsSequencing events
Sequencing events
 
Inferring how the story would turn out if some episodes were change
Inferring how the story would turn out if some episodes were changeInferring how the story would turn out if some episodes were change
Inferring how the story would turn out if some episodes were change
 
Balangkas ng populasyon ayon sa kasarian at gulang
Balangkas ng populasyon ayon sa kasarian at gulangBalangkas ng populasyon ayon sa kasarian at gulang
Balangkas ng populasyon ayon sa kasarian at gulang
 
Gamit ng pangngalan sa pngungusap
Gamit ng pangngalan sa pngungusapGamit ng pangngalan sa pngungusap
Gamit ng pangngalan sa pngungusap
 
English vi preposition reviewer
English vi preposition reviewerEnglish vi preposition reviewer
English vi preposition reviewer
 
Pang abay vi
Pang abay viPang abay vi
Pang abay vi
 
Opinyon o katotohanan
Opinyon o katotohananOpinyon o katotohanan
Opinyon o katotohanan
 
Ugnayang sanhi at bunga
Ugnayang sanhi at bungaUgnayang sanhi at bunga
Ugnayang sanhi at bunga
 
Responsibility and accountability of a filipino teacher
Responsibility and accountability of a filipino teacherResponsibility and accountability of a filipino teacher
Responsibility and accountability of a filipino teacher
 

Mga least mastered skills sa hekasi 6

  • 1. MGA LEAST MASTERED SKILLS SA HEKASI VI By: JANETTE O.DIEGO
  • 2. Ang Pilipinas ay may kabuuang lawak ng lupa na may 115,707 milyang kuwadrado. Ang pinakamalaking pulo o isla ay ang Luzon (40,420 milyang kuwadrado), sumusunod ang Mindanao (na may 36,537 milyang kuwadrado) at ang huli ay ang pulo ng Visayas.
  • 3.
  • 4. SAAN MATATAGPUAN ANG PILIPINAS?  Makikita ang Pilipinas sa dakong timog silangang Asya. Ito ay nasa lokasyong 4 hanggang 21 hilagang latitud at 116 hanggang 127 silangang latitud.  Humahangga ito sa South China Sea sa hilaga.  Ang Taiwan ay 240 kilometro ang layo sa pinakahilagang pulo ng Pilipinas, ang Batanes  Ang Borneo ay 24 kilometro lamang ang layo sa pinakatimog na dulo ng Piliinas , ang Sulu.  Sa kanluran ng Pilipinas ay ang South China Sea.  Ang Vietnam,Laos at Cambodia ay mga bansa sa dulong kanluran ng Pilipinas.
  • 5. 2. NASASABI ANG KAHALAGAHAN NG LOKASYON NG PILIPINAS.  Ang Pambansang Teritoryo  Batay sa Artikulo ng Saligang-Batas ng 1987 ang teritoryo ng Pilipinas ay tumutukoy sa arkipelago, lahat ng mga isla at karagatan na bumabalot dito, at ang iba pang teritoryo kung saan may hurisdiksyon at makapangyayari ang Pilipinas.  Ito ay binubuo rin ng kalupaan (terrestrial), katubigan (fluvial) at panghimpapawid (aerial) na hangganan. Kasama rin dito ang teritoryo ng karagatan, kalatagan at kailaliman ng dagat. Ang mga tubig na nasa pagitan at nagdudugtong sa mga isla ng arkipelago, gaano man kalalim o kalawak ay bubuo bilang bahagi ng panloob na mga dagat ng Pilipinas.
  • 6.  Sa kabuuan, ang hangganan ng teritoryo ng Pilipinas ay binubuo ng:  1. lahat ng mga isla ng arkipelago;  2. iba pang teritoryo kung saan may hurisdiksiyon o makapangyayari ang Pilipinas; at  3. mga panloob na karagatan.
  • 7. Doktrinang Pangkapuluan  Ang Pilipinas, kasama ang Indonesya at iba pang archipelago, ay nagsulong ng doktrinang pangkapuluan sa pandaigdigang kumperensiya hinggil sa batas ng karagatan.  Ito ay dahil lubhang mahalaga ang dahilang pangkabuhayan at pambansang seguridad ng mga bansa.  Sa lumang batas ay maaaring magkaroon ng mataas na karagatan o “high seas” sa pagitan ng mga isla na may 24 milyon ang distansiya o layo sa bawat isa. Kaya‟t ang mga bayarang sasakyang dagat ay maaaring pumasok dito na walang pahintulot.
  • 8.  Di ba lubhang mapanganib ito sa seguridad ng estado?  Sa isinulong na Doktrinang Pangkapuluan, lahat ng dagat mula sa hangganan o baseline‟ ay itinuturing na panloob na karagatan gaano man kalalim at kalawak ito.  Itinuturing itong bahagi ng arkipelago na kung saan may hurisdiksyon ang estado. Sa ganyang paraan, masisiguro ang kaligtasan ng mga kapuluan.
  • 9.  Exclusive Economic Zone  Sa ginanap na Pandaigdigang Kumbensyon sa Doktrinang Pangkapuluan sa Geneva noong 1958 pinalawak mula 3 milya hanggang 12 milya ang tinatawag na “economic zone” ng mga bansa.  Nang lumaon, sa bisa ng P.D 1599 na nilagdaan noong Hunyo 11,1978, itinatag ang 200 milya notikal mula sa hangganan (o „baseline‟) ng bansa, maliban sa mga lugar kung saan nagtatagpo ang „economic zone‟ ng mga magkakapitbahay na bansa. Sa ganitong pagkakataon, ang mga bansang apektado ay binibigyang laya na magkasundo batay sa prinsipyo ng pandaigdigang batas sa delimitasyon.  Samakatuwid, may hangganan ang mga lugar na maaaring gamitin sa mga gawaing pangekonomiya, halimbawa ang mga katubigan sa pangingisda, at ang himpapawid, sa pagtawid ng mga eroplanong pang- internasyonal.
  • 10. Ang mga Isla sa Kalayaan ay hindi orihinal na kasali sa teritoryo ng Pilipinas noong iguhit ang Kasunduan ng Paris noong ika-10 ng Disyembre, 1898.  Sa bisa ng P.D 1596 na pinirmahan noong ika-11 ng Hunyo, 1978, ay opisyal na ginawang bahagi ng hangganan ng Pilipinas ang mga Isla sa Kalayaan. Ibinatay ito sa karapatang pangkasaysayan at mga titulong legal. Ang Kalayaan ay isa nang munisipalidad ng Palawan.  Sa pangkasalukuyan, hindi lamang Pilipinas ang umaangkin sa 53 isla ng Kalayaan. Inaangkin din ito ng Tsina, Vietnam, Brunei, at Taiwan.
  • 11. Sagutin ang sumusunod na mga tanong. Piliin ang iyong mga sagot mula sa sumusunod:  1. Ang sumusunod ay dagat na nakapaligid sa Pilipinas maliban sa isa.  A. Dagat Celebes C. Dagat Timog Tsina  B. Dagat Mediterranian D. Dagat Sulu  2. Kung ang Pilipinas ay binubuo ng 7,107 na pulo, ilan sa mga ito ang nagtataglay ng pangalan?  A. 1200 B. 3,200 C. 2,800 D. 2,200  3. Saang kontinente kabilang ang Pilipinas?  A. Asya B. Europe C.Vietnam D. Laos
  • 12.  4. Saang bahagi ng mundo makikita ang Pilipinas?  A.4 hanggang 21 H latitud at 116 -127 T longhitud  B.4 hanggang 20 H latitud at 116 -127 T longhitud  C.4 hanggang 16 H latitud at 116 -127 T longhitud  D.4 hanggang 21 H latitud at 116 -120 T longhitud
  • 13. 5. Kung ang Borneo ay nasa timog ng Pilipinas, anu-ano naman ang nasa hilagang kanluran ng Pilipinas? A. Laos, Australia, Cambodia B. Laos, Thailand, Malaysia C.Vietnam, Laos, Cambodia D. Vietnam, Malaysia, Laos
  • 14. LIKAS NA YAMAN NG BANSA
  • 15. ANG TAHONG (TO THE TUNE OF PEARLY SHELLS) Ang tahong a Sa may dagat Ang laki-laki Mapula-pula Kapag hinain Ito‟y bubuka-buka- bukaka Masarap kainin ang tahong (repeat 2x)
  • 16. • Pinagkukunang Yaman Ano mang bagay na ginagamit ng tao upang tugunan ang kanyang pangangailangan at kagustuhan
  • 17. Yamang Lupa Yamang Mineral Likas na Yaman Yamang Tubig
  • 18.
  • 19.
  • 20.